历史广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编必修一专题9 精品推荐.docx
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历史广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编必修一专题9精品推荐
2018年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编
必修一专题9：
当今世界政治格局的多极化趋势
一、选择题（本大题共16小题，共0分）
1．（2011年4月揭阳二模22题）2010年11月23日，韩国西部延坪岛海域于14时30分左右遭受来自朝鲜方面的炮击，韩国军队进行了回击（右图）。
朝鲜半岛局势的持续紧张，引起国际社会的广泛关注。
二战后，朝鲜半岛的正式分裂主要是由于（）
A．日内瓦会议协议的通过
B．美苏两国的分区占领
C．抗美援朝战争的结束
D．美苏“冷战”的进行
2．（2011年3月揭阳市一模22题）一位年轻旅行者叙述自己的生活经验：
‘小时候，每天走过一个广场上学，可以看到马克思与列宁的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了。
原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行，倒是最近又换了一种钱，还不太适应。
”根据你的历史知识，这位年轻旅行者最可能来自（）
A．东德B．古巴C．北韩D．越南
3．（2011年1月汕尾市高三调研11题）2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。
三个“重新”从一个侧面反映出当前世界（）
A．经济一体化的形成B．经济区域集团化趋势加强
C．经济政治多极化的进一步发展D．动荡局势的加剧
4．（2011年1月清远市一模23题）第二次世界大战结束后不久，美国总统杜鲁门说：
“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。
”“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界。
”此时，为领导世界美国采取的经济措施包括（）
①建立北约组织②推行马歇尔计划
③推动世界贸易组织的建立④推动布雷顿森林体系的建立
A．①②④B．②③④C．②④D．③④
5．（2011年1月中山市高三统考21题）英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。
文中作者对冷战重新定义的主要依据是（）
A．美国的马歇尔计划推动了欧洲重建B．冷战期间各国并无直接武装冲突
C．美苏两国在国家利益上没有冲突D．不诉诸武力避免了新的世界大战
6．（2011年高考广东文综23题）二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。
这一措施是
A．推行马歇尔计划B．建立布雷顿森林体系
C．组建北大西洋公约组织D．倡议签订《关税与贸易总协定》
7．（2011年3月江门市一模23题）“进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
”材料表明当时国际格局的主要特点是（）
A．世界多极化趋势的出现B．美国霸主地位的动摇
C．日本崛起，成为政治大国D．欧共体建立，欧洲重新成为世界的中心
8．（2011年1月江门市高三调研9题）《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述：
美国是中国之民国立宪的榜样、二战抗日的盟军、朝鲜战争的对手、七十年代制衡苏联的新盟友、改革开放的模仿对象,九十年代制裁中国的牵头人,世贸组织的介绍者,台湾现状的维持国、最大的贸易伙伴。
下列说法正确的是（）
①《中华民国临时约法》规定实行总统制②朝鲜战争是冷战背景下的局部“热战”
③制衡苏联是中美关系正常化的重要因素 ④美日的干涉是中国分裂的重要国际因素
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2011年3月深圳松岗中学高三测试21题）看下面的材料：
美国
苏联
日本
欧洲（德法英意）
中国
1970年
10，383，00
（1）
4，334，12
（2）
2，029，68（4）
6，199，99
915，06（8）
1979
25，622，00
（1）
9，016，16（3）
10，071，73
（2）
22，641，88
2，631，90（8）
*各国（地区）地区生产总值（世界排名，欧洲四国各占一名次）：
亿美元，数据来源：
联合国统计司
对此理解不正确的是（）
A．欧洲经济一体化成效显著
B．资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面
C．苏联成为唯一与美国对抗的政治、经济、军事大国
D．中国GDP地位没变，主要原因是受文革的影响
10．（2011年3月肇庆市一模23题）《参考消息》2010年岁末感言“新世纪头十年，地球未按美国愿望转”，这表明（）
A．美国已经彻底失去了世界霸权B．当今世界多极化趋势
C．中国实力的上升D．中美较量的结果
11．（2011年4月佛山二模22题）美国大学教授罗伯特·佩普说：
“在21世纪头十年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直增强。
单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量，美国正在失去大部分的战略自由。
