高考英语二轮复习高考Ⅰ卷题型重组第7组.docx

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高考英语二轮复习高考Ⅰ卷题型重组第7组

2021年高考英语二轮复习高考Ⅰ卷题型重组第7组

Ⅰ.阅读理解

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TheGreatBooksSummerProgramisanexperiencelikenootherinAmericaneducation.Forthepastthirteenyears,GBSPhasgatheredexceptionalmiddleandhighschoolstudentsfromacrosstheworldtoread,discussanddebateselectionsfromthegreatestworksofliterature,experiencecollege－leveldiscussionsandseminars,andenjoysummerfunwithotherliterary－mindedstudents.WeoffersummercampsatStanfordUniversity,AmherstCollegeandOxfordUniversity.

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体裁：

应用文　题材：

新闻广告　主题：

阅读计划

语篇导读：

本文主要介绍了暑期名著阅读计划。

1．WhocanregisterGBSP?

A．Celebratedmoviedirectors.

B．Distinguishedcollegefaculty.

C．Pulitzer－prizewinningauthors.

D．Middleandhighschoolstudents.

【解析】　D　细节理解题。

根据第一段第二句可知，初高中学生可以加入暑期阅读计划，故选D项。

2．ThosewhotakepartinGBSPwill________.

A．havetheprivilegetoapplyfortheuniversitiesmentionedinthetext

B．behonoredataspecialceremonyatOxfordUniversityinOxford,England

C．beofferedthegreatworksofPlato,Jefferson,Tolstoy,BorgesandVonnegut

D．havetheopportunitytogrowacademicallyandsociallyforfuturedevelopment

【解析】　D　细节理解题。

根据第三段第二句可知，为了学生将来的发展，GBSP会给学生提供发展学术和增进社交能力的机会，故选D项。

3．Whattypeofwritingisthistext?

A．Abookreview.B．Anofficialreport.

C．Anadvertisement.D．Anexhibitionguide.

【解析】　C　推理判断题。

根据文章开头并结合全文可知，本文是一则广告，介绍了暑期名著阅读计划及其好处，以吸引读者报名参加，故选C项。

B

Thoseofyouwhoarebadatmathmaysomedaybeabletoimproveyourskillsthroughapainlessmethodofelectricalbrainstimulation（刺激）．

Inastudy,neuroscientistsatOxfordUniversityreportedthatadultswithnormalmathabilitieswereabletoimprovetheirperformanceonaseriesofnumericaltestswiththehelpofatechniqueknownastranscranialdirect－currentstimulation（TDCS）．

TDCSinvolvesstimulatingspecificregionsofthebrainwithlow－levelelectricalcurrentstoimproveorreducetheactivityofneurons（神经细胞）.Overthelastdecade,theprocedurehasshownpromiseinimprovingbrainfunctionsinstroke（中风）victims,aswellasinpeoplewithParkinson'sdisease.ButthisisthefirststudytoshowthatTDCScanhelphealthyindividualsdobetteronmathtests.

Forthestudy,CohenDoshandhiscolleaguesstudied15studentvolunteers.Thestudentswereaskedtolearnaseriesofartificalnumbers.“Asouraimiseventuallytohelpchildrenwhentheyareexperiencinglearningdifficultieswithnumbers,wewantedtheadultsubjectstolearnnewmaterialsratherthantestingthemwithmaterialsthattheyalreadyknew，”CohenDoshexplained.

Histeamtestedtheparticipants'abilitytojudgetherelationshipsoftheartificialnumberstooneanotherandtomapthemcorrectlyinspaceusingstandardtestingmethodsfornumericalability.

Theresultsofthetestsshowedthatthebrainstimulationimprovedtheparticipants'abilitytolearnthenewnumbersandthatthoseimprovementslastedforsixmonths.Controltestsshowedthattheeffectwasspecifictothelearnedsymbolsanddidnotaffectothercognitive（认知的）functions.

“Likemanygoodstudies,itopensawindowforlotsofquestions,including‘Willthisworkonchildren？

’and‘Isitsafetouseinchildren？

’”saidDr.EdwinM．Robertson.

