上海市黄浦区格致初级中学学年八年级物理下学期第一次阶段性测试试题无答案 沪科版.docx

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上海市黄浦区格致初级中学学年八年级物理下学期第一次阶段性测试试题无答案沪科版

2020学年第二学期第一次阶段性测试八年级物理试卷

（满分100分，时间80分钟）

学号班级姓名得分

一、选择题（每题2分，共30分）

1．要将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（）

A、0.02焦B、0.2焦C、2焦D、20焦。

2．如图1所示，在图中，属于省力杠杆的是（）

3．关于功率，下列说法中错误的是（）

A、做功越多，功率越大B、单位时间内做的功越多，功率越大

C、做功越快，功率越大D、做相同的功，花的时间越少，功率越大

4．在图2所示各杠杆中，无论怎样调节力的大小都不能使杠杆在水平位置平衡的是（）

5．如图3所示，在下例情况中，关于做功的说法错误的是（）

A、某同学用力将石块向前移动一点，他推石块的力做了功

B、人推着小车沿斜面进入车厢，她推车的力做了功

C、人头顶物体在水平地面上匀速前进，她顶物体的力做了功

AB图3CD

D、某同学从滑梯上滑下，重力做了功

6．某同学用40牛的力把重5牛的足球踢到20米远处，在这过程中他做功为（）

A、200焦　B、100焦　C、0焦　D、无法确定

7．如图4所示是脚踩式垃圾桶的示意图，下列说法中正确的是（）

A、两个杠杆都是省力杠杆

B、两个杠杆都是费力杠杆

C、ABC是省力杠杆

D、DEF是省力杠杆

8．在100牛拉力作用下，将重300牛的物体在水平地面上前进2米，拉力对物体做的功（）

A、一定是600焦B、可能是180焦C、一定是200焦D、可能是220焦

9．如图5所示，一根粗细均匀的铁丝，在中点处支起并保持水平平衡，如果将左边的一半铁丝弯折并叠放在左端另一半的上边，则此时铁丝的情况是（　　）

A、仍保持平衡；

B、右端下沉；

C、左端下沉；

D、无法判断。

10．一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，

结果小孩比大人先到达六楼，那么（）

A、大人做功一定多B、小孩做功一定多

C、大人功率一定大D、小孩功率一定大

11．如图6所示，物体A的重力为10牛，滑轮重力为2牛，弹簧测力计

的示数为20牛，则物体B的重力为（）

A、11牛；B、8牛；

C、12牛；D、9牛。

12．甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲用了9秒，乙用了10秒，都爬上了竿顶（竿长相等）甲、乙两人的体重之比是6﹕5，则甲、乙两人爬杆的功率之比是（）

