小班游戏活动方案_3篇（共3页）1300字.docx

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小班游戏活动方案

　　小班游戏活动方案一

　　【活动目标】

　　1.发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调。

　　2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。

　　【活动准备】

　　1、活动场地按远近分别定为①②③区域;

　　2、瓶盖若干;砖头或大积木。

　　【活动过程】

　　一、开始部分

　　师：

今天天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧!

（&;骑马&;让队列向前、向后、向左、向右移动）

　　二、滚&;铜板&;

　　1、师：

这是什么?

小&;铜板&;可以怎么玩呢?

我们一起来试试，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩。

（幼儿四散游戏）

　　2、老师讲解示范游戏玩法：

活动场地按远近分别定为①②③区域。

每人各将一圆片（可由瓶盖取代）从高坡（倾斜的砖或积木）开始往下滚，比比谁滚得最远。

　　三、游戏：

&;铜板&;滚得远。

　　小班游戏活动方案二

　　活动目标：

　　1、体验游戏的快乐，提高不怕困难、勇往直前的心理素质。

　　2、学习正面钻的方法，提高动作的协调性和灵敏性。

　　3、能按要求在指定的地方摆放物品。

　　活动准备：

　　1、经验准备：

已学会掌握平衡、双脚跳的基本动作要领。

　　2、物质准备：

山洞（拱形小门6个）、纸箱（高90厘米，宽80厘米）纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩（高5厘米）、脚印8个、独木桥（宽10厘米，高5厘米）、障碍物（高10厘米，宽10厘米，长20厘米）、猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果（苹果、梨、桃）若干、塑料筐3个。

　　3、场地准备：

如图。

　　重点：

幼儿能够弯腰低头钻过障碍物。

　　难点：

引导幼儿掌握正面钻的动作要领，身体钻过时不碰障碍物。

　　活动过程：

　　1、通过扮演角色，引导幼儿进行准备活动。

　　2、引导幼儿在游戏中发现、尝试、体验正面钻的动作要领。

（1）第一步：

引导幼儿尝试用自己的方法过山洞。

（2）第二步：

幼儿通过几次尝试和比较，发现正面钻是通过山洞最快捷、安全的方法。

　　（3）第三步：

请动作准确的幼儿示范正面钻的动作。

　　（4）组织游戏：

小猴子摘水果。

巩固正面钻的方法，要求幼儿能用低头、弯腰、屈膝、缩身体的方法正确钻过山洞。

　　（5）引导幼儿将运回来的水果进行分类。

　　（6）幼儿完整地进行游戏&;花果山&;，可选择不同的路线进行游戏活动。

　　3、放松游戏：

&;小小搬运工&;。

　　小班游戏活动方案三

　　一，游戏目的

　　帮助小班小朋友提高观察力，锻炼小朋友的耐心，提升小朋友的动手能力，并建议小朋友建立小团队，帮助小朋友建立友好关系。

　　二，游戏道具

　　空饮料瓶。

把盖子拧下来，混乱地与瓶子放在一起。

　　三，游戏过程

　　1，幼教先给小朋友们讲一下这个游戏的规则，那就是帮助每一个不同的瓶子找一找它的盖儿。

然后让孩子们把盖盖到瓶子上。

配对好的瓶子放到一边。

看哪个小朋友配对的瓶子最多，给予小红花奖励。

　　2，孩子们找不到配对的时候，幼教可以善意地提醒一下。

　　3，让小朋友自由组合，可以一个人找瓶子，一个人找盖子。

或者是单独游戏也可以。

　　4，小朋友配对好后，把瓶子交到老师手里，由老师帮助小朋友记数。

　　5，最终瓶盖配对完成，老师开始给表现好的小朋友奖励，并对认真的小朋友也给予奖励，还要对友好的小朋友给予奖励。

　　给瓶子找盖儿，并不是一个复杂的游戏，对于小朋友来讲，看似简单，却不是非常简单的事情，因为找盖子并不只是找，而是还要把盖子盖到瓶子上，有时候，小朋友看着是可以配对的瓶子和盖子，却盖不上去，就得让孩子不断地找，不断地盖，对于锻炼孩子的耐心是十分有帮助的。