人教版八年级上册语文第一学期期末考试11Word格式文档下载.docx
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A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
5．下面没有语病的一句是（）（2分）
A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
D．今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：
31分至18：
31分全国公众禁烟一小时。
6.下列对各句所用的说明方法阐述正确的一项是（）（2分）
（1）赵州桥非常雄伟，全场50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
（2）这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
（3）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（4）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见他的坚固。
A.列数字举例子打比方作比较
B.打比方列数字作比较举例子
C.列数字举例子作比较打比方
D.打比方举例子列数字作比较
7.下列说法表述不正确的一项（）（2分）
A、新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。
其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。
B、铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。
如：
墓志铭、座右铭等。
铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。
C、说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。
D、说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。
二、语言综合运用（共12分）
8．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。
（3分）
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。
一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；
，，人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
9.诗词默写。
（9分）
（1）感时花溅泪，。
（《春望》）
（2）《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是，归雁入胡天。
（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，。
（《答谢中书书》）
（4）苏轼评价王维云：
“味摩诘之诗，诗中有画；
味摩诘之画，画中有诗。
”在《使至塞上》中______________
，______________
两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
（5）孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是：
，。
（6）雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。
请写出古诗词中描写雪的句子：
，.（写出连续的两句）
三、现代文阅读。
（30分）
（一）阅读下文，完成10——13题。
（共15分）
雪的功能令人惊奇
窦光宇
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。
如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。
现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。
入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。
来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。
据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。
虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。
一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。
③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。
雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。
它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。
因此，对人体有着奇妙的保健作用。
对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。
常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。
清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。
研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。
俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。
所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。
⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。
同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。
来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。
——选自《百科知识》2008年第2期有删改
10．本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？
11．第②段中划线句主要运用了哪种说明方法？
并说明其作用。
（4分）
12．请根据文章提供的信息，用简洁的语言给“超软水”下一个定义。
13．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。
请任选一个方面举例说明。
正面：
反面：
（二）阅读下文，完成14——18题。
（共13分）
银行里的男孩
（美国）菲利普·
罗斯
一天,我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户。
已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。
那是一位大约40岁的黑人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人。
这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一位白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V字领的毛线衣，一条卡其裤和一双平底鞋。
我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生，而不是一位银行的顾客。
男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事。
他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。
“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户，为什么我不能取钱。
”
“我已经向你解释过了。
”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。
”
“但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱。
我把钱存进去。
这是我的存折。
“我知道是你的存折。
”职员说，“但规定就是那样。
现在需要我再讲一遍吗？
他转身对我微笑了一下。
“先生，您需要办理什么业务？
