绩效考核小学教师工作考核细则.docx
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绩效考核小学教师工作考核细则
教师工作考核细则
项目
内容
具体细则
责任人
政
治
思
想
和
师
德
修
养
10分
（全体）
工
作
态
度
3分
１、工作积极主动，服从组织领导和安排。
不服从每次扣1分，发牢骚造成影响的扣0.5分，挑拨同事团结，造成不良后果每次扣1分。
２、认真履行岗位职责，按时完成学校布置的各项工作。
否则每次扣1分。
３、积极参加学校组织的政治学习，笔记按要求记录详细，不详者每次扣１分，因故不能参加者每次扣0.5分，记录必须后补。
为
人
师
表
4分
1、关心学生的发展，教育方法不当（体罚、变相体罚、讽刺，挖苦学生等）造成不良后果的每次扣2分（严重后果自负）本年度不评优、先、模。
2、上岗期间由于饮酒影响本人或他人工作，有损教师形象，造成不良后果的每次扣2分，聚众闲聊乱侃，不钻研业务每次扣1分。
遵
纪
守
法
3分
1、遵守、执行学校的各项规定，团结同事，相互配合工作，违者每次扣1分，
2、私自收费，搞有偿家教，组织、购买、推销教辅资料的每次扣1分。
3、于公共场所有赌博、打架、斗殴现象，被公安机关处理的每次扣2分，有此现象被校方发现者每次扣1分。
不评优、先、模。
教
学
工
作
教
学
工
作
（46）
分
班任
（56）
分
科任
（33）
分
中层
备
课
8分
１、项目齐全（课标、进度、单元目标、重、难点、课时目标、重、难点、过程、后记），书写规范。
2分
２、教学目标明确，体现新课标要求的知识、能力、情感态度价值观，重、难点、关键突出。
1分
３、教学方法体现明显，讲究技巧。
（妙、趣、活、新）1分
４、教案和课时数相符，做到超周备课。
1分
５、精心设计教学过程，体现自主探究的学习活动，板书设计合理新颖。
1分
６、作文教案次数和课件相符，有作文指导，有下水文，有点评。
1分
７、教学反思要结合实际，有分析、有体会、重实效，认真写好反思集，每篇反思字数于1500字之上。
1分
课
堂
教
学
7分
１、精神饱满，精力充沛，不带个人情绪进课堂，机智地处理偶发事件，灵活调控课堂。
1分
２、传授知识准确无误，无教学事故，注重能力培养，说好普通话。
1分
3、面向全体学生，注重培养学生的良好学习习惯，运用鼓励性语言。
1分
4、按时进入课堂，不随意离开课堂，不做和教学无关的事，不说和教学无关的话，不准坐着讲课，课堂上不准接打手机。
1分
5、充分做好课前准备工作，禁止不备课、不带教案上课现象，充分利用好教学设备和教具。
1分
6、服从且接受领导的听课及各项工作的检查，不配合每次扣1分。
1分
7、课堂上不准吸烟，不准酒后进入课堂。
1分
作
业
和
批
改
6分
1、作业本规范整洁，作业书写工整、认真。
1分
2、作业量适当，紧扣重、难点，作业量所用时间按规定执行。
1分
3、作业批改讲究实效，发挥反馈功能，有批有改。
1分
4、作业批改及时、认真、详细，杜绝错批、漏批现象，发现壹处扣0.5分。
1分
5、数学、语文作业每月不少于20次，写字作业每日壹批，其它科目按课时节数计算，采用等级制、人文性加鼓励性的评语。
1分
6、作文按课件要求的次数批阅，少壹次扣1分，只阅不批或批改不细壹次扣0.5分，批语用楷书，书写工整，学生要坚持写日记，每周不少于2篇。
1分
学
困
生
提
高
3分
1、学困生辅导要有跟踪记录，有步骤、有详细记录，辅导要讲究方法，注重实效。
2分
2、学困生工作考查重成绩和实效，每学期末成绩和上学期比较，成绩提高给予加1分（含科任）且视情况该生成绩不记入班级成绩，较上学期成绩下降5个百分点不扣分，超过5个百分点扣1分，该生成绩记入班级成绩。
1分
3、每学年各年级的学困生由教导处认定，对该生进行全学科考查。
教
学
成
