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魏发的班主任

不管你“光”还是没有“光”的,你都要来沾沾“光”,请相信生活总会有灿烂阳光!

祝大家双节满面红光,全身光彩,年年风光。

老魏(1294175936) 2013/10/22 8:

58:

57

对付特别学生的几招

  很多老师都认为坏学生难教,下面这段文字对教师朋友们或许有用哟——

  别和我说没有教不好的学生,只有不会教的老师,那是站着说话不腰痛的狗屁专家拍拍脑袋编出来的。

如果这句话对的话,那么还要监狱干什么呢?

那些坏学生时时想着怎么样捉弄你,你就得以其人之道还治其人之身,天天想着怎么样对付他。

 

当然,我下面的几招,大家看了只可意会,不可盲目模仿。

 

    一 、不要围着坏学生团团转,有时甚至要故意冷落他。

    坏学生不是一天变坏的,在你之前不知道有多少老师为他伤透了脑筋,你想一下子就改变他真是白日做梦。

他呢,在和老师多年的斗智斗勇过程中,一天比一天经验丰富,也一天比一天感到其乐无穷,所以几天平安日子过下来就要兴风作浪,你如果围着他团团转的话刚好上了他的当。

我就遇到过这样一个学生,我刚接手初三的时候别人就叫我注意他,我呵呵一笑。

开学了,他和另外几个同学扫教室扫得起劲,我在班会上表扬了其他几个学生,就是不去表扬他。

他感到不解,以前他做点好事老师就表扬的,今天怎么没了?

他朝我看看,我也朝他看看,装作什么事情也没。

有的人可能要说,他劳动积极你要抓住机会表扬他啊,呵呵,其实我早就了解过了,他是一个软硬不吃的家伙,你那点小小的表扬根本不起作用,与其这样还不如不表扬。

不但不去表扬他,平时也不去理睬他。

他在的时候,和他旁边的同学说说笑笑,但就是不和他说一句话。

他上课要睡觉?

睡吧。

作业不交?

随便。

和同学发生小摩擦?

当着全班的面狠狠批评那同学,就是不去批评他,连他的名字都不去提一下,看也不朝他看一眼。

他自己也感觉到了我对他的冷落,大家也都看出了。

这个时候他摸不透你的脾气,可能会慢慢老实起来,也可能憋不住了会继续挑战你。

不过,如果他继续挑战你的话,他的气焰先矮了一大截。

你初战告捷了,后面再想办法对付他。

 

    二 、借别人(包括家长)的力量来教训他。

    现在有的学生是非常可恶的,三天两头闯祸,你骂骂他等于给他搔痒, 你又不能打他,你就是轻轻地打了他一下,他回去拣对自己有利的一说,他家长就赶来了,你吃不了兜着走,何必呢?

我就遇到过这样一个,我从侧面了解到他的父亲是一个很粗暴的人,我就在等待时机。

终于有一天,机会来了,他晚上没在寝室睡觉。

当别的老师告诉我的时候,我就猜到他可能睡到一个最要好的同学家里去了。

那时已经是晚上10点多了,我一个电话打到他家里,说他儿子不见了,老师在街上找遍了就是找不到。

然后用猜测的语气说不会被坏人拐走吧?

又说现在的这个世道很难说啊,你看电视上这类案件那么多,你自己出来找吧。

就是不提他可能在另外一个同学家里,更不会给他那同学家的电话号码。

结果呢,他父亲骑着摩托车找遍了所有的亲戚朋友家,也找遍了所有的网吧,找到了半夜2-3点钟,找得筋疲力尽,找得火冒三丈,哈,当然找不到了!

第二天,他来上学了,就象我估计的那样他昨天晚上真的睡在那同学家里。

呵呵,就是他出走了你也没责任,你没打他一下,也没骂他一下,你有什么责任?

他父亲也找来了,看见了他就是一顿暴打,我嘴上说不要打了不要打了,脚却却一步也没动。

从那以后,他再也不敢到外面留宿了。

呵呵,那是他父亲打他啊,打得再重也没我的事啊!

