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必修三二单元考试

高2012级语文必修三第一学月检测题

(满分150分考试时间150分钟)

第一卷选择题(30分)

一.(每题3分,共12分)

1.下列各选项中划线字的读音,完全相同的一项是()

A.谪居蛰伏采摘动辄涸辙之鲋

B.栈道颤栗湛蓝占有破绽百出

C.朔漠溯源塑造情愫夙兴夜寐

D.妥当当班明月珰档期安步当车

2.下列各组词语中,有错别字的一项是()

A.张皇精粹沸反盈天姗姗来迟

B.钩连潦倒地崩山摧群山万壑

C、咨嗟惘然扪参历井司马青衫

D、支解发轫出人头地惊惶不安

3.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是()

A.昨天,中国向世界展示了一份优异的成绩单,2009年国内生产总值的增长达到了8.7%,在全球经济低迷的大背景下,这样的成绩让世界刮目相看。

B.在前进的道路上难免会遇到挫折,这不足为训,关键是要在失败中汲取教训、找出原因,保证今后不再犯同样的错误,这也是收获。

C.李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。

D.限制消费范围,并不能制止公共权力的滥用,因为它没有切断用公共资金为自己办事的渠道,所以只是扬汤止沸,不是釜底抽薪。

4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.近日,国画艺术家郭克印创作的作品《和谐》入选世博会中国馆。

这幅作品将山水、花鸟融合在一起,兼工带写,给人强烈的视觉冲击,受到国内知名画家的高度评价。

B.据世界野生动物保护协会的最新统计,目前全世界的动物园总数至少有900家以上。

C.伟大的航海家郑和七下西洋所率领的船队诞生地南京,将建造当年航海宝船工厂的遗址,预计两年完成一期工程。

D.北京师范大学物理系教授赵峥最近推出新作《探求上帝的秘密》,抓住关于宇宙的科学思想的发展脉络,将科学思想的发展过程、科学的发展过程清晰地展现在读者面前。

二.(每题3分,共9分)

5.下列词语的解释不正确的一项是()

A.连峰去天不盈尺去:

距离一去紫台连朔漠去:

离开

B.砯崖转石万壑雷转:

使石滚动无边落木萧萧下落木:

指秋天飘落的树叶

C.因为长句,歌以赠之长句:

指七言诗老大嫁作商人妇老大:

大姐

D.以手抚膺坐长叹坐:

徒,空却坐促弦弦转急促:

紧、迫

6.下列各项中划线词的意思与现代汉语相同的一项是()

A.明年秋,送客湓浦口B.暮去朝来颜色故

C.艰难苦恨繁霜鬓D.然后天梯石栈相钩连

7.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。

B.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。

C、杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。

《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。

D.《琵琶行》是一首叙事诗,其中“行”是古诗的一种体裁。

三.阅读下面的文言文,完成8—10题。

(每题3分,共9分)

公孙鞅乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。

孝公既见卫鞅,语事良久,孝公时时睡,弗听。

罢而孝公怒景监曰:

“子之客妄人耳,安足用邪!

”景监以让卫鞅。

卫鞅复见孝公。

公与语,不自知膝之前于席也。

语数日不厌。

景监曰:

“子何以中吾君?

吾君之欢甚也。

”鞅曰:

“吾说君以帝王之道比三代,而君曰:

‘久远,吾不能待。

且贤君者,各及其身显名天下,安能悒悒待数十百年以成帝王乎?

’故吾以强国之术说君,君大说之耳。

然亦难以比德于殷周矣。

孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。

卫鞅曰:

“疑行无名,疑事无功。

是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。

”孝公曰:

“善。

”甘龙曰:

“不然。

圣人不易民而教,知者不变法而治。

因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之。

”卫鞅曰:

“龙之所言,世俗之言也。

常人安于故俗,学者溺于所闻。

以此两者居官守法可也,非所与论于法之外也。

三代不同礼而王,五伯不同法而霸。

智者作法,愚者制焉;贤者更礼,不肖者拘焉。

”杜挚曰:

“利不百,不变法;功不十,不易器。

法古无过,循礼无邪。

”卫鞅曰:

“治世不一道,便国不法古。

故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非,而循礼者不足多。

”孝公曰:

“善。

”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。

于是太子犯法。

卫鞅曰:

“法之不行,自上犯之。

”将法太子。

太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。

明日,秦人皆趋令。

行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。

民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰“此皆乱化之民也”,尽迁之于边城。

其后民莫敢议令。

后五月而秦孝公卒,太子立。

公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。

商君亡至关下,欲舍客舍。

客人不知其是商君也,曰:

“商君之法,舍人无验者坐之。

”商君喟然叹曰:

“嗟乎,为法之敝一至此哉!

”商君既复入秦,走商邑,与其徒属发邑兵北出击郑。

秦发兵攻商君,杀之于郑黾池。

秦惠王车裂商君以徇,曰:

“莫如商鞅反者!

”遂灭商君之家。

(选自《史记·商君列传》,有删节)

8.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是()

A.景监以让卫鞅让:

责备

B.圣人不易民而教易:

改变

C.乡邑大治治:

治理

D.舍人无验者坐之验:

凭证

9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.学者溺于所闻。

公子自度不能得之于王。

B.因孝公宠臣景监以求见孝公。

因宾客至蔺相如门谢罪。

C.法之不行,自上犯之。

鄙贱之人,不知将军宽之至此也!

