人教版八年级下册物理配套练习册.docx
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人教版八年级下册物理配套练习册
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
人教版八年级下册物理配套练习册
人教版八年级下册物理配套练习册
第七章第1节力答案
【基础知识 】1、作用,相互,牛顿,N。
2、形状,运动状态。
3、方向,作用点,带箭头的线段,力的示意图。
4、A5、D6、B7、B【能力提升】8、略。
9、桌面,书,书,桌面。
10、D11、A12、B13、D14、A【探索研究】15、
(1)力可以改变物体的运动状态
(2)力的作用是相互的。
16、
(1)A,B
(2)A,C(3)A,D
第2节弹力答案
【基础知识】1、弹性形变,弹簧测力计。
2、1N,20,13.0。
3、
(1)与外壳有摩擦
(2)零刻度线(3)量程(4)垂直。
4、压缩,拉长,方向。
5、D6、B7、C【能力提升】8、可以,3.3 9、10,12 10、B11、B12、D【探索研究】 13、C14、会。
在玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中,用手用力捏玻璃瓶,细管中的水面会升高,停止用力,细管中的水面回到原来的位置,这说明玻璃瓶发生了弹性形变。
第3节重力答案
基础知识】 1、由于地球的吸引而使物体受到的力,地球,竖直向下,重心,重力。
2、2kg,19.6N.。
3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提升】 9、低10、降低重心,增大支面11、1,重力12、60kg,98N 13、
(1)质量为0时,重力也为0
(2)物体所受的重力跟它的质量成正比(3)物体所受的重力与其质量的比值是个定植,为10N/kg。
14、C15、A16、A17、C【探索研究】 18、D19、利用重力方向是竖直向下的,可以做一个重垂线来确定竖直方。
第七章综合练习答案
一、填空题 1、竖直向下2、形状,运动状态3、5;0.2;3.64、物体对物体的作用,另一物体5、力的作用效果与力的大小有关6、速度越来越大二、选择题
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
A
C
D
D
B
D
C
C
B
B
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
C
B
A
A
D
C
D
B
D
A
三、实验题27、因为重力的方向总是竖直向下的,重垂线与直角三角形的斜边垂直,就表示被检测的桌面水平。
28、
(1)10
(2)物体所受的重力与他的质量成正比。
(3)3.0N四、计算题29、解:
物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8N/kg=49N。
答:
略
第八章第1节牛顿第一定律答案
【基础知识】 1、力,静止,匀速直线运动。
2、惯性。
3、惯性。
4、鸡蛋具有惯性。
5、D6、C【能力提升】 7、A8、D9、B10、D11、C【探索研究】 12、
(1)车厢静止或做匀速直线运动
(2)车厢做减速运动(刹车)(3)车厢做加速运动。
13、
(1)表格略
(2)远,小,做匀速直线运动。
14、
(1)小车向左加速或向右减速
(2)惯性。
第2节二力平衡答案
【基础知识】1、同一,相等,相反,同一条,平衡2、等于3、等于4、9 5、D6、C7、C【能力提升】8、静止,匀速直线运动,平衡9、D10、A11、D12、A13、B14、C【探索研究】 15、图略。
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
16、平衡,飞机静止,相等,相反,同一直线上。
第3节摩擦力答案
【基础知识】1、阻碍相对运动,压力大小,接触面的粗糙程度。
2、增大摩擦,减小摩擦,增大摩擦。
3、增大压力,变滑动为滚动,4、小,增大压力5、C6、D7、D【能力提升】 8、A9、C10、B11、B【探索研究】 12、
(1)B,压力,在压力和接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。
(2)无,滑动摩擦力与拉力二力平衡。
第八章综合练习答案
一、填空题 1、增大,粗糙。
2、保持不变,静止,匀速直线运动。
3、做匀速直线运动,0。
4、重力,支持力,地球,桌面。
5、3×
N。
6、bd,e,ac。
7、2N,左,0,。
8、惯性,阻力。
二、选择题
9
10
11
12
13
14
15
16
B
D
D
D
B
B
A
C
17
18
19
20
21
22
23
24
C
C
D
D
C
C
A
C
三、实验题25、最远,
(1)匀速直线
(2)速度减小得越快(或运动的距离越小)。
26、
(1)水平匀速拉动木块
(2)在接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大(3)滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系(4)利用甲图实验,将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,并加以比较得出结论。