不过这招不可常用,真的打得厉害了还是要上去拉一拉的。

遇到有修养的家长,这招就没用了。

不过话又说回来,家长有修养了,孩子也不会那么可恶了。

 

    三、 让小事升级为大事,然后借题发挥。

    有的学生也很聪明,他在班里做坏事也掌握一个度,大事没有小事不断,今天打一下这个明天打一下那个,使你伤透脑筋。

这个时候你就要观察他有没有弱点,有没有你可以利用的地方,如果发现了你可以利用的马上抓住机会。

有一次我接一个初三班,有一个学生,人长得高高大大,动不动就抡起拳头打人,我试过了其他的方法,没有什么效果。

后来,我发现他就是班里另外一个同学不敢打,因为那同学也长得高大魁梧,以前他们在初二打过一架他没占到便宜,他看见这个同学有点慌,现在是见了面井水不犯河水。

呵呵,机会来了。

我借口有很多同学要求调换位置,对全班的位置来了个大调整,偏偏把他们两个安排坐在了一起,而且把班里原来多余的几张桌子撤了,一个空位置都没得多。

换位置的时候,他们你看看我我看看你,谁也不愿坐下去。

我装作什么都不知道,说为什么啊你坐不坐啊不坐就没其他位置了。

他就提出他们以前打过架的,现在坐一起又要打架了。

我就说**党和**党打了几十年都要坐下来谈判呢何况你们,他们于是就勉强坐在了一起。

哈哈,有好戏看了!

一个星期后的一天,我坐在办公室里,一个学生跑到办公室报告他们打起来了,打得很厉害,其他同学拆都拆不开。

我对来报告的学生说好我马上来,学生走了后我在办公室里磨蹭了好一会才过去。

为什么要磨蹭?

让他们打打透一点。

这种打架一般不会出什么大事的,最多是受一点皮肉之苦。

你以最快的速度赶去了,他们一看见你马上停下来了,没有什么效果了。

我去了,教室门口一站,既不走过去,也不叫一声,就这样很平静地看着他们打。

等他们发现了我,才各自狼狈地休战。

到了办公室,他们都会指责对方的错,也都会夸大自己的伤势,呵呵,我要的就是这效果。

受伤了是吗?

很痛是吗?

我打电话把他们的家长叫来,让他们把两个人都带到医院去看。

现在的医院多黑心啊,稍稍一看就是好几百,如果做一下CT什么的,价格更是不得了。

看完了?

医药费收据拿来,我来处理你们该赔付多少。

你不服我的处理?

好那我移交政教处让他们去处理。

你不服政教处处理?

你们自己去找派出所吧。

还不服?

你们自己到法院起诉好了。

呵呵,乖乖掏钱吧!

就是要让你受点皮肉之苦,又让你心痛那付出的钱!

怪了,后来这同学就很少在其他同学身上打来打去了,教乖了。

哈哈,他们打得再厉害我也没什么责任啊,我是安排他们坐一起但没安排他们打架啊!

 

    四、 不要动不动就打电话请家长。

    有的班主任真是很负责啊,特别是女的,一点鸡毛葱皮的小事情就从包里掏出手机,电话费还要自己贴。

说你负责是表扬你,说你一点自信都没你也别不高兴。

真是的,你做班主任的这点事情都处理不了?

你想想啊,他每次接到电话都是这样的小事情,以后看到你的电话他还会重视吗?

农村的家长大多没什么文化,也不重视子女的教育,他处理孩子和别人冲突的原则是自己的孩子不吃亏。

如果是学生本身的问题他还会轻描淡写地配合你一下,如果是他的孩子和别人发生冲突他都是帮自己孩子的,甚至还会冲着你发火,这样的家长你请了也是白请。

另外,你动不动就叫家长,学生自己的心理都疲掉了啊!

看见家长帮自己还会变得有恃无恐。

我是打架打得重了涉及到医药费了才叫家长的,那么平时怎么办?

如果是一些小事情,我就叫学生写一份说明书,要求达到500字,第一部分写事情的经过,第二部分写对这件事情的认识,第三部分写今后的打算。

犯一次事情写一次,每次都把它编上号保存好,到时候和他算总帐。

说明书累计到一定程度了,好,借着最后一次的事情再把他家长请来,把他写的说明书一张张给他看,这个时候家长就没什么话可说了,只有把他带回去教训他的份了。

还有,平时也不要威胁他说我要叫你家长来,你说了好多次而实际并没叫,你的脾气被他摸到了他也不怕啦,呵呵。

    五 、让他为自己的过错付出相应的代价。

    我很奇怪现在的教育主管部门,罚学生在操场上跑几圈叫体罚,批评学生几句叫心罚,你叫我们做老师的特别是班主任怎么开展工作啊?