“Ouraimistofindawaytoimprovecognitivetreatmentbycouplingitwithnoninvasiveandpainlessbrainstimulation，”saidCohenDosh.“Theexperimentsthatwearedoinghavebeendesignedtoimprovelearningdisabilities,butofcoursetheycanbeusedbyotherstoimproveaveragemathperformance,andwedon'thaveanycontroloverthat.”

体裁：

说明文　题材：

科普知识　主题：

经颅直流电刺激能提高数学技能

语篇导读：

在过去的十年中，经颅直流电刺激已经在医学领域得到应用。

新的研究发现，对大脑进行直流电刺激，即利用弱电流调节大脑皮质神经元活动的技术，可提高受试者的数学技能。

4．Accordingtothetext,TDCShasbeenappliedinthefieldof__________.

A．physicsB．psychology

C．educationD．medicine

【解析】　D　细节理解题。

根据文章第三段第二句可知，在过去的十年中，经颅直流电刺激这种方法已显示可以改善中风病人和帕金森病人的脑部功能，即经颅直流电刺激已经在医学领域得到应用，故选D项。

5．Theunderlinedword“them”inParagraph4refersto__________.

A．theartificialnumbersB．theadultsubjects

C．thenewmaterialsD．thelearningdifficulties

【解析】　B　词义猜测题。

根据语境“我们想让‘成年实验对象/受试者’学习新材料，而不是用他们已经熟悉的材料来对他们进行测试”可知，them指代adultsubjects，故选B项。

6．TheattitudeofDr.RobertsontowardDosh'stechniqueis__________.

A．neutralB．excited

C．indifferentD．disapproving

【解析】　B　推理判断题。

根据题干中的Dr.Robertson可将答案定位到文章第七段，罗伯逊博士所说的话“就像许多优秀的研究一样，这种技术打开了许多问题的窗户”可推断出，罗伯逊博士对这种技术持认可的态度。

C、D两项是以否定前缀in－和dis－开头的单词，表示否定意义（indifferent漠不关心的，disapproving不赞同的），故先排除C、D两项；neutral（中立的），与其观点不符，故选B项。

【状元点拨·方法】根据措辞，判断态度

作者的态度可以从文章的措辞，尤其是表达感情色彩的形容词、副词上一窥端倪。

如通过文中的good一词便能看出罗伯逊博士的态度。

7．Whatisthemainideaofthetext?

A．Awayhasbeenfoundtoimprovethemathskillsofadults.

B．Teacherscanstimulatethemathskillsofthestudentswithelectricity.

C．Electricshocksmayreduceone'sabilitytocalculate.

D．Mathskillsimprovewithelectricalbrainstimulation.

【解析】　D　主旨大意题。

根据文章首段可知，本文主旨大意为：

有朝一日那些不擅长数学的人或许可以通过用电流刺激大脑的方法来提高数学技能，故选D项。

Ⅱ.完形填空

Itwasmyfirstcollegeactingclass.Withgreathesitation,sweatinghandsandan__1__heart,Iwalkedintotheclassroom.Ihadspentmyentirelife__2__publicspeaking.ButnowhereIwas,__3__notonlytolearnhowtospeaklikesomeoneon__4__，buttobeethementirely.Theaterclassesare__5__atmanyhighschoolsanduniversitiesintheUS.“Theaterkids”arequiteadifferentbunchwhoalwaysseemedableto__6__aroomwiththeirpersonalities.

__7__itwasonlyabeginner－levelcourse,mycollegeclasswasfilledwithstudentswhoseemeda__8__fitforacting.Theywereconfident,funand__9__.Theprofessor,astout（胖的）womanwithapermanentsmileandgentlebehavior,__10__justaswell.She__11__useachwithahandshakeandwelingeyes.Theclasswasheldinacircularroomwith__12__situatedaroundtheedges.Thisallowedeveryoneintheroomtohavea（n）__13__ofwhateverperformanceorlecturewas__14__inthecenter.

Afterourfirst－dayintroductions,eachweekwe__15__inaseriesofactivitiesdesignedtohelpusfindourowninner__16__.Wesangsongs,dancedtomusic,andrecited__17__fromourfavoriteshortstories.