四、计算题27、解:
因为匀速吊起时,二力平衡,所以拉力F=G=2000N当速度增大为原来的2倍仍匀速运动时,拉力与重力仍然平衡,所以,拉力F1=G=2000N。
答:
略。
第九章第1节压强答案
【基础知识】 1、大小,受力面积,压力的大小,受力面积2、帕斯卡,帕,每平方米面积上受到的压力是100N。
3、
(1)增大压强
(2)减小压强(3)减小压强(4)增大压强(5)减小压强(6)减小压强(7)增大压强。
4、D5、C6、C7、压力大小。
受力面积,滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度的关系。
【能力提升】 8、A9、D10、D11、
(1)500N
(2)1.25×
Pa(3)2.5×
Pa【探索研究】12、
(1)无关
(2)1和4(2和5,或3和6)。
(3)当圆柱体材料的密度和底面积相同时,圆柱体的高度越高,压力的作用效果越明显(4)a实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与组成圆柱体的密度有关,当圆柱体的高度和底面积一定时,密度越大,压力的作用效果越明显。
B实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度有关,当圆柱体的密度和底面积一定时,高度越高,压力的作用效果越明显。
第2节液体的压强答案
【基础知识】1相等,压强越大,密度,密度。
2、ρgh,kg/m3,m,9.8N/kg,Pa。
3、开口,连通,相同的。
4、C5、B 6、
(1)压强计
(2)同种液体内部,在同一深度处,向各个方向的压强相等。
【能力提升】7、>,深度,压强。
8、<9、C10、因为水的压强随深度的增加而增大,所以河水越深,对坝堤底部的压强越大,较宽的坝堤底部能经受较大的压强;在洪水季节,河水中的含沙量增大,河水的密度增大,对坝堤底部的压强增大。
【探索研究】11、
(1)7.2×
m
(2)压强7×
Pa,压力3.5×
N。
12、
(1)8×
Pa
(2)4N(3)5N(4)1×
pa
第3节大气压强答案
【基础知识】 1、流动2、对纸片有向上的压强,不会,大气向各个方向都有压强。
3、1.013×
260
4、越高,越低,1005、C6、C7、B
【能力提升】 8、D9、C10、D11、81N【探索研究】12、
(1)p=,2.0×
(2)每一个相同的深度,小明父亲记录的数值都比小明的计算数值约大1.0×
Pa,小明没有考虑大气压强的作用。
13、
(1)mg,4mg/πd²
(2)吸盘内空气没有全部排净,或天平的读数不准确14、
(1)加水(或向下拉线),体积
(2)A
第4节流体压强与流速的关系答案
【基础知识】1、上凸形,水平,长,大,小。
2、重力,大,小。
3、A4、A5、D6、B【能力提升】7、C8、B9、BD10、D【探索研究】11、
(1)液体流速快的地方压强小,流速慢的地方亚强大。
(2)电风扇转动后,托盘测力计的示数变小。
第九章综合练习答案
一、填空题1、受力面积,压强。
2、形状,大气压。
3、连通器,1.4×
。
4、3×
,小于。
5、受力面积,压强6、减小,大气压。
7、5×
,小。
二、选择题
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
B
B
D
D
B
B
C
B
C
C
三、实验题18、沙子的凹陷程度,压力大小,受力面积。
19、
(1)越大
(2)相等(3)深度(4)增大20、C21、
(1)两张纸向中间靠拢,气流流速越大,压强越小
(2)大于,小于,小于。
四、计算题 22、学生步行时对冰面的压强为2.45×
Pa,所以他不能步行通过此处冰面。
23、
(1)3m3
(2)7.5×
Pa
期中综合练习
(一)答案
一 填空题1、形变,运动状态。
2、相、互,惯性3、重力,竖直向下4、2.94N。
5、增大,减小6、15000.。
7、增大摩擦,等于8、(4)
(1)
(2)(3)9、连通器,帕斯卡。
10、1.01×
,减小。
二、选择题
11
12
13
14
15
16
17
18
D
A
D
C
C
D
B
C
19
20
21
22
23
24
25
26
B
B
B
B
B
C
B
D
三 、实验题27、平行,匀速,0.4,4.4,4.428、
(1)在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。
(2)2和3(3)控制变量法29、
(1)相等,同一位置
(2)一,粗糙程度(3)匀速直线四、计算题 30、解:
水对池底的压强p=ρgh=1.0×
kg/m3×9.8N/kg×10m=9.8×
Pa蓄水池的底面积S=a2=6m×6m=36m2,由p=F/S得F=pS=9.8×
Pa×36m2=3.5×
N。
答:
略31、解:
(1)轿车的重力G=mg=600kg×10N/kg=6000N轿车对地面的压力F=G=6000N,轿车对地面的压强p=F/S=6000N/0.2m2=3×
Pa.