绩
（20分）
（30分）
1、对统考成绩所教学科按平均分计算（10分，班任）（20分，科任）：
低年级（1.2年级）平均分以100分为基准，每2分为壹档，每档相差0.5分，中高年级以90分为基准，
2分为壹档，每档相差0.5分。
2、优秀率（5分）：
对统考成绩每科优秀率于30％之上5分（含30％），25％之上得4分，20％之上得3分，15％之上得2分，14％以下得1分。
3、及格率（5分）：
（取所教学科的平均分）于100％得5分，90％之上得4分，80％之上得3分，70％之上得2分，60％之上得1分，59％以下0分。
4、对专、兼职教师同样进行所教学科的考试，分笔试或口试俩种形式，考试成绩按之上办法执行。
地方课程以口试或问卷形式进行考核。
（成绩满分为7分）
听课
2分
每学期每位教师听课20节，听课后及时和授课教师交流，且记好评课记录。
2分
教
育
工
作
班
主
任
工
作
20分
1、有针对性、科学地制定切实可行的班级工作计划，且按计划开展落实各项活动，有记录、有总结。
1分
2、班级表册齐全、规范，记录及时、认真，不弄虚作假。
1分
3、每学期至少召开壹次家长座谈会，有记录。
1分
4、重视家访工作，每学期每生至少家访壹次，有家访记录或反馈表。
有家长联系卡。
2分
5、上好主题班队会课，精心组织材料，程序齐全，且做好记录。
2分
6、能科学规范管理班级，桌、椅等备品摆放整齐，保持教室整洁，重视学生良好行为习惯养成。
2分
7、班级布置有特色，有创意，符合本班特点，定期高质量出好雏鹰板报且留底稿。
2分
8、做好学生、家长的思想工作，能协调好学校的各项工作，以学校利益为重。
1分
9、能积极配合学校各科室开展各项工作，接受任务且认真完成。
2分
10、认真做好学籍管理，且按要求及时考评，填写，督促科任教师及时考评。
不搞突击填写，学生评语要富有鼓励性，特长鉴定要有引导性。
2分
11、能利用多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义教育、队知识等教育。
2分
12、班级值周检查评比于年组获流动红旗次数多。
2分
管
理
工
作
36分
1、每学期初依据中心校的工作计划，制定出适合本部门的各项工作计划.（各科室、小学）3分
2、根据制定的计划认真开展好活动，且做好活动记录，备查。
（各科室、小学）3分
3、本部门各种制度健全，表册齐全，记录及时，按时整理存档，存档要认真分类。
（各科室、小学）3分
4、科室布局合理、整洁卫生，有值日轮流表。
（各科室、小学）3分
5、做好本科室教师的思想工作，加强团结协作，弘扬无私奉献精神。
（各科室、小学）3分
6、每月对负责的工作进行壹次全面检查，做好检查记录。
（各科室、小学）3分
7、每学期定期召开本部门工作会议，（家长座谈会，学生座谈会，学干培训和教师座谈会等）研究部门工作。
（各科室、小学）3分
8、各科室物品管理有序，无丢损现象，刊物及时装订，专人管理，如有丢失追究管理者责任。
学期末负责人对全部的设备进行清点登记入库。
（各科室、小学）3分
9、学校的专用设备（音、体、美、英、信息远程、仪器、教具、图书等）由专任教师或责任人负责，如有丢失、损坏，追究责任且按价赔偿。
（各科室、小学）3分
10、开齐开全课程，编排好课表，科学合理。
（教导处、小学）3分
11、开展好教研活动，组织听课教师评课且做好记录，装订好教研教案。
（教导处、小学）3分
12、校务委员会安排部署的其他工作或要求上报的材料要及时，高质量完成。
（各科室、小学）3分
升
旗
2分
1、每周值周教师必须举行升旗仪式，步骤要齐全，记录要完整。
每晚必须降旗。
1分
2、旗下讲话要富有教育性，要符合学校和学生实际。
1分
值
周
3分
二课
活动
10分
1、值周教师必须亲自带领学生进行严格、认真的检查。
1分