”对这段话理解准确的是（）
A．中国的崛起构成了对美国的霸主地位的严峻挑战
B．美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现
C．美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强
D．美国已经放弃推行建立单极格局的政策
12．（2011年1月江门市高三调研6题）每个时代，都有它特定的时代主题。
在世界政治多极化、经济全球化的今天，时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，在这样的时代中（）
A．世界不会再有动荡不安的局势 B．国家利益和意识形态冲突趋向缓和
C．发达国家主宰着当今世界一切事务D．发展中国家完全处于不利地位
13．（2011年4月肇庆市二模23题）英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出：
如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。
文中作者对冷战重新定义的主要出发点是
A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建B．冷战期间各国并无直接武装冲突
C．不诉诸武力避免了新的世界大战D．美苏两国在国家利益上没有矛盾
14．（2011年1月珠海市质检11题）美国进出口贸易情况表（单位：
亿美元，“+”为顺差，“-”逆差）
年代
1950
1960
1970
1980
与日本
+2．4
+2．0
-15．9
-19．4
与欧共体
+2．0
+10．7
-5．8
-17．8
上表反映了：
（）
①二战后美国经济衰退
②20世纪60年代日本、欧共体经济迅速发展
③20世纪60—70年代，日本经济发展速度快于欧共体
④二战后资本主义陷入了经济危机
A．①②B．②③C．①④D．③④
15．（2011年4月潮州市二模21题）米洛万·德吉拉斯在《与斯大林谈话录》一书中有关于二战后欧洲形势的记载：
“这场战争与以往有所不同。
无论是哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度。
”以下各项中，能为这一观点提供最佳佐证的是（）
A．北约、华约成立B．两个德国分立C．抗美援朝D．古巴导弹危机
16．（2011年4月深圳调研23题）1991年，第十六届世界大学生夏季运动会在英国谢菲尔德举行。
与此相符的场景是
A．东、西德统一后在同一面国旗下组队参赛
B．独联体国家联合组队参赛
C．人们使用欧元购买运动会纪念品
D．深圳市民在家里通过互联网了解赛事
二、非选择题（本大题共5小题，共0分）
17．（2011年1月清远市一模39题）（24分）
材料一：
近代资本主义发展史和社会主义运动史，可概括为追求效率和讲究公平。
前者表现为效率优先，为追究效率可以牺牲公平；后者则主张公平优先，在公平的前提下，提高效率。
材料二：
近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
材料三：
截止2009年2月20日，美国已经有14家银行倒闭，整个美国经济受到重创，信贷紧缩，股市动荡，企业破产，经济衰退，美国进入30年代大萧条以来最严重的一次经济低迷期。
此外，看不到的伊拉克战争，不断攀升的失业人数，还有持续不断的恐怖威胁等还萦绕在人们心头。
材料四：
在“后美国时代”图景中，一大批国家正在发展壮大，世界各主要区域的政治经济力量正在整合，一个相互依存、相互制约的多级世界正在显现。
请回答：
（1）试举两例说明工业革命前英国资产阶级进行资本主义原始积累而牺牲公平发展生产的史实。
结合所学知识，指出工业革命后社会主义者主张公平发展的理论和实践活动。
（5分）
（2）依据材料二和所学知识，分别回答西欧崛起和美国能主导世界的主要因素。
（11分）
（3）列举“群雄竞起”的表现。
（3分）
（4）当今世界已经进入后美国时代，你同意这个观点吗？
结合材料和所学知识说明你的判断。
（5分）
18．（2011年3月揭阳市一模39题）（24分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：
近代资本主义发展史和社会主义运动史，可概括为追求效率和讲究公平。
前者表现为效率优先，为追究效率可以牺牲公平：
后者则主张公平优先，在公平的前提下，提高效率。
材料二：
近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导：
我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
材料三：
在“后美国时代”图景中，一大批国家正在发展壮大，世界各主要区域的政治经济力量正在整合，一个相互依存、相互制约的多极世界正在显现。
请回答：
（1）试举两例说明工业革命前英国资产阶级进行资本主义原始积累而牺牲公平发展生产的史实。
结合所学知识，指出工业革命后社会主义者主张公平发展的理论和实践活动。
（4分）
（2）依据材利二和所学知识，分别回答西欧崛起和美国能主导世界的主要因素。
（14分）
（3）列举“群雄竞起”的表现。
（3分）
（4）当今世界已经进入后美国时代，你同意这个观点吗？
结合材料和所学知识简要说明你的判断。
（3分）
19．（2011年1月汕头市质检14题）（24分）在过去300年里，经济现代化如潮水，一浪高过一浪。
下表均摘自《2005中国现代化报告》，概述了经济现代化的六次浪潮。
阅读下表回答问题。
材料一：
表1经济现代化的六次浪潮
浪潮
大致时间
核心内容
