程序设计猜单词汇总.docx
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程序设计猜单词汇总
程序设计报告
（2014/15学年第一学期）
题目：
猜字游戏
专业
组长学号姓名
组员学号姓名
指导教师
指导单位
日期
成员分工
组长（）
调试程序
程序代码（选择等级的功能、记录排名的功能）
组员（）
编辑报告
程序报告（实现进行游戏的功能、显示菜单的功能）
组员（）
评分细则
评分项
优秀
良好
中等
差
遵守机房规章制度
上机时的表现
学习态度
程序准备情况
程序设计能力
团队合作精神
课题功能实现情况
算法设计合理性
用户界面设计
报告书写认真程度
内容详实程度
文字表达熟练程度
回答问题准确度
简短评语
教师签名：
年月日
评分等级
备注
评分等级共五种：
优秀、良好、中等、及格、不及格
猜单词
一、课题内容和要求
这是一个简单的智力游戏，游戏者每次只能猜一个字母，如果游戏者猜的字母在单词中，单词中所有的该字母将被视为已猜出，例如：
如果原单词是apple，游戏者猜出了p，则程序应显示当前猜出的残缺单词为-pp--；设置选择时间限制或猜错次数限制，超过限制则游戏失败。
1-5个字母为初级；5-9个字母为中级；10个字母以上为高级，猜错次数限制自定。
1.设计游戏者信息格式，记录用户名、成绩，并保存，下次开始时可选择用户继续游戏，用户信息存放
2.在user.txt中。
建立积分排行榜，保留不同级别前五名的成绩。
3.根据单词长度设置不同级别的游戏。
4.游戏过程中，猜错的字母将被记录下来，每次猜测后，游戏应显示出当前猜出的残缺单词，以及当前猜错的所有字母，和剩下的机会。
5.提供相应安全机制，保证程序的健壮性，如选择单词长度时，应避免非数字字符的输入造成程序出错等。
6.提供选择一次求助机会。
如显示单词一秒钟，或给出指定位置上的一个字母
二、需求分析
功能框架图如图1所示。
图1功能框架图
（1）新游戏：
提供进入游戏的功能。
（3）排行：
提供建立成绩积分表，保留不同级别前五名成绩的功能。
（3）设置：
提供选择猜测次数和难度等级的功能。
（4）帮助：
提供游戏说明的功能。
（5）退出：
提供退出游戏的功能。
三、概要设计
1主要结构体
typedefstructPlayer
{
intranker;
charname[20];//玩家姓名
intright;//猜对的字母
intwrong;//猜错的字幕
inttime;//猜单词的时间
}Player;
2主要函数流程图
用VoidPlayGame（）作为主体来进行游戏。
如图2
图2函数结构图
四、源程序代码
#include
#include
#include
#include
#include
intrank=7,tot=0,guesstime=10;
doublestart_time,end_time;
typedefstructPlayer
{
intranker;
charname[20];
intright;
intwrong;
inttime;
}Player;
Playerp[5]={{1,"unknown",0,0,0},{2,"unknown",0,0,0},{3,"unknown",0,0,0},{4,"unknown",0,0,0},{5,"unknown",0,0,0}};
Playertemp;
intright=0,wrong=0;
inttimes;
charwordlist[1000][20];
voidget_word（）;
voidchooose_len（）;
voidchoose_guesstime（）;
voidinput_name（）;
voidCompare（）;
voidRecord（）;
voidPlayGame（）;
voidMenu（）;
intmain（intargc,char*argv[]）
{
get_word（）;
while
（1）//使得猜完单词或查看完排行榜后返回主菜单
{
Menu（）;
}
return0;
}
voidget_word（）
{
FILE*fp;
if（（fp=fopen（"d:
//word.txt","r+"））==NULL）//读文件
{
printf（"单词库无法打开！
\n"）;
exit（0）;
}
else
{
while（fscanf（fp,"%s",wordlist[tot++]）!
=EOF）;
}
}
voidchooose_len（）
{
ag:
printf（"请选择最大单词长度：
（范围5-15）"）;
scanf（"%d",&rank）;
if（rank<1）gotoag;
}
voidchoose_guesstime（）
{
printf（"请输入你想猜的次数：
"）;
scanf（"%d",&guesstime）;
}
voidinput_name（）
{
printf（"请先输入您的大名：
"）;
scanf（"%s",temp.name）;
}
voidStartGame（）
{
while
（1）
{
inti;
charplay;
printf（"请输入你要猜的字母,每次一个,祝你好运哦!