在家里是小皇帝,在学校又被这样畸形保护着,常此下去,我们的下一代就变成被宠坏的一代了!

现在学校里社会上这样的小太保小太妹还少吗?

读书的时候这也不能罚那也不能罚,以后走上社会他怎么会遵纪守法?

看看人家韩国吧,他们的法律是允许教师惩罚学生的,而且制度定得非常细,韩国人素质高也有很大部分是制度的原因,所以韩国成为亚洲四小龙也就理所当然了。

我是要惩罚学生的,我就是要让他知道要对自己做的事情负责,有了过错就要付出相应的代价。

当然啦,我不会不分青红皂白地乱惩罚一气,而是根据错误的程度决定惩罚的轻重。

    譬如,现在很多教室走进去你会惨不忍睹,桌子歪歪扭扭,扫帚东倒西歪,垃圾遍地都是,讲台积满灰尘,窗帘象战场上的旗帜,怎么办?

先改革教室的卫生值日制度。

以前每天是安排四个人值日的,结果应了三个和尚没水吃的那句老话,你指望他做他指望你做,地扫不干净了谁也不负责任。

我把教室的值日标准说得清清楚楚,连擦黑板要擦到什么程度都示范给学生看。

还把值日生从四个减为一个,今天教室里所有的卫生就归你一个人了,做不好我就罚你!

有的人说他一个人怎么忙得过来?

你放心,他会叫其他同学帮忙的,其他同学值日的时候他也也会去帮的,我还培养了他们团结互助的精神呢!

有个别坏学生自己值日的时候敷衍了事,别人值日的时候乱扔垃圾,罚!

连扫三天,三天不够就一个星期,一个星期不够就无限期扫下去,扫到我叫你停为止!

不扫教室扫校园也可以,校园大得很,随便指一块地方一直让他扫下去,扫到他向你讨饶为止!

当然,你不是说声罚就了事的,他罚的时候你要去检查,这样他才会怕你的罚。

几个一罚,后面的就乖了。

呵呵,不是吹牛,现在你什么时候走进我当班主任的教室,绝对是整整齐齐干干净净。

 

    七、 做班主任的要给自己留条后路。

    譬如前面说的故意冷落学生,不是一直冷落到底,一段时间以后还是要热情对他的。

冷落他,就是要让他感觉到一种反差,提醒他不要把客气当福气。

顺便说一下啊,这个学生毕业后看见我热情得很哦,在大街上看见我香烟递过来递过来。

说实话,你不要看不起这些所谓的坏学生啊,这些人都是一些组织能力强鬼点子多的人啊,以后在江湖上一番闯荡比你做老师的有出息啊!

三十年河东三十年河西,说不定你以后还要求到他呢!

    所以我们做班主任的,在他是你学生的时候,要叫他怕你而不恨你。

为什么要他怕你?

说白了无非是使自己的工作顺利一点少些麻烦哦。

他不犯事情的时候,你要多和他说说笑笑,——是微笑,不是哈哈大笑,哈哈大笑缺少老师的尊严,就没效果了。

多多看到他的长处,该表扬的时候也不要吝啬,好象你以前从来没有惩罚过他。

快毕业了他在读书时候受的处分都去帮他撤消掉,让他感觉到你对他其实还是蛮好的。

他毕业以后你在街上遇到他,千万别以为自己还是他的老师,摆出一付老师的样子。

他叫你一声,你头一点就可以过去了,那是在他是你学生的时候,现在不能这样了。

你在他还没看见你的时候,就可以先和他打招呼了,他会受宠若惊的。

如果时间允许的话,你停下来和他多聊几句吧,问问他最近的情况,别忘记夸奖他几句,那怕是夸他长高了他都很高兴啊,夸他比以前成熟多了他更高兴啊,他背后还会说你的好话呢!