(2)轿车行驶100km所需邮费=9L×7元/L=63元。
答:
略
期中综合练习
(二)答案
一 、填空题 1、后,惯性,静止2、形状,运动状态,使跳板发生形变3、1:
3,质量4、加速,8005、不变,变小6、压强,增大7、马德堡半球实验,托里拆里,768、小,大,纸条向上飘起二、选择题
9
10
11
12
13
14
15
16
17
A
A
B
D
B
C
B
F
F
18
19
20
21
22
23
24
25
26
F
C
A
C
C
C
D
B
B
三、实验题
27、
(1)2
(2)可行(3)越大28、
(1)在接触面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越明显
(2)在压力相同时,接触面积越小,压力的作用效果就越明显(3)压力的大小,接触面积。
29、
(1)密度
(2)深度(3)同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等。
四 、计算题
30、解:
(1)F=G=mg=5kg×9.8N/kg=49N
(2)S=0.1m×0.1m=0.01m2,p=F/S=49N/0.01m2=4900Pa答:
略
第十章第1节浮力答案
【基础知识】 1、浮力2、不同3、浸在液体中的体积,液体的密度4、3N5、0.13N6、D7、D8、C
9、
(1)5
(2)3(3)2(4)类比【能力提升】 10、4.5N11、4:
512、A13、C14、A【探索研究】15、
(1)6.75,1.5
(2)物体浸没在液体中的体积越大,受到的浮力越大(3)物体浸没在液体中受到的浮力,与物体浸没的深度无关
第2节阿基米德原理答案
【基础知识】 1、密度,体积,深度2、等于3、减小,增大,8N4、6N5、2,26、0.5,57、B8、D9、A【能力提升】10、增大,液体的密度11、B12、C13、A14、A15、略【探索研究】16、浮力,浮力大小等于它排开的液体所受的重力17、
(1)1.29×
kg
(2)1.29×
N(3)1.29×
N18、
(1)5.15×
Pa
(2)5.15×
N
第3节物体的浮沉条件及应用答案
【基础知识】1、重力,浮力,重力,浮力,重力,浮力2、重力,不变3、减小,大于4、9.8,9.8 5、C6、A7、D8、
(1)2600t
(2)3200t【能力提升】9、A10、D11、B12、D13、B【探索研究】14、当将浮筒中的水排出后,船和浮筒的重力减小,而所受浮力不变;当浮力大于总重时,沉船就可以浮起来。
15、将小木块分别放在两水杯中,观察木块露出水面的高度,露出水面高的水杯盛的是盐水。
或者将适量橡皮泥固定在铅笔的一端,将铅笔分别立于两水杯中,观察铅笔露出水面的高度,露出水面高的水杯盛的是盐水16、12N,10N17、
(1)6N
(2)400cm³
第十章综合练习答案
一、填空题 1、排开的液体,也2、盐3、上浮4、500,1000 5、2.8,增大,2.8×
.6、1.2,变小二、选择题
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
C
A
D
C
C
C
B
B
三、实验题16、
(1)A,B,C
(2)A,C,D(3)3,2.4,17、0.2,20,0.2方法二:
用细线系住蜡块,使蜡块浸没在水中四、计算题18、
(1)12N
(2)1.2dm³19、
(1)10N
(2)1.25×
kg/m³20、
(1)500cm³
(2)5N(3)5N
第十一章第1节功答案
【基础知识】 1、作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离。
2、600J,0 3、重力,15J 4、B【能力提升】 5、ABC6、40J7、C8、A9、D10、C11、A12、D【探索研究】 13、500J,0 14、D15、B16、
(1)5m
(2)10000J17、
(1)60N
(2)3×
J
第2节功率答案
【基础知识】1、功与做功所用时间之比,做功快慢,P=W/t,瓦特,W2、300J 3、3600J,1800W 4、
(1)150J,5W
(2)W=Fs,P=W/t,0.5min=30s5、B6、D【能力提升】7、2J,0.2W,08、20J,40W9、做功,时间多少10、C11、C12、A13、D【探索研究】 14、C15、1500,125 16、
(1)20J
(2)4W17、3.3kW
第3节动能和势能答案
【基础知识】
1、运动,质量,速度2、高度,质量,高度3、发生弹性形变,弹性形变,远,存储
4、ABD,C,EF5、减小,增大,减小,不变6、D7、D8、D
【能力提升】 9、动,重力势能10、A11、A12、D13、A14、C
【探索研究】15、
(1)速度,移动距离
(2)速度,质量(3)控制变量法 16、
(1)弹性势能
(2)甲,丙(3)弹性形变量的大小17、
(1)木桩陷入沙坑的深度
(2)B
第4节机械能及其转化答案
