新疆教师党员学转促个人心得体会_3篇(共5页)3300字.docx

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新疆教师党员学转促个人心得体会

  XXXX年新疆教师党员学转促个人心得体会篇1

  标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论,是我们党管党治党的一贯要求,更是新形势下,全面从严治党的内在规律。

  指出:

&;深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。

要坚持治标不松劲,不断以治标促进治本,既猛药去疴、重典治乱,也正心修身、涵养文化,守住为政之本&;。

这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。

  作风建设,是执政党的风向标。

作风优劣关系到人心向背,关系到执政根基。

特别是在面临两个&;三期叠加&;形势的新疆,作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根,关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。

因此,在&;两学一做&;学习教育中开展&;学讲话、转作风、促落实&;专项活动,既要治标,严格执纪、铁面问责,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心,下猛药、出重典,以零容忍的态度查处&;四风&;&;四气&;问题;也要治本,铸牢理想信念,织密制度笼子,形成作风建设的长效机制,固本培元、久久为功,营造风清气正的政治生态。

  坚持标本兼治,首先要打牢思想基础,健全完善经常性的教育机制,让理想信念之树长青。

党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神,是管方向管全局管长远的,为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。

深入系统地学习掌握好其精髓要义,是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。

不仅要读原著、学原文、悟原理,还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。

在学习的过程中,着力查找&;四风&;&;四气&;方面的突出问题,深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,进一步补足精神之钙;在学习的过程中,进一步强化宗旨意识,增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起实现总目标的磅礴力量。

  坚持标本兼治,关键在于把权力关进制度的笼子里,用制度治党、管权、治吏。

一是通过健全完善责任机制,细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任,列出责任清单、作出公开承诺,主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制,让明察暗访工作常态化、长效化,及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制,把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据,严格奖惩、奖罚分明,让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子,让政治生态风清气正焕然一新。

  水滴石穿,绳锯木断。

在&;两学一做&;学习教育中开展&;学讲话、转作风、促落实&;专项活动,是一场攻坚战,也是持久战,我们要坚持标本兼治,构建长效机制,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,切实推动全面从严治党向纵深发展,以优良作风保障总目标落地生根。

  XXXX年新疆教师党员学转促个人心得体会篇2

  在昨天召开的市纪委十一届二次全会暨全市&;学讲话、转作风、促落实&;专项活动动员大会上,市委对开展&;学转促&;活动进行了详细部署。

全市各级党组织必须迅速行动起来,深入扎实地把&;学转促&;活动开展好。

  &;学转促&;是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的&;两学一做&;学习教育中的专项活动。

开展&;学转促&;专项活动,是推进&;两学一做&;学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。

  学讲话,就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话,继续学习十八届六中全会精神,进一步增强党性,进一步坚定理想信念,进一步增强责任感、使命感。

转作风,就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。

促落实,就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变,切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。

总而言之,开展&;学转促&;专项活动,就是要通过学讲话解决作风问题,就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题,从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

  由此可见,开展&;学转促&;活动,是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措,是落实党的十八届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践,是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求,事关新疆工作总目标的实现,事关我市转型发展的快慢成败,必须深入开展,必须扎实推进。

  自治区党委明确指出:

&;三股势力&;是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。

这一论断,切中时弊,切中要害。

长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。

但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,&;上面九级风浪,下面纹丝不动&;的现象时有发生、屡有所见。

形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,&;四风&;屡禁不止;官油子气、漂浮之气、&;两面人&;气、不干事之气,&;四气&;常常可闻。

这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施&;打造世界石油城&;战略、推进城市科学转型的速度与质量。

显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的&;牛鼻子&;,一定要抓紧抓好。

  开展&;学转促&;活动,基础在&;学&;。

学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真&;转&;。

开展&;学转促&;活动,关键在&;转&;。

作风如果没有切切实实的改变,&;学&;就没有成效,&;转&;就没有依托。

开展&;学转促&;活动,目的在&;促&;。

我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是&;学转促&;活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

  要开展好&;学转促&;活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。

希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过&;学转促&;活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!

  XXXX年新疆教师党员学转促个人心得体会篇3

  3月2日下午,哈密市伊州区第四中学党总支书记潘靖刚为全体教师传达了学习XXXX年伊州区教育工作会议精神,并且详细解读了&;学转促&;专项活动的各项要求,他说,在&;两学一做&;学习教育中开展&;学讲话、转作风、促落实&;专项活动,是推进&;两学一做&;学习教育常态化、制度化的重要举措和有力抓手,全体教师应充分认识在&;两学一做&;学习教育中开展&;学转促&;活动的重大意义,增强责任感、紧迫感和使命感,在学习活动和工作中以高标准、严要求推动&;学转促&;活动扎实深入开展。

全体教师认真聆听,并记了学习笔记。

  另外,潘靖刚还在全校教师大会上传达了学习全国、自治区高校思想政治工作会议精神,还指出了教师队伍中存在的不良品质,并对全体教职工提出&;坚决摒弃自私心理、坚决摒弃狭隘心理、坚决摒弃任性心理和坚决摒弃懒惰心理&;四方面的要求,要求全体教职工要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田,从而转化为学生的日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长,为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的合格建设者和可靠接班人。

  李羲羲老师在会后感慨地说:

&;我认为教师就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不仅要和学生交朋友,关心他们的学习、生活、困难和感情,还要通过&;三进两联一交友&;活动与家长交朋友,加强与任课老师的沟通,共同引导学生健康成长。

&;

  语文教师王梅梅老师也说:

&;我们教育工作者就应当遵循学生成长和成才的规律,在细节上下功夫,将社会主义核心价值观内化为自觉信念,外化为行为准则,以身示范,做好学生的&;引路人&;。

&;

  伊州区第四中学将扎实开展&;学转促&;专项活动,在工作中坚持坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创教育事业发展的新局面。

   

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