学校听课制度

XX市XX学校巡堂检查制度为了扎实推进有效教学,提高课堂教学效益,更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学期将试行巡课制度.一巡课意义建立和实行巡课制度,XX学校巡课检查制度为了扎实推进有效教学,提高课堂教学效益

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1、 XX市XX学校巡堂检查制度为了扎实推进有效教学,提高课堂教学效益,更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学期将试行巡课制度.一巡课意义建立和实行巡课制度。

2、XX学校巡课检查制度为了扎实推进有效教学,提高课堂教学效益,更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学期将试行巡课制度.一巡课意义建立和实行巡课制度,就是要。

3、渣津中学校级领导巡课观课推门听课制度根据县教研室相关工作要求,结合学校实际,制订领导巡课观课推门听课制度.一活动目的优化课堂监控体系,通过巡课观课听课,了解教师执行教学常规情况和课堂常态,推动课堂教学改革,提高课堂教学效益.二内容及要求一巡。

4、领导班子听评课制度学校领导听课评课是学校管理的一项重要工作,也是学校教学教研活动的一种形式,更是教学研究的有效手段;通过听课评课活动,一方面,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过兼。

5、二分管教学学生工作的院领导每学期至少听课6个学时.三各专业学院正副院长每学期至少听课6个学时,并根据工作情况增加听课学时.二听课范围形式和要求一听课范围为学校专业核心课程专业方向课程课程实践公共必修课程。

6、石河头初中听课制度为落实市教研室课堂教学改革精神,深化自主互助学习型课堂教学达标活动,全面增强教师的教学业务能力,提高课堂效率,实现高效教学,全力提升教育教学质量,特制定本听课制度.一 本教研组教师必须参加听课,有课。

7、每学期听课不少于40节;教导处德育处总务处办公室等科室成员每学期听课不少于30节.年级组长教研组长:每学期听课不少于20节,听课以本专业的学科为主.2听课形式:A独立听课.学校中层以上的领导及教研组长可随。

8、通过上课听课评课活动,一方面,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导发现教师教学优点,并进行总结推广,对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过领导与教师教师与教师之间听课评课,使大家互相学习,取长补短,共同提高。

9、1.所有任课教师须按课程表上课,不得私自调课找人代课,若有特殊情况不能上课须提前向教务处申请调课或代课,由教务处统一安排.2.任课教师必须严格遵守课程计划,不得有挪用占用其它课程的现象.3.教师上课前要认真备课,不允许有不备课就。

10、二听课方式1常规检查听课:1开学第一周听课开学第一周有计划有组织的听课,听课前教务处将听课时间授课教师授课地点听课人员等列成一览表以黑板的形式公布.2考前检查听课期中和期末考试。

11、初中物理组关于集体备课制度和听课评教的规定为了提高我校教师的教育教学质量,更好地坚持集体备课制度和听课评教活动的开展,使集体备课制度和听课评教活动更加规范有效,特制定本办法.一目的与目标深化教学改革,不断提高教育教学质量,增强教师在教学活动。

12、任课教师听课不少于15节.2听课教师提前到达听课教室,与学生作短暂交谈,了解该课程的基本教学情况,任课教师已经开始上课后不能进入教室.3听课人员听课时须认真听课,做好记载,不能讲话吸烟嚼槟榔,不能随意走动或离开教室,不能早退。

13、小学教师听课制度6篇2022年小学教师听课制度6篇小学老师听课制度6篇在日常生活和工作中,许多地方都会运用到制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则.那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢以下是我细心整理的小学老师听课制度,供大家参考借。

14、上课听课备课作业批改制度参考范本上课听课备课作业批改制度年月日部门一上课制度1.课堂是学生学习知识及教师传授知识提高教学质量的主要场所;为了达到教与学这双边活动的目的,每个教师务必做到认真备课,认真上课,认真布置作业,认真批改,认真辅导,认。

15、幼儿园备课听课评课制度doc幼儿园备课听课评课制度 16.1 教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要上海市学前教育纲要指南,以及规程和纲要为依据,研究制订好各类保教计划. 16.2 认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于。

16、教师听课制度四篇教师听课制度四篇篇一:教师听课制度校必须以教学为中心.为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,使学校常规教学工作落在实处,加强对常规教学工作中的重要环节上课进行监督和检查,同时促进教师之间互相听课,互相学习,共同提高。

17、幼儿园教师听课评课制度幼儿园教师听课评课制度为使园所教学管理工作落到实处,鼓励教师多听课,博采众长,形成互相学习互相提高的良好氛围,进而提高教师业务水平,提高课堂教学质量,特制定本制度.一听课数量1.每位老师每学期至少听课15节,平均每隔星。

18、小学推门听课制度汇集版小学推门听课制度为了促进各位教师注重平常课堂教学,提高教学质量,挖掘我校教师潜力,整合学校资源优势,结合我校实际情况,特制订本细则.一学校成立推门听课领导小组,负责进行监督考核.组 长: 副组长: 成 员: 二听课时间。

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