“我本来想开一个新账户，但是看到在这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。
”我说。
“为什么？
”他说。
“就因为你说的话。
”我说，“如果我理解的没错的话，您刚才的意思是说，这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行，却没有达到取出他的钱的年龄。
如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了。
“对你来说也许可笑，”他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了，“但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择。
在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力。
突然我注意到，在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。
存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。
我想我反驳的机会来了。
“孩子，以前你自己取过钱吗？
”我问男孩。
“取过。
我一笑，转问银行职员：
“你怎么解释这个？
为什么你以前让他取钱，现在不让呢？
他看起来发火了。
“因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了。
就这么简单。
我转身对男孩耸耸肩，然后说道：
“你真的被骗了。
你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议。
男孩看起来完全失望了。
沉默了一会儿，他把存折放进背包，然后离开了银行。
银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角，转身对我说道：
“先生，你真的不应该从中插一杠。
“我不应该插一杠？
”我大声说道，“就你们那些该死的规定，难道他不需要一个人来保护他的利益吗？
“有人正在保护他的利益。
”他平静地说。
“那么这个人是谁呢？
“银行。
我无法相信这个白痴居然会这样说。
“瞧，”我揶揄道，“我们只是在浪费彼此的时间。
但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。
“当然，”他说道，“今天早上我们得到消息，街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月。
那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。
显然，那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。
那才是他为什么如此烦恼的原因。
取不到钱，他害怕那些流氓会打他。
不过警察已经知道这件事，今天他们也许就会实施抓捕行动。
“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？
“我从没听说过这个规定。
现在，先生，你还需要开户吗？
14.“银行里的男孩”为什么会引起“我”的兴趣？
请简要概括。
（2分）
15.选文用第一人称来写有什么好处？
16.结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。
（1）他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。
（2）在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我。
17.文中“我”的“插一杠”对故事情节的发展起到什么作用？
18.综观全文，你看出“黑人”是一个怎样的人？
从中你悟出了什么？
四、文言文阅读。
阅读《三峡》一文，完后19——22题。
（共12分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
19.下列各组加点字意思相同的一项是（）（2分）
A．①自非亭午夜分②自康乐以来
B．①空谷传响，哀转久绝②夜久语声绝，如闻泣幽咽
C．①属引凄异②桑竹之属
D．①自非亭午夜分②男有分，女有归
20.解释下列语句中加点词的意思（4分）
（1）略无阙处（）
（2）沿溯阻绝（）
（3）晴初霜旦（ ）（4）哀转久绝（）
21.用现代汉语翻译下列句子（4分）
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝
②清荣峻茂，良多趣味。
22.文章结尾处写“故渔者歌曰：
‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
’”有什么作用？
五、综合性学习（4分）
23.举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。
作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：
（1）拟一条提倡节能的宣传标语。
（2分）
（2）从我们学校、班级的实际出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。
存在的毛病是：
活动的创意是：
六、写作。
（50分）（选做一题）
1、在对青少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求；
把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。
请你从这五句话中任选一句为话题（自拟题目）写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。
（2）可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。
（3）不少于600字。
2、面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟和憧憬。
当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟和憧憬呢？
请以《感悟》为题 写一篇文章。
（1）在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）书写清楚，不少于600字。
八年级语文答题卡
一
二
三
四
五
六
总分
一、基础知识积累与运用。
1
2
3
4
5
6
7
8.
（1），，
。
9.
（1）。
（1分）
（2）。
（1分）
（3）。
（1分）
（4），。
（2分）
（5），。
（6），。
10.（3分）
11.
（4分）
12.
13.正面：
（4分）
14.（2分）
15.（2分）
16.
（1）
（2）（4分）
17.
（2分）
18.
（3分）
阅读下文，完后19——22题。
19．（）（2分）
20.（4分）
（1）（）
（2）（）
（3）（）（4）（）
21.（4分）①
②
22.（2分）
五、综合性学习。
23.
（1）（2分）
（2）存在的毛病是：
（1分）
六、写作（50分）任选一题完成
400
600
六盘水市二十一中学2015—2016学年度
第一学期期末考试
年级：
八年级科目：
语文考试时间：
120分
D
C
A
8.略，，。
9.
（1）恨别鸟惊心。
（2）征蓬出汉塞。
（3）沉鳞竞跃、。
（4）大漠孤烟直，长河落日圆。
（5）会当凌绝顶，一览众山小。
（6）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
10.可以用来制冷、可用于空气净化、有着奇妙的保健作用。
（3分）
11.
（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油.
（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能（4分）
12.水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。
13.（4分）正面：
略
略
14.他看起来更像一位初中生，而非银行的顾客；
银行职员不给这位开了账户的14岁的男孩取钱。
（2分）
15.给人以真实可信之感。
16.（4分）
（1）男孩因害怕挨打但又取不到钱而灰心失望。
（2）“我”的主动帮助让男孩看到了希望，因此紧紧地靠着“我”
17.使故事情节更加曲折；
从侧面烘托出“黑人”保护孩子利益的执着；
欲扬先抑。
（1点1分，答出任意两点即可）（2分）
18.性格（3分，答出一点1分，答出两点3分）关注细节，小心谨慎；
耐心热情，关心客户；
热爱工作，忠于职守。
启示：
（2分）言之成理即可。
（5分）
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