中外历史人物评说题型

1、第一单元 古代中国的政治家第1课千秋功过秦始皇注意问题:秦始皇被称为千古一帝,又在历史上以暴君形象著称,注意功过评价.1秦统一的原因:时代趋势;国力基础;个人条件;重用人才客观条件:经济基础:封建经济的发展要求结束分裂,同时又为统一提供了物。

2、高中历史选修四中外历史人物评说知识总结历史必修四 中外历史人物评说第一单元古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇一秦统一六国根本原因:统一是历史必然趋势国力因素:商鞅变法奠定经济和军事基础民心因素:人民渴望统一个人因素:嬴政具。

3、人民版 中外历史人物评说 知识提纲专题一 古代中国的政治家一 千秋功过秦始皇一基本史实主要活动1秦的统一 1统一六国 条件 客观条件:社会生产力提高,各民族地域间的联系日益加强,具备社会条件.秦国经过商鞅变法,国富兵强,具备了统一六国的实力。

4、高考历史二轮复习教案中外历史人物评说2010 高考二轮复习历史全案专题十一 中外历史人物评说专题要点一古代中国的政治家1.千秋功过秦始皇 1统一六国:商鞅变法,奠定基础.破格任用谋臣良将,招贤纳才.公元前221年,兼并六国,第一次建立起大一。

5、我们应依据何种标准评价曾国藩.并指出影响评价人物的主要因素.9分答案1主要教育思想:孝友;耕读;勤敬;戒傲惰.2评价角度:郭斌和是从曾国藩是中国传统文化之荣的角度评价的.革命党人是从曾国。

6、他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力物力财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化.暴政又导致秦很快灭亡.二唐太宗1唐朝初年为什么会出现贞观之治。

7、朝鲜日本僧人来唐游学,朝鲜日本深受汉文化影响友好的对外政策,大大增强了中外经济文化的交流,为中国文化增添了多元的色彩.唐文化对周边国家产生了强大的辐射作用东亚文化圈,促进了亚洲各国的文明进步,尤其是朝鲜的新罗日本的。

8、继续推行休养生息政策,开凿六辅渠白渠,治理黄河.经济发展,国家富裕.民族关系上:a派卫青霍去病北击匈奴;b派张骞出使西域;c派人在西南设郡县.文化上:在中央设太学,郡国设学校.例2评价李鸿。

9、人教版高中历史选修4 中外历史人物评说复习提纲选修4 中外历史人物评说复习资料第一单元 古代中国的政治家一秦始皇简述秦始皇兼并六国建立中央集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过.一统一六国1原因: 客观条件: 经济基础:封建经济的发展;政。

10、中外历史人物评说命题规律及做题方法中外历史人物评说命题规律及做题方法教师寄语方法就是效益,思想就是能力 课时 高考考点中外历史人物评说秦始皇;唐太宗;康熙帝;孔子;柏拉图;克伦威尔;华盛顿;拿破仑;孙中山;甘地;凯末尔;马克思恩格斯;列宁。

11、历史选修4中外历史人物评说课后练习答案历史选修4中外历史人物评说课后练习答案第一单元古代中国的政治家第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇学思之窗你认为过于严酷的刑法对百姓和社会能产生什么影响解题关键:法律的严酷,激化了社会矛盾.思路引领:秦始皇。

12、高考历史总复习专题练习选修中外历史人物评说专题二十整合训练1唐太宗论明君执政之君道.为此后历代帝王所推崇.阅读下列材料:材料 贞观元年,太宗令长孙无忌和房玄龄修定法律,并说法者,非朕一人之法,乃天下之法不可任情以轻重.此后,太宗提出:以天下。

13、人教版高中历史选修4中外历史人物评说复习提纲选修4 中外历史人物评说复习资料第一单元 古代中国的政治家一秦始皇简述秦始皇兼并六国建立中央集权的主要史实,评价秦始皇的历史功过.一统一六国1原因: 客观条件: 经济基础:封建经济的发展;政治基础。

14、高考历史二轮复习学案中外历史人物评说2012 高考二轮复习历史全案专题十一 中外历史人物评说学法导航1评价历史人物要注意以下几点:第一,必须结合时代背景,从是否顺应历史发展潮流的角度肯定或否定历史人物.第二,必须分析人物的阶级立场,阶级立场。

15、高考一轮岳麓版历史 选修 中外历史人物评说一东西方先哲1先师孔子1主要思想伦理观:仁的最基本含义是爱人,遵守忠恕之道.政治观:仁政克己复礼.哲学观:中庸之道.教育观:有教无类,因材施教,启发式教学.编撰六经:诗书礼乐易春秋.2历史影响对中国。

16、高三历史二轮专题复习 选考三 中外历史人物评说选考三中外历史人物评说试题来源考查主题引文出处设问方式命题分析2018年全国卷华盛顿罗斯福刘绪贻等主编美国通史特征类作用类实质类1从材料出处看,以原始性文字材料为主,引文出处大都注明时间,隐含着。

17、高考历史重考点归纳4中外历史人物评说2019年高考历史重考点归纳:4中外历史人物评说注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足重在审题,多思考,多理解无论是单选多选还是论述题,最重要的就是看清题意.在论述题中,问题大多具有委。

18、人民版高中历史选修四中外历史人物评说专题训练附答案中外历史人物评说专题训练 注:答卷卷面要求1格式规范:首先,写明关键词;其次,根据要求答案来源语言要求要点分值组织答案;第三,按照设问要求,一一对答;段落化一问一段序号化要体现要点层次.2书。

19、人教版历史选修四中外历史人物评说第2单元课下提升演练达标检测1孔子说学而优则仕,而他的弟子曾参要求士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎这表明儒家A强调学养与修养并重B具有强烈的社会责任意识C以仁为思想核心D注重。