指数与指数幂的运算高中数学必修2.1

1、高中数学 第一章 集合 12 集合之间的关系与运算 122 集合的运算自我小测 新人教B版必修120192020年高中数学 第一章 集合 1.2 集合之间的关系与运算 1.2.2 集合的运算自我小测 新人教B版必修11若集合Ax2x1,Bx。

2、高中数学第1章集合与函数概念113集合的基本运算第1课时并集与交集课时作业新人教A版必修20192020年高中数学第1章集合与函数概念1.1.3集合的基本运算第1课时并集与交集课时作业新人教A版必修课时目标1.理解两个集合的并集与交集的含义。

3、答案:D2. 解析:在数轴上分别表示出集合M,N,如图所示,由数轴可知,MNxx5或x3A3. 解析:由于 AB1,0,2,则1A或1B.因为A0,所以1A.所以必。

4、AAB BBCCABC DBCA4已知集合Mx,yxy2,Nx,yxy4,那么集合MN为Ax3,y1 B3,1C3,1 D3,1。

5、学 习目 标1.知识与技能:理解根式的概念及性质,掌握根式的运算性质2.过程与方法:通过学生自主探究,合作探究培养学生的动手探索的能力3.情感态度与价值观:通过数学活动,体会数学知识与现实世界的联系.重 点。

6、1定义:一般地,如果xna,那么x叫做a的n次方根,其中n1,且nN.2个数:n是奇数axx仅有一个值,记为axn是偶数x有两个值,且互为相反。

7、必修四平面向量的概念与加减法运算1两列火车从同一站台沿相反方向开去,走了相同的路程,设两列火车的位移向量分别为和,那么下列命题中错误的一个是 A . 与为平行向量 B.与为模相等的向量 C. 与为共线向量 D.与为相等的向量2已知B是线段A。

8、高中数学必修4同步练习2.12.2平面向量的概念及线性运算B卷姓名班级学号一.选择题每题5分1.如右图四边形是平行四边形,则等于 A. B. C. D.2.下列说法不正确的是 A,在中,等号成立的充要条件是反向或中至少有一个为;B,在中,等。

9、高中数学 36 指数函数幂函数对数函数增长的比较名师考点精讲 北师大版必修120192020年高中数学 3.6 指数函数幂函数对数函数增长的比较名师考点精讲 北师大版必修1读教材填要点1三种函数的增长特点1当a1时,指数函数yax是增函数。

10、 C. 与为共线向量 D.与为相等的向量2已知B是线段AC的中点,则下列各式正确的是 A. B. C. D.3在四边形中,若,则四边形的形状一定是 A. 平行四边形 。

11、A.边的垂直平分线上B.边的中线所在的直线上C.边的高线所在的直线上D.边所在的直线上4.在中,已知是边上一点,若,则 A B C D 5.已知P,A,B,C是平面内四点,且,那么一定有 。

12、155y42.310 71.429 51.140 71.046 11.015 11.005关于x呈指数型函数变化的变量是自主解答以爆炸式增长的变量是呈指数型函数变化的从表格可以看。

13、学年高中数学第四章指数函数与对数函数443不同函数增长的差异学案新人教A版必修144.3不同函数增长的差异1尝试将实际问题转化为函数模型2了解指数函数对数函数及一次函数等函数模型的增长差异3会根据函数的增长差异选择函数模型1指数函数对数函数。

14、新课标精品卷最新北师大版高中数学必修一考点精讲指数函数幂函数对数函数增长的比较20172018学年新课标北师大版高中数学必修一读教材填要点1三种函数的增长特点1当a1时,指数函数yax是增函数,并且当a越大时,其函数值的增长就越快2当a1时。

15、学年度最新高中数学专题07平面向量的实际背景与线性运算同步单元双基双测卷B卷新人教A版必修4教学资料参考参考范本20192020学年度最新高中数学专题07平面向量的实际背景与线性运算同步单元双基双测卷B卷新人教A版必修4年月日部门B卷测试时。

16、高中数学第三章指数函数对数函数和幂函数32对数函数的概念以及一些常见的解题方法素材苏教版必修1对数函数1对数的概念 如果aa0,且a1的b次幂等于N,即abN,那么数b叫做以a为底N的对数,记作:logaNb,其中a叫做对数的底数,N叫做真。

17、高中数学第十章概率1011有限样本空间与随机事件1012事件的关系和运算学案新人教A版必修第二册101.1有限样本空间与随机事件 101.2事件的关系和运算考点学习目标核心素养随机试验理解随机试验的概念及特点数学抽象样本空间理解样本点和样本。

18、内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯3.3 第2课时指数函数的图像与性质的应用 1. 理解并掌握指数函数的图像和性质重点 2. 掌握函数图像的简单变换易混点 3. 能运用指数函数的有关性质去研究指数型函数的性质难点基础初。

19、内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯1正整数指数函数2指数扩充及其运算性质学习目标1.学会根式与分数指数幂之间的相互转化重点;2.理解实数指数幂的运算性质重点;3.能用实数指数幂运算性质化简求值重难点预。

20、人教版高中数学必修一对数与对数运算之对数函数及其性质的应用导学学案第2课时 对数函数及其性质的应用学习目标1进一步加深理解对数函数的概念 .2.掌握对数函数的性质及其应用 .厂知识梳理知识点一对数型复合函数的单调性1设y logafxa0且。