2、值周检查项目必须填全，记好给分和扣分情况，及时向班主任反馈，且于记事栏内写清楚。
1分
3、周要进行评比和总结，评出本周的优秀班级，颁发流动红旗，值周评比将做为优秀班级的评比依据。
1分
1、有活动计划，详细，可操作性强，有组织，有活动时间，地点。
2分
2、按时组织学生进行活动，质量高。
2分
3、活动时有教案，有记录。
3分
4、二课活动有成果。
3分
少
先
队
10分
1、每学期初制定出少先队工作计划，班级制定出中队计划。
班级每月按计划开展队会活动，且有详细记录。
2.5分
２、每学期发展壹批新队员且按入队程序举行入队仪式。
2分
３、日常要对学生进行队知识、五旗、国歌、国情等知识的教育，学期末将进行队知识测试。
2.5分
4、做好团委临时安排的各项活动。
1分
5、负责对各中队的工作进行指导和检查验收，有记录。
2分
6、协助教导处做好学生的德育工作。
1分
板
报
10分
１、板面设计新颖、艺术、科学、内容富有知识性，时代性的特点，体裁新颖，符合学生特点，每月及时更新内容。
5分
2、要做好宣传工作计划，要有时代性，科学性，知识性，板面要留底稿。
2分
3、板报书写、绘画质量高。
3分
写
字
10分
1、教师每天必须坚持三笔字练习，书写要认真、规范（所有教师均2分）
2、指导教师每周对教师毛笔字、粉笔字进行2次指导。
要有指导材料。
4分
3、教师软硬笔作业做到每周批改壹次，批改细致、规范。
（指导教师负责）3分
4、指导教师的粉笔字和毛笔字的范字要留有底稿、备查。
1分
卫
生
保
健
10分
1、每学期制定卫生计划，充分利用卫生室，每学期第壹个月对学生进行体重、身高、胸围、肺活量等检查且填好学生的健康卡。
2分
2、每月进行壹次有针对性的卫生知识讲座，有记录，对各种疾病防治措施有应急预案。
2分
3、积极配合卫生防疫部门做好学生防疫工作，填好表册，做好归档、登记。
4分
4、定期打扫卫生室卫生（保持卫生室和器具的卫生）。
1分
5、定期对班级、食杂店、食堂、学生的卫生情况进行检查。
1分
教
育
工
作
图
书
管
理
10分
1、制定借阅工作计划，做好借阅工作，提高图书的利用率，确保学生及时借阅，图书室定期开放。
3分
2、图书管理员做好图书的借阅登记和回收工作，借阅如有损坏、丢失、按价赔偿。
3分
3、做好学生读书笔记的收阅工作，且及时装档，每学期评选出优秀的读书笔记。
3分
4、定期打扫阅览室的卫生。
1分
实
验
室
10分
1、实验教师做好各年级的实验计划（周、学期）。
2分
2、提高实验室的利用率，能分组的分组，能演示的演示。
且填写好记录。
2分
3、实验教师必须做好实验器材的借收工作，如有人为毁损追究责任。
填写好借仍记录。
2分
4、实验教师要认真填写好实验方案单，且及时批阅、存档。
2分
5、迎接好上级主管部门的检查，对检查出的问题及时更正实验教师不按要求去做造成工作漏洞，给予减分每次2分。
远
程
教
育
10分
1、组织机构、规章制度健全。
2分
2、远教设备管理好，正常接收资源。
2分
3、对下载的资源及时归档、整理、编目、刻录等2分
4、能很好的为教育教学服务，做到学科间的整合2分
5、教师培训工作好，为农服务好。
2分
安
全
工
作
4分
3分
1、班主任每月要对学生进行壹次安全知识讲座，做好记录.2分，安全送学生上车或过马路，班任2分，学校1分
2、做好安全自查工作，发现隐患及时汇报，及时整改，做好检查维修记录。
（各科室3分、小学1分）
3、充分利用安全活动周（月）宣传有关安全知识，可利用板报、标语、宣传单等形式。
（小学）1分
4、本学期班级发生安全事故追究班主任校负责人的责任，本年度不评优、先模实行壹票否决。
校
务
劳
动
3分
1、每次校务劳动有布置，劳动前对学生进行安全知识教育，过程中有检查、后有总结。
（小学）1分
2、要经常性地进行季节性劳动和学校临时安排的校务劳动，劳动要保质量，要达到预期目的。
