新目标九年级Unit2导学案.docx

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新目标九年级Unit2导学案

九年级英语第二单元导学案

_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark.(SectionA1a~2c)

 

学习目标 

1.学会用句型usedto谈论过去曾经做过或喜欢的事

2.掌握描述人的性格的形容词,shy,serious,outgoing等

3.重点短语:

usedtowaitaminuteplaythepianobeinterestedinontheswimteam

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.预习感知(设置提纲引导自学)

1.写出描述人的性格和外貌的词或短语

外貌的词:

Shorthair_________________________________________________

个性特征的词:

quiet______________________________________________________

2.谈论你熟悉的人的过去并完成填空

Myfriend_______usedtobe.Heusedtowear

andhavehair.

二.(分组讨论合作探究)

I.Peoplesurechange.人确实在变

beonateam加入…队

II.I'm_____aswimteam.我加入了游泳队

III.句型usedto的用法

1.例句:

Mariousedtobeshort./Heusedtowearglasses.“主语+usedto+动词原形+其它”。

2.在这个句型结构中usedto的含义为“过去常常”。

表示过去的习惯,暗示现在已无此习惯

WhenIwasachild,I____________chocolate.当我还是个孩子时,我常常喜欢吃巧克力。

3.usedto+动词原形的否定形式:

主语+didn’tuse+todo或主语+usedn’t+todo

例如He_____usetostudyhard=He________tostudyhard

4.usedtodo的疑问式及其回答

(1)Used+主语+todo---?

回答;Yes,sbusedto/sbusedn’tto

(2)Did+主语+usetodo---?

回答;Yes,sbdid/No,sbdidn’t

如:

sheusedtocleantheroomeveryday.(变一般疑问句)。

(1)_____sheusetocleantheroomeveryday?

Yes,she____./No,she_____.

(2)______shetocleantheroomeveryday?

Yesshe_________./No,she__________.

5.反意疑问句:

Youusedtobeshort,________/_______you?

6.与beusedto的区别

beusedto后接名词或动名词,表示“习惯于……..

Iamusedto________hotfood我习惯于吃热的食品

(展示反馈精讲点拨)

一、选择正确的选项:

()1。

Lastyear,Mikewasontheschoolteamandhesportsclothes.

A.wearedB.wasusedtowear

C.usedtowearingD.usedtowear

()2.Amyusedtobeveryshortshe.

A.usedB.didn’t

C.didn’tuseD.usedn’tto

()3.Theyareveryinterestedpictures.

A.atdrawingB.todraw

C.indrawD.indrawing

()4.Thatlittlegirlisafraidsnakes.

A.atB.toC.ofD.with

()5.You’llbeusedtoincountyside.

A.workB.workingC.toworkD.worked

二、把下列句子翻译成英语

1.我以前很内向。

I_____________________________.

2.他爸爸从前当过兵.Hisfather________________________________asolider.

3.难道你不记得我的名字吗?

_________you________myname?

.

4.请等一会儿,汤姆马上来。

Please_____________________.Tomiscomingatonce.

5.我喜欢游泳,我在游泳队。

IlikeswimmingandIam_____________________________.

我的收获

 

_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark.(SectionA1a~2c)

 

检 

 

 

测 

 

 

反 

 

 

一、选择正确的选项:

()1。

Lastyear,Mikewasontheschoolteamandhesportsclothes.

A.wearedB.wasusedtowear

C.usedtowearingD.usedtowear

()2.Amyusedtobeveryshortshe.

A.usedB.didn’t

C.didn’tuseD.usedn’tto

()3.Theyareveryinterestedpictures.

A.atdrawingB.todraw

C.indrawD.indrawing

()4.Thatlittlegirlisafraidsnakes.

A.atB.toC.ofD.with

()5.You’llbeusedtoincountyside.

A.workB.workingC.toworkD.worked

二、把下列句子翻译成英语

1.我以前很内向。

I_____________________________.

2.他爸爸从前当过兵.Hisfather________________________________asolider.

3.难道你不记得我的名字吗?

_________you________myname?

.