The__18__waseye－opening.Ilearnedthatanyonehasthe__19__toact,andmanyofusalreadydoinourdailylife.Intheend,I'mnot__20__thatIwouldconsidermyselfanactor.ButIdon'tthinkIeverhadmorefuninacollegeclass.

体裁：

记叙文　题材：

个人经历　主题：

表演课带来的乐趣

语篇导读：

作者生性腼腆，可在大学期间却修了表演课。

从表演课中，作者学到了很多东西，同时还得到了快乐。

1．A.unsteadyB．unsatisfied

C．unusualD．unfair

【解析】　A　根据本句中的Withgreathesitation和sweatinghands可推知作者很紧张，心中十分忐忑（unsteady），故答案为A项。

2．A.practisingB．avoiding

C．deliveringD．learning

【解析】　B　根据上文可知作者生性腼腆，故过去一直避免在公共场合演讲。

3．A.refusingB．happening

C．preparingD．hesitating

【解析】　C　但现在我却在这里准备不仅要学习如何像台上的人一样讲话还要完全变成他们。

4．A.stageB．campus

C．strikeD．trial

【解析】　A　根据上句中的publicspeaking可推知本空为stage（舞台）。

onstage在舞台上。

5．A.difficultB．expensive

C．advancedD．popular

【解析】　D　根据常识及下句可推知：

在美国，戏剧课在高中和大学很受欢迎。

6．A.putupB．makeup

C．lightupD．breakup

【解析】　C　学表演的孩子们与众不同，他们总是能够用自己的个性使整个房间熠熠生辉。

lightsth.up照亮某处。

7．A.ThoughB．Since

C．UnlessD．Once

【解析】　A　虽然这只是一个初级班，但我们班里具有表演天赋的学生比比皆是。

前后两句为转折关系，故设空处为though。

8．A.strangeB．natural

C．monD．formal

【解析】　B　anaturalfitfor在本句中表示：

天生就适合做……的人。

9．A.outgoingB．cautious

C．hardworkingD．patient

【解析】　A　根据常识可知，具有表演天赋的人的特点是自信、风趣、性格外向。

10．A.servedB．prepared

C．spokeD．fit

【解析】　D　那个教授很胖，永远面带着微笑且举止优雅，也非常适合表演。

11．A.inspiredB．supplied

C．greetedD．forted

【解析】　C　由于是第一节课，因此那位教授和我们每个人握手，用热情友好的眼神迎接我们。

12．A.blackboardsB．tables

C．lightsD．chairs

【解析】　D　根据下句及本句中的circular（圆形的）和介词around可推知，这个班的座位布置呈圆形。

13．A.viewB．opinion

C．debateD．mand

【解析】　A　将座位摆成圆形是为了使学生们更好地看到表演及演讲中所发生的一切。

haveagoodviewof清楚地看到……。

14．A.leavingB．occurring

C．arrivingD．declining

【解析】　B　occur＝happen发生。

15．A.tookB．succeeded

C．sharedD．participated

【解析】　D　由下文可知此处表示我们会参与各种活动。

participatein参加。

16．A.singerB．actor

C．professorD．dancer

【解析】　B　本文的中心话题是学习表演，故本空答案为actor（演员）。

17．A.charactersB．proverbs

C．linesD．plots

【解析】　C　我们唱歌，随着音乐跳舞，朗诵我们最喜欢的短篇小说中的台词（line）。

character人物；proverb格言；plot情节。

18．A.adventureB．concert

C．petitionD．experience

【解析】　D　上文作者介绍了在大学的第一节表演课及以后参加的活动，由此可判断此空答案为experience（经历）。

学表演的经历使作者开了眼界。

19．A.giftB．interest

C．tendencyD．desire

【解析】　A　作者通过学习表演，明白了一个道理，即任何人都有表演的天赋，并且我们中的很多人已经在日常生活中表演了。

20．A.contentB．sure

C．awareD．doubtful

【解析】　B　我不能肯定我会把自己当成一名演员，但是我认为在大学上表演课最快乐。