A、3﹕4B、4﹕3

C、25﹕27D、27﹕25

13．如图7所示的两种情况中，OB=AB，物体均重为G，两轻质杠杆均处于水平平衡状态，比较力F、F′的大小，满足关系式（）

A、F=4F′

B、F=2F′

C、4F=F′

D、2F=F′

14．如图8所示，水平地面上的物体，在水平拉力F不变的作用下，沿A、B、C方向做直线运动。

已知AB=BC，设AB是光滑的，拉力F做的功为W1；BC是粗糙的，拉力F做的功为W2，则W1和W2的关系是（）

A、W1=W2B、W1＞W2

C、W1＜W2D、不能确定

15．如图9所示为等刻度轻质杠杆，A处挂一个5牛的物体。

若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）

A、可能为2牛B、可能为5牛

图9

C、一定为2.5牛D、一定为4牛

二、填空题（每空1分，共28分）

16．物理学中的功包括两个必要因素：

一是，二是

。

17．在物理学中，把叫做功率。

功率是表示的物理量。

人骑自行车的功率是65瓦，它表示的物理意义是。

18．作用在轻质杠杆上的两个力分别为2牛和8牛，杠杆处于平衡状态，这两个力的力臂之比为，两个力的方向不同（选填“一定”或“不一定”）

19．使用机械时，为了省力应该用动力臂________阻力臂的杠杆，若使用滑轮时，为了省力应选用________滑轮。

20．如图10所示的轻质杠杆是________杠杆（选填“省力”或“费力”）。

若一端所挂物体所受重力为20牛，则当动力F为______牛时，

杠杆处于平衡状态

21．如图11所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆的重力）可绕支

点O自由转动，在B点挂一重为20牛的物体。

为使杠杆平衡，

应在杠杆（选填A、B或C）点，施加最小作用力是

牛，方向是竖直。

22．木块在大小为2牛的水平拉力作用下，8秒内在水平面上沿拉力方向前进12米，拉力做的功为焦，功率为瓦；若木块重50牛，在此过程中重力对木块做功为焦。

23．某同学分别用如图12所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走。

甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力（选填“大于”、

“等于”或“小于”），原因是甲图中的较短。

24．如图13所示，物体A以2米/秒的速度，在水平地面上做匀速直

线运动，此时弹簧测力计的示数为3牛，水平拉力F=________牛，

物体A受到的摩擦力f=牛，2秒内拉力F做的功为

______焦。

（不计轮与绳之间的摩擦）

25.如图14所示，一个轻质杠杆，受到图示4个力的作用，图中力

臂最小的力是；使杠杆平衡时，最省力是力。

26．一根粗细不均匀的木棍长8米，若在离粗端3米处将它支住，该木棍恰好在水平位置平衡，设支点到粗端部分木棍重力为G1，到细端部分木棍重力为G2，则G1G2（选填“大于”，“等于”或“小于”）。

若在离粗端5米处将他支住，则必须在另一头细端加挂200牛的重物才能平衡，这根木棍的重力为__________牛。

27．某小组同学研究动滑轮的使用特点，

他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，

如图15（a）所示，再分别用重力不同的

动滑轮甲、乙、丙（G甲>G乙>G丙）缓慢

提起相同钩码，如图15（b）、（c）、（d）

所示。

请仔细观察图示的操作和弹簧

测力计的示数，然后归纳得出结论。

（1）比较图15（a）与（b）[或（a）与（c），或（a）与（d）]两图可得：

；

（2）比较图15（b）与（c）与（d）三图可得_________________________________________

__。

三、作图题（每题2分，共6分）

28．图16中，轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2为力F2的力臂。

在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图。

29．在图17中，杠杆的重力不计，测力计的示数为4牛，现把重力为1牛的钩码挂上使杠杆平衡，请将钩码画到图中适当的位置上。

30．在图18中画出支点O,动力臂L1和阻力臂L2.

四、计算题（5分，6分，5分，6分，共22分）

31．如图19所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，求：

⑴物体A的重力。

⑵若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力F做的功和功率。

32．一根长为1.8米轻质杠杆，左端挂60牛的物体，右端挂30牛的物体，要使杠杆平衡，支点应该放在距离杠杆左端多远处？

如果左端物体的重力减少20牛，右端物体的重力该减小或者增加多少，才能使杠杆继续保持平衡？

32．载重汽车在水平公路匀速行驶时，所受阻力为4.0×103牛，汽车的功率是6.0×104瓦。

求：

⑴该汽车在20秒内做了多少功？

⑵该汽车在20秒内通过多少路程？

33．如图20所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重为500牛，那么他将身体撑起，求：

⑴双手对地面的压力至少多小牛？

⑵若他在20秒内做了10个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4米，则他做的功率至少为多少瓦？

图20

五、实验题（每空1分，共14分）

34．根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）杠杆平衡，是指杠杆静止状态或状态。

（2）该实验中所用的器材有铁架台、带刻度的杠杆、钩码、弹簧夹和。

某同学先把杠杆的中点支在支架上，发现杠杆的右端翘起如图21所示，他可以通过调节左端的平衡螺母向移动，使杠杆在平衡，这样做的目的是

。

（3）如果采用图22的方法实验，当弹簧测力计由图甲竖直的拉着变成图乙倾斜的拉着，使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

（4）小明同学做了二次试验，得到当杠杆平衡时如表二中记录的数据：

表二

实验序号

动力

（N）

动力臂

（cm）

阻力

（N）

阻力臂

（cm）

1

2

12

6

4

2

4

16

2

8

这两组数据中，可以肯定序号__________的一组数据是错误的，如果他的操作正确，钩码的重量和力臂的值也没有错，那么此组数据的错误的原因是

。

（5）改变力和力臂的数值，实验三次的目的是（）

A、从三次试验中选取最准确的数据；

B、三次测量取平均值，减小实验误差；

C、从实验数据中得到普遍规律；

D、利用控制变量法。

（6）本实验的实验结论是。

35．某小组同学研究物体做功快慢与哪些因素有关，他们分别用九台小电动机匀速提起不同的重物，利用相关仪器测出做功时间、重物的重力和提起的高度，并通过计算得出电动机做功的多少。

该小组同学把九台电动机分为三组，观察到每组的做功快慢相同，而各组做功快慢却不同，且第一组做功最快，第二组其次，第三组最慢，实验中记录的有关数据分别为表一、表二和表三。

（1）分析比较实验序号________________的数据及相关条件，可以得出的初步的结论是：

做相同的功，电动机所用时间越短，做功越快。

（2）分析比较实验序号4与7（或5与8、6与9）的数据及相关条件，可以得出的初步结论是：

。

（3）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论是：

（a）分析比较表一、表二或表三中的数据和观察到的现象，可初步得出：

____________________________________________________________________。

（b）分析比较表一、表二和表三中的数据和观察到的现象，可初步得出：

____________________________________________________________________。