4.请等一会儿,汤姆马上来。

Please_____________________.Tomiscomingatonce.

5.我喜欢游泳,我在游泳队。

IlikeswimmingandIam_____________________________.

我的

收获

 

 

_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionA3a--4)

 

学习目标 

1运用usedto谈论过去曾经做过或喜欢的事

2重点词汇:

airplane,terrify,on,beterrifiedof,gotosleep,bealone,beafraidof

3.重点句型:

Igotosleepwithmybedroomlighton.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、预习感知:

汉翻英

过去常常;以前常常做飞机

入睡通过电视看

在学校作……直发

等一会众人前说话

二、合作探究

1.beterrifiedofsth

对…感到恐惧,很害怕

2.I’mstillafraidofbeingalone.

1)beafraidof

害怕,畏惧:

beafraidofsth/doingsth害怕…/beafraidtodosth

Iusedtobeafraidofdogs.__________________________

Heisafraidofgoing/togooutaloneatnight.________________________.

2).alone为形容词,意为“独自的、单独的”(表状态),只做_____语,不做定语,侧重说明独自一人,没有同伴,alone还可用作副词如:

livealone意为___________。

Lonely意为__________,表示主观上感到孤独、寂寞,如:

felllonely感到孤独,寂寞,它在句中可作表语或定语,,作定语时意为荒凉的,偏僻的.

Shewasaloneinthatroom._______________________________.

Tomlivesonalonelyisland.________________________________.

3.Igotosleepwithmybedroomlighton

1)gotosleep“入睡、睡着”,指渐渐入睡的过程,gotobed意为“上床睡觉”,强调脱衣上床的动作.

It’stimetogotobednow.______________________________.

2)withmybedroomlighton为介词短语,作_________状语。

Theteachercameintotheclassroomwithabookunderhisarm.

___________________________________________________________.

问题发现

 

_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionA3a--4)

 

检 

 

 

测 

 

 

反 

 

 

一. 根据首字母填单词。

1.Wecan’tseeanythinginthed_________

2.MrGreenisreallys____,forheneversmiles.

3.Iammoreiinsports

4.I’mtofthedark

5.He’safraidofbeinginana

二句型转换

1.Heusedtoplayfootballatschool.(变否定句)。

He________toplayfootballatschool.

2.Thelittlegirloftenworeaskirtinthepast.(同义句)

Thelittlegirl____________________askirt.

3.Tomusedtowearapairofthickglasses.(斜体部分提问)

______.didhe_______________.?

二.汉译英。

1.过去你常常弹钢琴吗?

不,不常弹。

______you__________playthepiano?

No,I______.

2.Areyoustill__________thedark?

(你还怕黑吗)

3。

I’llgowithyou,_____________Pleasetakethisbook.-(等一会儿)。

我的

收获

 

 

年级九课题_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionB1a---2c)

 

学习目标 

1学会用usedto谈论自己曾经做过或喜欢的事

2学会过去和现在的表达比较

3.掌握句型usedtodidn'tusedtoDidyouuseto…?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.预习感知:

汉翻英

画画_______________ 体育课_______________ 音乐课_______________

过去常常_______________ 步行去工厂__________ 一直_______________

为…担心_______________ 乘汽车________ 

二.合作探究:

usedto意为_______________  肯定句式_______________

疑问句式_______________  否定句式_______________

Iusedtogetupat5:

30inthemorninglastterm.(变为否定句,疑问句)_____________________________________________________________________

 

听力材料探究操练"usedto""Ididn'tusedto…"

1.在文中找到以下短语及句子并记忆

六岁的弟弟____________为…担心_____________一直_______________

步行去上学____________坐汽车______________体育课_______________

我过去常常不喜欢考试。

_____________________________________________

2.仿照听力内容练习对话Practiselikethis:

A:

Iusedtoeatcandyallthetime?

Didyou?

B:

Yes,Idod.AndIusedtochewgumalot.

3.短语辨析

1).six-year-old/sixyearsold

Thisisa_____________________boy.

Theboyis______________________.