（小学）1分
3、要保持校园持久整洁及时发现问题及时处理。
1分
4、校领导、科任教师积极参加劳动。
本科室1分、校务2分。
（科任教师为参加校务劳动）
会议
学习
3分
1、按时参加会议且做好会议记录。
1分
2、业务学习要认真听领会其精神实质，记录要详细工整。
每学期业务学习15篇（包括业务讲座）2分
3、会议和学习中严禁接打手机违者给予扣分、每次0.5分
出
勤
3分
1、每学期病事假限定于俩天内，每超壹天扣款10元。
2、无故旷工者每天扣款50元，迟到、早退累计5次，按壹天事假处理。
3、临时请假累计4节课按半天事假，7节课按1天事假处理。
4、迟到壹次扣0.1分，早退壹次扣0.2分，病事假壹天扣0.5分，旷工壹天扣3分。
活
动
、
材
料
、
培
训4分
1、积极主动参和市、县之上学科带头人、教学能手、教学新秀的评选活动。
1分
2、每学期积极响应中心校号召撰写经验材料（包括三育人，师德标兵“树创献”班主任经验材料“七壹”征文等）1分
3、每学期撰写壹篇符合工作实际的工作总结，写出优缺点和不足，且及时上交。
1分
4、，积极主动参加省、市、县、校级的各种培训。
1分
民
主
测
评
5分
学
生
测
评
2分
好：
（2分）１、关心爱护学生是学生的知心朋友。
２、课堂教学趣味性强，效果好，学生喜欢，知识传授无误。
３、面向全体学生，努力提高学生学习兴趣，使学生全面发展。
４、按课表授课，按时上下课。
５、作业认真批改。
中：
（1.5分）１、爱护学生，是学生的朋友。
２、课堂教学壹般，学生基喜欢知识传授有误。
３、基本能做到面向全体学生，提高学生学习使学生全面发展。
４、基本按课表授课，按时上下课。
５、能批改作业
差：
（1分）。
１、不关心、不爱护学生。
２、课堂教学差，学生无兴趣，知识传授不准确。
３、有倾向性，学生得不到全面发展。
４、不按时上课，有迟课，拖课，无故缺课现象。
５、作业不能认真批。
教
师
测
评
3分
好：
（3分）１、工作积极主动，出色完成本职工作。
２、谦虚好学团结协作。
３、能积极维护教师尊严。
４、以身作则，实干精神强。
较好（2.5分）：
１、工作比较主动，完成本职工作。
２、比较谦虚好学，团结协作。
３、比较积极维护教师间的相互尊严。
４、比较以身作则，有实干精神。
中：
（2分）1、工作不积极主动，完成本职工作。
２、基本能谦虚好学，协作。
３、基本能做到维护教师间相互尊重。
４、基本做到以身作则团结协作。
差：
（1分）１、工作不积极主动完不成本职工作。
２、不能谦虚好学，团结协作。
３、不能做到积极维护教师间尊严
４、不能做到以身作则，没有实干精神。
奖
惩
教
师
１、于市、县、乡举行各项活动中获得名次分别加3、2、1分。
２、出满勤加2分
３、承担县、乡俩级公开课及教研活动，每次加2、1分。
4、每学期初对于外就读的学生（本乡的）进行劝返，每劝返壹名，给劝返教师加1分。
5、管理班级有方，班级被评为乡级之上优秀班级的，给班主任加2分。
被评为优秀中队的，给辅导员加2分。
6、教师于接受上级各项检查活动中，受到领导好评的加2分。
学生
于市、县、乡举行各项动获得名次给指导教师加3、2、1分、团体获名次指导教师加2分。
给所于班级的班任加2分，校负责人加2分（同类活动只加最高分）
优先模
本学期被评为市县乡级优秀教师，优秀班主任按级别加3、2、1分。
工作量
1、校务分工俩项之上（含俩项）给予加分，每多壹项加1分
稿件
稿件被《绥滨教育》刊登，每份加1分。
禁令
对学校三令五申禁止的事情置之不理，造成影响的教师扣3分
上访
由于教师工作的失误，出现家长越级上访事件，视情节严重，对当事人扣3分。
教师工作考核细则
富强中心校
二零壹零年三月
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