\n"）;
PlayGame（wordlist）;
temp.time=times;
temp.right=right;
temp.wrong=wrong;
Compare（）;
Record（）;
printf（"是否再玩一次？
（Y/N）\n"）;
scanf（"%c",&play）;
if（play!
='n'）
continue;
else
break;
printf（"\n"）;
}
}
voidCompare（）
{
inti;
for（i=0;i<6;i++）
{
if（temp.right>p[i].right）
{
strcpy（p[i].name,temp.name）;
p[i].right=temp.right;
p[i].wrong=temp.wrong;
p[i].time=temp.time;
break;
}
}
}
voidRecord（）
{
inti;
FILE*fp;
fp=fopen（"d:
//record.txt","w+"）;
if（!
fp）
{
printf（"游戏记录无法打开!
"）;
exit
（1）;
}
fprintf（fp,"111名次\t姓名\t\t成绩：
猜对or猜错）\t时间（s）\n"）;
for（i=0;i<5;i++）{
fprintf（fp,"%d\t%s\t\tRight:
%dWrong:
%d\t%d\n",i+1,p[i].name,p[i].right,p[i].wrong,p[i].time）;
}
fclose（fp）;
}
voidShow（）
{
inti;
FILE*fp;
charous[200];
fp=fopen（"d;//record.txt","r+"）;
if（!
fp）
{
printf（"游戏记录无法打开!
\n"）;
exit
（1）;
}
while（fgets（ous,256,fp））puts（ous）;
fclose（fp）;
}
voidPlayGame（）
{
charguess;//存用户打入的字母
charplay;
charguessword[20],WrongGuess[20];
intc=1,l,j,f,k=0;
intq;
intx=0,t=0;
intflag=0;
while
（1）
{
guess=play=l=j=f=k=q=x=t=flag=0;
for（c=0;c<20;++c）
{
guessword[c]=WrongGuess[c]='\0';
}
c=1;
start_time=（double）clock（）/CLOCKS_PER_SEC;//开始时间
ag2:
srand（time（NULL））;
q=rand（）%tot;
//printf（"TheTrueLetteris%s\n",worldlist[q]）;//查看程序随机选到的单词,调试时使用
l=strlen（wordlist[q]）;
if（l>rank）gotoag2;
//求单词长
for（f=0;fguessword[l]='\0';//字符串结尾
printf（"%s",guessword）;//打印与词长相同的"-"
for（k=1;k<=guesstime&&c!
=0;）//判断是否猜完
{
flag=0;
printf（"你有%d次机会!
\n",guesstime-k+1）;
scanf（"%c",&guess）;
for（j=0;j{
if（guessword[j]=='-'）//判断是否猜过这个字母
{
if（wordlist[q][j]==guess||wordlist[q][j]-guess==-32）//如果单词中有这个字母
{
guessword[j]=wordlist[q][j];//在空单词中打入这个字母
x++;
flag=1;
}
}
elseif（guessword[j]==guess||guessword[j]-guess==32）//如果猜过这个字母则提示（仅提示猜过的正确的字母）
{
printf（"你已经输入过这个字母了.\n"）;
break;
}
}
if（flag==0）//如果单词中没有这个字母
{
WrongGuess[t]=guess;
t++;
k++;
}
printf（"%s",guessword）;
c=strcmp（guessword,wordlist[q]）;
}
if（c==0）
{
printf（"你真聪明!
你猜出了这个单词!
\n正确单词就是:
%s",wordlist[q]）;
right++;
}
else
{
printf（"你已经超过了规定的次数,你失败了!
\n正确单词是:
%s",wordlist[q]）;
wrong++;
}
printf（"你猜对了%d个字母。
\n",x）;
printf（"你猜错了%d个字母。
\n",k-1）;
WrongGuess[t]='\0';
printf（"错误单词是%s\n",WrongGuess）;
end_time=（double）clock（）/CLOCKS_PER_SEC;
printf（"Timeused=%.2lfs\n",end_time-start_time）;
printf（"是否再玩一次？
（y/n）\n"）;
scanf（"%c",&play）;
if（play!
='n'）
continue;
else
exit（0）;
}
}
voidMenu（）
{
intchoice;
system（"title猜字母游戏---Asmallgametoguessacertainword"）;
system（"colorf2"）;
printf（"\n"）;
printf（"********************猜单词游戏********************\n"）;
printf（"Asmallgametoguessacertainword.GoodLuck!
