作文实践研究

1、初中课题研究体验式作文教学的理论与实践研究课题研究方案初中课题研究体验式作文教课的理论与实践研究课题研究方案一体验式作文教课提出的背景和意义纵观传统的作文教课, 有好多不合理的因素限制着学生写作能力的提高.诸如片面重申书籍学习 课内学习,让。

2、探究性学习的实践研究初中生探究性学习的研究与实践课题研究方案 一研究背景和目的根据新课程改革基本理念,要求教师的教学策略应发生变化,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师教向重学生学的转变,由重结果向重过程转变,由统一规格教育向差异性教育转。

3、年度编号大连市十二五教育科学规划课题申请评审书课 题 类 别 个人课题 课 题 名 称 小学语文作业分层设计的实践研究 课 题 负 责 人 李岩 负责人所在单位 大连市沙河口区昌平小学 负责人联系电话 13704269622 填 表 日 期。

4、经贸类工作站的研究与实践本文作者:沈瑞山工作单位:南通纺织职业技术学院一高职教育对教师的素质要求高职教育具备高教性职教性应用性等特点.工学结合的高职人才培养模式则对师资整体素质尤其是实操技能提出了更高的要求,除掌握必备的理论知识外,还须具备。

5、研究生实践计划书研究生实践计划书:研究生培养计划书硕士研究生培养计划书研究生姓名:学院:专业名称:研究方向:指导教师:入学时间:学制:云南师范大学研究生部制表填表说明一培养计划在新生入学三个月内,由研究生指导小组及研究生的指导教师针对研究生。

6、小学生创造性想象作文研究与实践童话体作文教学实验结题报告朱玉明 提要创造性想象作文训练就是要解放儿童的头脑,解放儿童的心灵,把写作主体潜在的想象力创造力表现力即鲜活而强悍的生命力都尽情地释放出来,让他们的人格个性得到张扬凸显.加强想象作文的。

7、小学数学作业批改实践研究小学数学作业批改实践研究于洪区华城小学 何新小学数学作业批改方式的研究一课题的现实背景及意义做作业是学生最经常重要的独立学习活动.它对于学生巩固课堂所学知识,形成技能技巧,培养和发展能力,都有着重要的意义.作业批改是。

8、小学数学实践活动课的实践研究 研究报告精编版 在实践中研究 在研究中提升小学数学实践活动课的实践研究结题报告 十堰市东风小学课题组一课题的提出1国外活动课程的发展19世纪末至20世纪初,美国的杜威系统的提出并实践了以做中学为核心的实用主义教。

9、小学语文综合实践作业的研究实施方案小学语文综合实践作业的研究实施方案 一研究背景与课题的提出综合实践活动作为一种独立形态的课程,在新一轮基础教育课程结构中占有重要地位.它作为综合程度最高的课程,既具有自己独特功能和相对独立的价值,又与其它课。

10、高中生物课堂教学有效提问的实践研究报告51131300028 熊沅 学科教学生物摘要:本课题通过调查测试,对高中生物课堂教学中教师提问的现状及其分析,并在此基础上,总结教师常用的提问方式,进行分析和研究,优化教师课堂提问方法技巧以及策略.关。

11、王希卓妙用水法提高儿童水墨画创作能力的实践研究作能力的实践研究目 录一研究背景及意义 2一缘起 3二本课题的意义和价值 3二概念界定 3三研究综述 4四研究设计 4一研究目标 4二研究内容 5三研究方法 6五实践操作 6一创设情境,秒认水墨。

12、综合实践研究课题学生生长发育及视力情况的调查研究课题组组长: 王凯悦活动时间: 2012年10月23日12月8日小组分配:一组王凯悦王薪茹王乐泉周之秋魏一璇王浩然赵洋二组赵向杰王航周杨宋嘉嘉赵芸张婷婷王泽三组赵鹏程王若竹王文斌赵子翔王秀王志。

13、有效小学作业有效性的实践研究研究报告关键字有效小学作业有效性的实践研究研究报告一课题研究的背景作业是教学中不可或缺的一个重要环节,有效的作业能让学生及时有效地巩固所学知识,对于培养学生的学习兴趣,帮助他们树立自信心养成良好的学习习惯和形成有。

14、教育实践研究中的质的研究和量的研究 教育实践研究中的质的研究和量的研究 教育实践研究中的质的研究和量的研究 一 范式 范式这个概念最初是由科学社会学家库恩提出的. 所谓范式, 是一个特定社团的成员共同接受的信仰 公认的价值和技术的总和. 换。

15、合作学习的理论与实践研究合作学习的理论与实践研究 一 概况:概述课题研究的基本情况,包括专题批准号专题提出的背景专题研究意义及研究目标,专题组成员,主要研究的步骤过程时间等我们先来欣赏几个镜头:镜头一:在东丽区一所偏远的学校,老师和孩子们在。

16、研究生学术训练研究生参与实践教学专业实践表格3.4.1研究生参与学术训练或专业学位研究生参与实践教学和专业实践情况包括制度保证经费支持等情况及取得的成效3.5.1研究生参与学术交流情况研究生参与国际国内科研合作访学研究生暑期学校研究生论坛学。

17、小学数学实践活动课的实践设计研究设计研究报告 在实践中研究 在研究中提升小学数学实践活动课的实践研究结题报告 十堰市东风小学课题组一课题的提出1国外活动课程的发展19世纪末至20世纪初,美国的杜威系统的提出并实践了以做中学为核心的实用主义教。

18、初中作文生活化教学实践与研究课题开题报告初中作文生活化教学实践与研究 课题研究小组初中作文生活化教学实践与研究 执笔:朱美仙 课题名称 一一课题名称: 初中作文生活化教学实践与研究课题批准号:08JT059 二课题界定: 的是指在教学实践中。