D.反古者不可非,而循礼者不足多。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流

10.下列对原文有关内容的表述,不正确的一项是()

A.商鞅到了秦国后,以富国强兵的办法劝说孝公,秦孝公特别高兴,因为按照商鞅的办法,秦国就可以治理得如同殷周一样好了。

B.商鞅准备变法,但又怕天下人议论,就对孝公说做事情不要犹豫不决,还认为只要能强国利民,圣人就不必沿用成法遵循旧制。

C.甘龙认为聪明的人不改变成法而治理国家,杜挚认为没有百倍的利益就不能改变成法,商鞅驳斥了这些主张,得到孝公的赞同。

D.因公子虔一班人的告发,商鞅受到追捕,后来商鞅到商邑,发兵攻击郑国以寻求生路未能成功,最终落了个被车裂示众的下场。

第二卷非选择题(120分)

四.(共43分)

11.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)

(1)智者作法,愚者制焉;贤者更礼,不肖者拘焉。

(4分)

译文:

(2)令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。

(4分)

译文:

12.诗歌鉴赏(共25分)

(一).完成课内诗歌《蜀道难》各题。

(17分)

(1).下列句中字词的解释有误的一项是(  )

A.不与秦塞通人烟   塞:

山川险要的地方

B.上有六龙回日之高标回:

回转

C.扪参历井仰胁息胁息:

屏住呼吸

D.所守或匪亲或:

有的,有的人

(2).下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()

A.蜀道之难,难于上青天吾长见笑于大方之家

B.嗟尔远道之人胡为乎来哉下有冲波逆折之回川

C.以手抚膺坐长叹不以物喜,不以己悲

D.其险也如此尔其无忘乃父之志

(3).下列句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是()

A.使人听此凋朱颜B.猿猱欲度愁攀援

C.砯崖转石万壑雷D.舞幽壑之潜蛟

(4).本诗多次出现“蜀道之难,难于上青天”这一句话,请分析在诗中的作用。

(6分)

________________________________________________________________________

(5).本诗中写“悲鸟”“子规”的用意何在?

(2分)

________________________________________________________________________

(二)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

(8分)

鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。

城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。

②青旗:

酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

(1).词的上阙通过哪些意象描绘了什么样的景象?

请简要叙述。

(4分)

(2).词的最后两句作者用了哪种写作手法?

表达了什么样的感情?

(4分)

13.默写(10分,每空1分)

(1)上有六龙回日之高标,____________________。

(2)连峰去天不盈尺,。

(3),猿猱欲度愁攀援。

(4)____________________,砯崖转石万壑雷。

(5)丛菊两开他日泪,____________________。

(6)一去紫台连朔漠,____________________。

(7)____________________,不尽长江滚滚来。

(8)千呼万唤始出来,____________________。

(9),相逢何必曾相识。

(10)东船西舫悄无言,。

五.现代文阅读(共17分)

阅读下面一个文段,完成14—17题

子夜昙花

张错

恩师过世。

其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。

于是,我去他家搬回一株昙花。

也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。

人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。

昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。

自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应语言。

新叶缓慢自旧叶中长出,黑斑渐褪,花树重新有关雍容气度,一如恩师的寡言性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。

我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。

就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。

何等蓦然而来的惊喜!

不是花开花落,而是花的讯息。

像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。

久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜,充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。

那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。

黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星地暗淡。

它的来临使人震,也使人惊惶。

有一种漫步而来年绰约,以缓慢节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一线保留,像爱与死!

犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。

然而此花与众不同,它的才情志业极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。

它的步伐和黑夜一致。

因而看花人必须有一颗聆听的心,才会听得到夜,及花开的声音。

它极端美丽。

尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决。

花开之夕,遂自有清雅幽香。

香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:

在这一夜,全世界只有一种花香,为一个人。

为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。

永远没有重复,像一段情,或一个名字。

它的性格极其刚烈。

它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。

它一夜尽情绽开无悔。

花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。

但每年花季有如转世,无悔依然。

我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已渐难以为继,并带着英雄疲惫。

本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目,而后却慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来风骨神韵。

这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。

那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转与挽留。

生命的确如此!

许多灿烂时光,有如昙花一现。

花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。

唯有梦醒花凋,方悉前尘过往。

我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。

辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。

留下一生的记录,其实不过是花与夜的争辉。

14.在“久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜,充满生命奋发与无常的哲理”一句中,“奋发”与“无常”各指什么?

这样写有什么用处?

(4分)

答:

15.根据你的体会,分析“香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:

在这一夜,全世界只有一种花香,为一个人”这句话的含义?

(4分)

答:

16.文中赞美了昙花的精神品质,请分条概括。

(3分)

答:

17.本文标题为“子夜昙花”,有什么含义和作用?

(6分)

答:

六.作文(60分)

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:

要是我也有这样的本领该多好啊!

于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:

"这是一只忘记自己叫什么的鸟。

"孩子摸着乌鸦的羽毛说:

"它也很可爱啊!

"

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

 

高2012级语文必修三第一学月检测题

答题卷

班级姓名得分

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

四.(共43分)

11.(共8分)

(1)(4分)

(2)(4分)

12.(共25分)

(一)(17分)

(1)()

(2)()(3)()

(4)(6分)

(5)(2分)

(二)(8分)

(1)(4分)

(2)(4分)

13.(共10分)

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

(9)(10)

五.(共17分)

14.(4分)

15.(4分)

16.(3分)

17.(6分)

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