真的有一天有什么事情了,他帮你比帮谁都诚心。

国庆那天晚上我站在景文百货门口打的,10多分钟过去了都没车,这时一辆轿车在我身边停下了,一直把我送到家门口,他就是我当年拎过耳朵

    最后说一句,这是对付学生的几招,平时不要用来对付同事和领导,对同事和领导还是要过得去就过去哦。

细数父母传给子女十大错误理财观

在实际生活中,被子女所信赖的父母们却往往犯着这样一些致命的理财错误。

一、不谈钱

理财顾问表示,一个最大的理财错误就是父母们对钱的话题退避三舍。

每次外出,父母可能会反复叮嘱孩子过马路要小心;不要和陌生人说话等,但就是从来不和他们谈钱的话题。

在很多家庭,父母不向子女解释家庭的经济状况,也不告诉他们钱到底有什么用。

有些家长甚至告诉孩子谈钱是一件很粗俗的事。

二、神奇的信用卡

第二大错误就是很多父母在孩子面前使用信用卡,却从来不告诉他们信用卡的工作原理。

孩子们看到的是一张能满足自己欲望的神奇的卡片。

这难保他们长大成人后不滥用信用卡。

理财顾问建议父母们至少应该向孩子解释一下使用信用卡月底是会产生账单的。

还应该逐步教授子女什么情况下以及为什么使用信用卡是有利可图的,还应该教他们建立良好的信用。

三、百依百顺

第三大错误就是父母对子女的任何需求都来者不拒。

他们会满足子女的所有心愿,即使在违背自己的消费原则或打乱预算的情况下也不例外。

如此被宠坏的孩子长大后就会成为愿望必须瞬间满足的人。

理财顾问建议,如果子女提出的要求不在预算之列,就应该向他们解释"想要"和"需要"的区别,告诉他们应该量入为出,并且学会为特殊的事情攒钱。

四、在钱的问题上撒谎

有调查发现,有31%的成年人会在钱的问题上对伴侣撒谎。

当母亲对孩子说:

"这是我们之间的小秘密"或者"不要告诉爸爸",孩子就会认为自己在钱的问题上也不必全部诚实。

多数人的金钱观都学自父母,如果子女们在钱的问题上没有学会诚实,也一定会影响到到他们未来的两性关系。

五、言行不一

孩子几乎事事都在效仿家长,如果做父母的总是说一套做一套,例如做了预算却不执行;教孩子存钱自己却从来不存;说孩子将来必须上大学却不肯为其赞学费等,就会使孩子认为预算不重要。

因此,父母的行动是孩子最好的老师。

六、在玩上面花钱太多

在外出游玩和聚会方面花钱大手大脚的父母无形中会向子女灌输"消费主义"的理念。

如果一个家庭的欢乐都是建立在电影、晚餐、度假和主题公园上的,子女就会将快乐和消费等同起来。

因此理财顾问建议,应该举办一些不花钱或花钱少的家庭聚会,让孩子意识到家人共度开心时光比花多少钱更重要。

七、不存钱

不为未来的急需存钱,是子女会效仿另一大理财错误。

理财顾问建议父母在子女4岁时就应该教给他们存钱和花钱的道理,并且做到言传身教。

八、夫妻间因财政紧张状况发生争执

孩子会敏感地捕捉到父母之间有关钱的非语言和情绪信号的。

关系紧张、吵闹甚至动手,都会让他们认为钱是一件不好的东西。

在这种家庭氛围中长大的孩子日后会对金钱产生焦虑和恐惧心理。

因此理财顾问建议父母对于家庭的财政紧张状况向子女作出合理清楚的解释,使他们不会产生误解,不会对钱产生恐惧。

九、在子女零花钱问题上不立规矩

很多家长在孩子的零花钱问题上很宽松,无条件,要就给。

如此一来,子女就会认为零花钱的权力全掌握在他们手中,而不会珍惜父母的劳动成果。

很多父母在零花钱问题上根本不立规矩,对于子女在午饭、服装和娱乐方面的花销从来没有规定。

十、金钱的性别分工

很多父母由于没向子女解释家庭分工的问题,无形中使其产生了金钱性别分工的错误理念。

如果在一个家庭中,母亲主要负责花钱,父亲负责挣钱,就会让子女认为这就是家庭应有的模式。

理财顾问建议父母应该向子女解释为什么进行这样的性别分工,子女就不会产生女子不如男的观念了。

儿童理财十大原则:

培养理财观念助力未来展翅高飞

一、理财意识越早培养越好

我国九年义务教育里没有专门的"理财"课程,其实我们想一想,人的一生哪里能跟"财"分开呢?

所以理财意识越早培养越好,希望家长从小就要注意及时教育孩子的理财意识。

比如,从小一有机会就带着孩子去购物、去买菜,让儿童理解买与卖的关系:

一可让孩子认识钱币面额的大小;二可让孩子感受到用钱交换物品的感受;三可有意识地让儿童计算一下用10元买了6.5元应该找回多少钱呢?