\n"）;
printf（"\n"）;
printf（"**************************************\n"）;
printf（">>>>>>>>>>1.开始游戏<<<<<<<<<<\n"）;
printf（">>>>>>>>>>2.设置游戏<<<<<<<<<<\n"）;
printf（">>>>>>>>>>3.成绩排行<<<<<<<<<<\n"）;
printf（">>>>>>>>>>4.帮助<<<<<<<<<<\n"）;
printf（">>>>>>>>>>5.退出游戏<<<<<<<<<<\n"）;
printf（"**************************************\n"）;
printf（）
printf（"请输入你的选择:
"）;
scanf（"%d",&choice）;
while（choice<1||choice>5）
{
printf（"Pleasechoice1--5again\n"）;
scanf（"%d",&choice）;
}
switch（choice）//选择
{
case2:
chooose_len（）;
case1:
input_name（）;
StartGame（）;//调用游戏函数
break;
case3:
Show（）;
break;
case4:
printf（"游戏规则：
\n"）;
printf（"这是一个简单的智力游戏，游戏者每次只能猜一个字母\n"）;
printf（"如果游戏者猜的字母在单词中，单词中所有的该字母将被视为已猜出\n"）;
printf（"例如：
如果原单词是apple，游戏者猜出了p，则程序应显示当前猜出的残缺单词为-pp--\n"）;
printf（"设置选择时间限制或猜错次数限制，超过限制则游戏失败\n"）;
printf（"1-5个字母为初级；5-9个字母为中级；10个字母以上为高级，猜错次数限制自定\n"）;
break;
case5:
printf（"欢迎下次来玩\n"）;
exit（0）;
}
}
五、测试数据及其结果分析
结果分析：
1）在输入菜单选项时如果输入的内容不是1-0之间的数字，而是其他数字，系统将继续执行等待下次正确的输入
2）要建立word还有record文件才可以正常运行。
六、调试过程中的问题
1）是时间函数的添加，先在没有猜之前提取一次时间，然后再在猜完之后提取一次时间然后，两次的时间差为猜单词所需要的时间。
一定要先定义doublestart_time,end_time;
然后才可以应用的，while
（1）
{
guess=play=l=j=f=k=q=x=t=flag=0;
for（c=0;c<20;++c）
{
guessword[c]=WrongGuess[c]='\0';
}
c=1;
start_time=（double）clock（）/CLOCKS_PER_SEC;//开始时间
ag2:
srand（time（NULL））;
q=rand（）%tot;
//printf（"TheTrueLetteris%s\n",worldlist[q]）;//查看程序随机选到的单词,调试时使用
先提取开始的时间
l=strlen（wordlist[q]）;
printf（"错误单词是%s\n",WrongGuess）;
end_time=（double）clock（）/CLOCKS_PER_SEC;
printf（"Timeused=%.2lfs\n",end_time-start_time）;
printf（"是否再玩一次？
（y/n）\n"）;
scanf（"%c",&play）;
if（play!
='n'）
continue;
else
exit（0）;
然后再提取后来的时间
七、课程设计总结
21世纪是科技飞速发展的时代，而计算机技术的发展起到了决定性作用。
生活中的一切与计算机有着千丝万缕的联系。
也许是教室里老师必不可少的教学用具，也许是吃个饭都愿意揣着的通讯设备，也许是各式人看万千网络文件的智能神器。
21世纪时代发展是计算机技术发展的成果，一个美好的时代是计算机技术给我们最好的礼物。
所以组员们虽然不是计算机专业的学生，但是都必须进行这一次关于计算机程序设计的实习，这是学校为我们敞开的一次领悟计算机魅力的旅行。
在整个实习中，组员间相互分配任务，展开寻找实现各项功能程序代码的工作。
我们重新翻开c++课本，回忆，探索，思考，为了找到满意的代码而苦恼。
运行，更改，运行，更改，再运行，再更改，不希望看到error的心情到达极致，没有捷径来实现计算机程序苛刻的要求。
或许这是计算机给我们的警戒，我们享有的一切便利，背后都是所有密集的思考和创新。
其实在实践过程中，“原来如此啊”也许是最常印刻在心里的心情，原来如此啊，我们手上的高科技产品是这样的，原来如此啊，这些乱七八糟的代码都有他们存在的意义，原来如此啊，一整个程序也可能就败在一个小小的字符上。
总而言之，在完成这份报告时，以想努力克服的心态面对所有的不足，也希望两周的实践不会是学习计算机最后的步伐，希望会更好的学习计算机。
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