【基础知识】1、重力势能,动2、大,小,小,大3、减小,减小,车的质量减小 4、50J5、D6、D7、C8、C9、B10、D【能力提升】 11、重力势能,动,重力势能,动,重力势能,动,动,重力势能,机械能12、B13、D14、A15、B【探索研究】16、快,慢,减小,增大,最高点,最低点,动能,重力势能17、B18、C
第十一章综合练习答案
一、填空题1、60J,0 2、①④,①3、1.47×
N,500m/s,4×
W4 、动,重力势能,弹性势能,弹性势能,机械能。
5、10J 6、高度,动能7 、①,②④⑤
8、增大,减小,动,势9、弹性势能,动二、选择题
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
D
D
A
A
B
A
C
A
D
三、实验题21、攀登高度,所用时间22、
(1)远,速度
(2)保证小车到达水平面时速度相同,质量。
23、列车进站爬坡,将列车的动能转化为重力势能,既减少了刹车摩擦,又储存了能量。
列车出战下坡,重力势能转化为动能,可以很快地提高列车的速度,达到节约能量的作用。
四、计算题24、
(1)40N
(2)12J(3)5W25、
(1)2.4×
J
(2)8000N
第十二章第1节杠杆答案
【基础知识】1、硬,力,转动,支点2、手,逆时,近3、3004、省力,②④5、D【能力提升】6、12:
17、A8、C9、B10、D【探索研究】11
(1)水平
(2)1,0.6,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂12、D13、增大动力臂,从而减小动力14、80N
第2节滑轮答案
【基础知识】1、定,省力2、150,0.2 3、A4、C【能力提升】5、动,省力,定,改变力的方向,滑轮组,100 6、=,=7、D8、B9、C10、C【探索研究】11、略12
(1)A、B为动滑轮,C为动滑轮
(2)7800N
第3节机械效率答案
【基础知识】1、有用功,总功,η=W有/W总,小于,有用功,额外功2、桶中水,水桶,水桶,桶中水3、有重力,有摩擦4、1×
J,80% 5、100J,80%,提高6、B7、B【能力提升】8、C9、C10、D11、C12、B13、A【探索研究】14、
(1)匀速
(2)测力计提升高度有误(3)80%(4)提高15、
(1)600J
(2)83.3%16、
(1)1.2×
J
(2)9.6×
J
第十二章综合练习答案
一 、填空题1、定,30,10.2、5 3、
(1)50,100,150
(2)2,4,6 4、> 5、增大粗超程度,省力6、6:
5,24cm7、25 8、8×
J,1×
J,80%二、选择题
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
D
D
D
D
D
D
C
D
B
A
三、实验题19、略20、水平,力臂,左,左
(1)15,2,10
(2)测力计方向没有与杠杆垂直21、
(1)甲,乙
(2)越低(3)增加钩码重
四、计算题22
(1)1000J
(2)1.25×
J(3)80%(4)50W
期末综合练习
(一)答案
一、填空题1、等于,上浮,下沉2、3×
,竖直向上,空气,小于3、270N,1m4、改变力的方向,250J,5W5、100J,80%6、增大,增大,增大二、选择题
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
C
A
D
B
D
B
C
B
A
C
B
C
三 、实验题19、D,把力的作用点向后(右)挪;或把小石块向大石块方向(左)挪;或垂直于杠杆用力;或以B为支点向上用力20 、
(1)1.6,1.6
(2)物体受到的浮力等于排开液体所受到的重力21、
(1)小桌下陷的深度
(2)质量相同时,物体高度越高,其重力势能越大(3)乙、丙22、水平,力臂 ,3四 、计算题23 、
(1)500N
(2)200J(3)100W24、
(1)7.21×
Pa
(2)4.5g/cm³(3)抛弃另两枚压载铁块,使重力小于浮力,实现上浮
期末综合练习
(二)答案
一、填空题 1、1N,1N 2、大,大于,等于3、不变,变大,24、0.5,下沉5、10J,1W6、大于,小于,不能7、1000N8、不变,不变9、不变,变小,变小,有10、500J,3m,600J,83.3%,提高二、选择题
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
D
A
B
D
D
C
C
B
D
B
C
B
三、实验题 23、
(1)D,A
(2)B(3)⑥⑦(4)控制变量法。
24、①速度②速度,质量,物体质量一定时,速度越大,动能就越大。
③质量,物体速度一定时,质量越大,动能就越大。
25、避险车道为上坡路,汽车驶入时,将动能转化为重力势能,实现减速停车的目的。
四、计算题26
(1)160kg
(2)800kg/m³(3)1600N27、
(1)480J
(2)600J(3)80%(4)60W