有时候我会很惊讶于菜市场里的儿童们,他们的心算速度绝不亚于成年人。

二、鼓励儿童从小就用劳动赚钱

一些家长会把家务按劳动强度分成不同的价格,如扫地是1元,洗碗是3元,出去买酱油是5元等等,并登记在本子上,每月发一次"工资",时间长了孩子就能买一两件喜欢的用品或玩具了。

如果数目较大,就可以用来储蓄。

这个方法其实很多家长都有用过,但是我建议使用这个方法时我们可先限定一个时间比如暑假两个月、半年或一年。

一方面我们要让孩子珍惜这种用劳动赚钱的机会,另一方面家长很忙要想长期坚持也不容易,我们的方法是既要培养教育孩子,但也不能事事用钱来衡量,设定时效性家长容易坚持,没有时效性怕会流于形式,让孩子觉得家长此一时、彼一时也不好。

三、让儿童理解金钱的感觉

有时候孩子不知道金钱的感觉,比如上一节40分钟的钢琴课是150元,有时候孩子不知道金钱的多寡,当不专心地上完一节钢琴课后,家长可以举一个例子,让孩子理解金钱的感觉,如:

"刚才上钢琴课的150元,如果去超市买食品可以买一推车的食品呢1也可以有机会去超市买150元的东西时,指着物品告诉孩子这就相当于你一节钢琴课的钱换来的物品。

我记得有一个家长给孩子买一台电脑5000元,她故意换成10元面额的,然后将一大堆钱带回家摆在孩子面前,告诉孩子要花这么多钱才能买到一台电脑。

孩子看到面前的一堆钱,就慢慢有了金钱的感觉了。

还可以做一个对比:

100张1元与一张100元的概念。

四、在理财账本记录收支情况

家长可以给孩子准备一个记录收支情况的理财账本。

在记账和管理自己的金钱同时,能得到很多感受和收获。

同时也可以尝试让孩子参与家庭的理财和日常消费计划当中,和爸爸妈妈一起记录家庭生活收支,使孩子能区分物质消费和精神消费的不同,并定期评价理财计划的结果。

五、与儿童分析理财的理由

父母要经常与孩子分析理财的理由:

例如相同的一笔钱,买这个品牌还是买那个品牌?

买这个型号还是买那个型号?

并把它们不同品牌或不同型号的优点缺点列出来进行分析,选出最适合自己的理财的理由,家长从旁给予指导,结合家庭经济能力来衡量。

这样不但可以建立孩子的金钱观,还会让他们知道钱怎样使用才得当。

我们也可以在孩子面前算经济账,跟孩子聊聊一个月自己挣了多少,打算做一个怎样的收支预算。

然后告诉孩子,每月为买日用品、其他生活必需品、衣服、孝敬父母等一共需要使用多少钱。

六、去旅行的理财计划

如果计划着带孩子去旅行,请让孩子参与整个旅行计划的的理财方案,从报名参团费到自费景点门票、购物的规划等,凡是旅行过程的消费的要及时记录、总结与分析,让儿童参与分析、权衡并总结,经常进行这样的理财经验的交流,孩子长大了对单项的理财方案或活动执行就会比较容易理解与掌握。

七、压岁钱理财方案

很多爸爸妈妈都会为孩子开设一个压岁钱账户,并会亲自教孩子怎样把钱存入银行内,也会带孩子上银行存取钱。

这个时候我们就可以顺便告诉孩子存哪一种期限意味着什么,自动转存是什么概念,不同的利率时期下要选择存哪一种存款期限等等理财小知识。

我们也可以引导孩子压岁钱留多少自用、存多少、存多久,为什么要这样存,一开始我们可以把存期缩短,比如三个月,或半年,让孩子可以短期内看到存款的数目在增加,慢慢地儿童也一定会对与这笔钱相关的理财信息十分感兴趣,自觉地学习一些理财方面的知识。

以后有钱就会自觉地想到存在里面,既安全又可以得到利息。

当然如果孩子不小心摔坏了家里值钱的用品,也可以用压岁钱来偿还等道理。

随着儿童年龄的增长,我们也可以建议压岁钱来投资基金、债券、股票等证券。

在投资的过程中讲解理财基本知识给孩子,包括经济金融常识和个人家庭理财技能和方法。

八、让儿童成为理财的主人

如果孩子在学校住校,我们可以把孩子的日常生活开支列出一张清单,比如早餐4元,中午餐5.5元、晚餐9.5元,一个月按22开算固定开销是418元,假如一周固定20元零花钱,每个月就一次给孩子498元,让孩子自己参与理财的计算与安排,使孩子成为理财的主人。

