面面垂直性质(公开课)课件.pptx

上传人:wj 文档编号:13518952 上传时间:2023-06-14 格式:PPTX 页数:19 大小:1.32MB
下载 相关 举报
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第1页
第1页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第2页
第2页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第3页
第3页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第4页
第4页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第5页
第5页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第6页
第6页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第7页
第7页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第8页
第8页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第9页
第9页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第10页
第10页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第11页
第11页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第12页
第12页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第13页
第13页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第14页
第14页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第15页
第15页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第16页
第16页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第17页
第17页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第18页
第18页 / 共19页
面面垂直性质(公开课)课件.pptx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

面面垂直性质(公开课)课件.pptx

《面面垂直性质(公开课)课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《面面垂直性质(公开课)课件.pptx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

面面垂直性质(公开课)课件.pptx

,线,则这两个平面垂直。

符号表示:

b,1、平面与平面垂直的定义两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。

2、平面与平面垂直的判定定理一个平面过另一个平面的垂,一提、出复问习题引:

入,该命题正确吗?

E如果里的直线都和垂直吗?

有哪些位置关系?

什么情况下里的直线和垂直?

能否证明?

探究1FM,ABBE.,又由题意知ABCD,且BECD=BAB,证明:

在平面垂足为B.,则ABE就是二面角的平面角.,内作BECD,已知垂足为B.求证:

直线AB平面,A,B,D,C,E,b,平面与平面垂直的性质定理两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.,简述为:

面面垂直,线面垂直,符号表示:

.概括结论,探究2,m,,再添加一些直线或者平面,还有什么结论?

(1)直线n平面,或者直线nnb,探究2,l,,再添加一些直线或者平面,还有什么结论?

(2)垂直于同一平面的两平面的交线垂直于这个平面。

已知:

求证:

l,b,证法1:

设在内作直线an在内作直线bm,线线平行,线面垂n直m,a,b,在内过A点作直线bm,,l,n,m,aA,证法2:

设在内任取一点A(不在m,n上),在内过A点作直线an,,同理,思考:

还可以怎样作辅助线?

,又有什么结论?

探究2,一些直线或者平面,还有什么结论?

(3)在

(2)的条件下,如果平面,n,m,l,若三个平面两两垂直,则它们的三条交线两两垂直.,,再添加,面面垂直的常用结论,若两个平面垂直,则在第一个平面外垂直于第二个平面的直线,必与第一个平面平行.若两个相交平面同时垂直于第三个平面,则它们的交线垂直于第三个平面.若三个平面两两垂直,则它们的三条交线两两垂直.应用面面垂直的性质定理时,恰当利用平面几何知识,在其中一个平面内寻找交线的垂线是关键.,B,O,P,A,C,例1:

如图,AB是O的直径,C是圆周上不同于A,B的任意一点,平面PAC平面ABC,

(1)判断BC与平面PAC的位置关系,并证明。

(2)判断平面PBC与平面PAC的位置关系。

(1)证明:

AB是O的直径,C是圆周上不同于A,B的任意一点ACB=90BCAC又平面PAC平面ABC,平面PAC平面ABCAC,BC平面ABCBC平面PAC,

(2)又BC平面PBC,平面PBC平面PAC,例2:

如图,已知PA平面ABC,平面PAB平面PBC,求证:

BC平面PAB,P,A,B,C,E,PA平面ABC,BCPABCPAAE=A,BC平面PAB,平面ABC,平面PAB平面PBC,,平面PAB平面PBC=PB,AE平面PBC,BC平面PBCAEBC,证明:

过点A作AEPB,垂足为E,,例3:

边长为a的正三角形ABC的边AB、AC的中点为E、F,将AEF沿EF折起,此时A点的新位置A使平面AEF平面BEF,试求AB的长度.,o,解:

过A作AGBC,AGEF=O,连接OA、OB,则由ABC是等边三角形可知O、G分别为EF、BC的中点,AE=AF,O为EF的中点,AOEF.又平面AEF平面BEF,AO平面BEF,AOBO.,例3:

边长为a的正三角形ABC的边AB、AC的中点为E、F,将AEF沿EF折起,此时A点的新位置使平面,平面BEF,试求的长度.,o,变式:

求,与平面BEFC所成的角的正弦值,小结反思,线线垂直,线面垂直,面面垂直,1、平面与平面垂直的性质定理:

两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。

2、线线、线面、面面之间的关系的转化是解决空间图形问题的重要思想方法。

A,Ba,要善于从生活中发现问题,探索问题,要善于用化归的数学思想解决问题。

谢谢各位的光临指导!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2