2).worryabout/beworriedabout选择短语完成句子。

别担心他。

______________________________

我们为他担心。

_____________________________________________

3).takethebus/bybus  选择短语完成句子

Hegoestoschool________________________.

He______________________________toschool.

问题发现

霍山县初中英语导学案

年级九课题_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionB1a---2c)

 

检 

 

 

测 

 

 

反 

 

 

 

一)单项选择

1.Tinausedto________short,butnowsheisatallgirl.

A.beB.beingC.isD.was

2.Myfatherhadalotofblackhairthreeyearsago,butnowthereare_________.

A.hairB.afewhairsC.alittlehairsD.alothair

3.---Don’tyourememberme?

----________.

A.Yes,Idon’tB.No,IdoC.Yes,Ido.D.No,Iamnot

4.----Heisaverygoodstudent.-----__________

A.Allright.B.That’sallright.

C.Yes,really?

D.That’sright.

5.YaoMingis_________theHustonRocketteam.

A.inB.forC.withD.on

6.---Iusedtobequiet.---Butyouarevery______.

A.outgoB.gooutC.outgoingD.outcoming

7.Behindthefactorythereusedto______muchwaste,____?

A.have;usedn’titB.have;usedn’tthere

C.be;usedn’titD.be;usedn’tthere

8.WhenIwasyoung,I________thedark.

A.terrifiedinB.wasterrifiedwith

C.terrifiedtoD.wasterrifiedof

(二)翻译下列句子。

1.他过去常常迟到。

_____________________________________________

2.我过去常常不吃糖果_____________________________________________

3.你过去常常步行去上学吗?

________________________________________

4.他过去常常坐汽车去上学,是吗?

_____________________________

我的

收获

 

霍山县初中英语导学案

年级九课题_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionB3a---selfcheck))

学习目标 

1.掌握本课出现的词汇及短语,写作中过去时与现在时的运用。

chat,daily,comic,thesedays,allday,gorighthome,chatwithsb,

spend….doingsth,hardlyever,misstheolddays,

Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.

ButnowIhavetostudy.

2.能写出自己及他人生活的变化的文章

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.预习感知:

汉翻英

1.和某人聊天2目前

3整天4直接回家

5几乎没有6生活

7怀念过去的日子8花费时间做

二.合作探究

(一).阅读3a

1.读一读关于Rosetang的难题的故事,完成表格后,再默读故事,回答三个问题。

1)WhatisRoseTang’sbiggestprobiem?

2)WhydoesRoseTanghavethisproblem?

3)WhendidRoseTangbegintohavethisproblem?

2.根据故事情节,和时间提示背诵这篇故事。

Whenhewasyoung…Beforehestartedhighschool…Intheevening…Thesedays….

(二)知识点

1.WhenIwasyoung,Iusedtohavesomuchtime,butthesedaysIgeyupearlyandstayinschoolallday.

1)此句是由连词but连接的_________并列句。

如:

Tomlikesviolinbutdoestn’tlikepiano

2)somuch意为“如此多,这么多”,表示不确定的数量,修饰_________名词。

.

Ihavesomuchhomeworktodo.____________________________.

3)inschool相当于__________.school前不加冠词。

Heisatschooltoday.__________________________.

2.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends,butIjustdon’thavethetimeanymore.________________________________________.

1)spend意为“花费(时间,金钱)等”主语常常是____,常用于spend..(in)doingsth./spend…onsth.结构,意为_______________或___________________.

MoststudentsspendmuchtimelearningEnglishgrammar.____________________________.

2)cost常用作主语,多指某物花费某人多少钱和时间等。

结构是:

sthcostsbmoney/time/life,cost还可作___词,意为“价值,价格”。

Thecarcostme89650yuan.__________________________.

3)take花费,句型是:

Ittakes/took/willtakesbsometimetodosth.此结构中it是_____主语,真正的主语是____,多指花费_____.如:

Ittookmetwohourstofinishmyhomework.

4)pay构成的结构中,一般以_____作主语,常用结构为paysbmoneyforsth.

Ginapaid300yuanforhercost.___________________________.

问题发现

霍山县初中英语导学案

年级九课题_UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionB3a---selfcheck))

 

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