同时也可以要让孩子明白,如果没有吃好饭,表面上是节省了一些钱,但是一旦身体生病了,可能治病费用比省下来的钱将更多,也是得不偿失的。

九、让儿童有爱心、有感恩的心

如果家庭生活比较充裕,不妨让孩子帮助一些有需要的人,让儿童参与捐款,献爱心等活动,让孩子体会钱除了可以带给自己物质享受,还可以用一些钱帮助有需要的人,快乐会增加数倍。

当爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆生日的时候或"母亲节"、"父亲节"等节日时,我们可以适时地让孩子用一点零花钱送给长辈一件小小的礼物,培养孩子一颗孝敬、感恩的心。

十、尽早儿童引导树立投资理财意识

中国人习惯于储蓄,储蓄率高达40%,居全世界首位。

其实储蓄利率非常低,通常还不及通货膨胀率。

想早准备充足的教育金,"富人善于投资,穷人注重消费",我们要尽早帮助孩子收集适合的教育信息,分析教育费用的变动趋势并估算教育费用。

我们要与孩子计算家庭的教育负担:

教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税后收入*100%,如果高于30%,应尽早准备。

如孩子希望在国内深造或希望出国留学,所需学费、生活费也有不同。

分析不同的教育费用情况,为孩子尽早储教育金,学习使用一些金融理财工具,学会投资,家长慢慢地把理财的方式和方法教会孩子。

2014中国最具媒体影响大学排行榜100强

名次学校名称所在地区类型媒体报道(条)2014综合排名办学类型、等级和层次

办学类型星级排名办学层次

1北京大学北京综合6,410,0001中国研究型6星级中国顶尖大学

2清华大学北京理工6,210,0002中国研究型6星级中国顶尖大学

3中国人民大学北京综合3,550,0007中国研究型6星级中国顶尖大学

4复旦大学上海综合2,870,0004中国研究型5星级中国一流大学

5武汉大学湖北综合1,930,0005中国研究型5星级中国一流大学

6上海交通大学上海综合1,770,0003中国研究型5星级中国一流大学

7北京师范大学北京师范1,760,00011中国研究型5星级中国一流大学

8中山大学广东综合1,750,00010中国研究型5星级中国一流大学

9浙江大学浙江综合1,679,7006中国研究型5星级中国一流大学

10南京大学江苏综合1,250,0008中国研究型5星级中国一流大学

11中国政法大学北京政法1,240,00067行业特色研究型5星级中国一流大学

12中央财经大学北京财经1,180,00095专业型4星级中国高水平大学

13厦门大学福建综合1,130,00019中国研究型5星级中国一流大学

14南开大学天津综合1,100,00015中国研究型5星级中国一流大学

15同济大学上海理工1,090,00022中国研究型5星级中国一流大学

16山东大学山东综合965,00016中国研究型5星级中国一流大学

17华中科技大学湖北理工872,00012中国研究型5星级中国一流大学

18中国传媒大学北京语言871,000-专业型5星级中国一流大学

19北京电影学院北京艺术848,000-专业型6星级中国顶尖大学

20华东师范大学上海师范817,00024中国研究型5星级中国一流大学

21四川大学四川综合814,00013中国研究型5星级中国一流大学

22中国农业大学北京农林794,00026行业特色研究型5星级中国一流大学

23哈尔滨工业大学黑龙江理工781,00020中国研究型5星级中国一流大学

24中国科学技术大学安徽理工712,00014中国研究型5星级中国一流大学

25西安交通大学陕西综合700,00018中国研究型5星级中国一流大学

26吉林大学吉林综合642,0009中国研究型5星级中国一流大学

27东南大学江苏综合617,00025中国研究型5星级中国一流大学

28中南大学湖南综合593,00017中国研究型5星级中国一流大学

29重庆大学重庆综合576,00033中国研究型4星级中国高水平大学

30北京航空航天大学北京理工575,00021中国研究型5星级中国一流大学

31华南理工大学广东理工574,00027中国研究型4星级中国高水平大学

32华中师范大学湖北师范550,00036行业特色研究型4星级中国高水平大学

33天津大学天津理工542,

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