主要特点
注释
第一次
1763~1870
第一次工业革命
机械化、蒸汽机、殖民效应
经典经济现代化（工业化、非农业化）（全国性市场）
第二次
1870~1945
第二次工业革命
电气化、内燃机、贸易效应
第三次
1946~1970
第三次产业革命
自动化、计算机、冷战效应
第四次
1971~2020
知识和信息革命
信息化、绿色化、知识效应
第二次经济现代化（知识化、非工业化）（市场全球化）
第五次
2021~2050
新生物学革命
生命工程、生物经济
第六次
2050~2100
新物理学革命
超级运输、文化和体验经济
材料二：
表3中国经济现代化的发展阶段
阶段
时期
大致时间
历史阶段
经济发展的新特点
经济转型
经济地位
工业化起步清朝末年
准备
1840~1860
鸦片战争
外资造船业和银行
无
下降
起步
1860~1894
洋务运动
外资和官办工业
起步
下降
调整
1895~1911
维新立宪
民办轻工业
比较慢
下降
局部工业化民国时期
探索
1912~1927
共和早期
民办工业化
比较慢
下降
探索
1928~1936
国民时期
官办工业化
比较快
下降
调整
1937~1949
战争时期
战时工业化
慢
下降
全面工业化新中国
探索
1949~1977
探索时期
工业化和计划经济
比较慢
下降
市场化
1978~2001
改革时期
工业化和市场化
比较快
相对上升
全球化
2002~至今
追赶时期
新工业化和全球化
比较快
相对上升
请回答：
（1）经济现代化首先从哪国开始？
（2分）试从政治、经济、科学及思想四个方面论述第一次经济现代化浪潮首先发生在该国的原因。
（8分）
（2）第三次现代化浪潮兴起时世界政治格局怎样？
（2分）在政治、经济、军事上有何表现？
（6分）
（3）中国经济现代化起步的标志性事件是什么？
起步的基本原因有哪些？
（6分）
20．（2011年1月广东四校联考39题）（24分）二战后国际关系的演变深刻影响了各国的政治经济文化乃到社会生活，各国经济政治的演变与发展又反过来影响和制约国际关系。
阅读材料并回答以下问题。
材料：
“在当时的国际形势下，中国向苏联“一边倒”，同苏联结盟，这是历史的必然选择。
对此毛泽东主席在《论人民民主专政》当中已经阐述清楚。
可问题在于，这种外交上的“一边倒”最后泛化成了全方位的“一边倒”，从两国结盟一直到社会主义建设上，都全盘苏化，照搬苏联模式，中国为此付出了沉重的历史代价”。
（1）结合时代背景，说明“中国向苏联‘一边倒’，同苏联结盟，这是历史的必然选择”的理由。
（6分）
（2）结合50年代中国的社会主义改造和建设，说明中国在经济体制方面“照搬苏联模式”的表现。
（4分）
（3）50年代美国对西欧与日本采取的政策有何特点？
这一政策对日本和西欧的经济发展产生了何种影响？
（6分）
（4）60、70年代，日本、西欧、中国经济的发展给国际关系格局带来什么影响？
各举一例说明。
（8分）
21．（2011年3月肇庆市一模39题）（24分）14世纪以来，欧洲发生了巨大的变化。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）14世纪以来，欧洲出现了哪几次思想解放运动？
贯穿其中的核心思想是什么？
（8分）
（2）15世纪以来，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，试从政治、经济方面分析促使这一体系形成的原因。
（8分）
（3）“二战”后初期，美国取代欧洲成为世界经济体系的中心，试指出美国世界霸主地位在政治和经济上的表现。
（4分）
（4）20世纪50年代以来，欧洲经济一体化进程加快，欧洲一体化对世界格局有何影响？
（4分）
2011年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编：
必修一专题9参考答案
一、选择题
1．D
解析：
本题考察当今国际政治关系。
1945年第二次世界大战即将结束时，美国扶植李承晚在南方建立了大韩民国，苏联就扶植了在中国东北和日本人打游击的金正日在北方成立了朝鲜人民民主主义共和国，在朝鲜战争后南北双方在板门店签署了停战协议，就此朝鲜半岛正式分裂为南北两个国家。
2．A
解析：
分析材料某国的社会制度发生了重大变化，“马克思与列宁的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了”社会主义制度结束，联系选项中四个国家，应指东德，即民主德国，1949年建立社会主义制度，1990年民主德国加入联邦德国。
民主德国的宪法、人民议院、政府自动取消，分裂40多年的德国重新统一，民主德国成为历史。
其他几国仍是社会主义国家。
3．C
解析：
此题考查的是对21世纪政治经济格局的理解。
根据题干提供的信息“思考价值观、设计合作体制、建设相关国际机构”。
和所学史实是当今政治经济多极化的发展趋势的具体表现。
所以此题正确选项是C。
4．C
解析：
从问题要求“美国采取的经济措施”中可以排除第①项，北约是政治军事集团。
第③项世界贸易组织成立于1994年，时间上不符。
本题选②④项，推行马歇尔计划旨在控制西欧，抗衡社会主义阵营。
推动布雷顿森林体系的建立，确立以自己主导的资本主义世界货币体系。
5．D 6．A
解析：
本题以政治家的观点作为切入点，通过美国的“冷战”政策考查的是对二战后重大历史事件的掌握，侧重考查学生调动和运用历史知识、分析比较判断历史问题的能力。
本题解题关键是要把题干信息和当时（二战后初期）美苏冷战的时代背景结合起来思考问题，解题时扣住题干中的关键词“欧洲”、“经济手段”、“苏联”可推断出A项，马歇尔计划又名欧洲复兴计划，旨在帮助西欧各国恢复因世界大战而频临崩溃的经济同时，抗衡苏联和共产主义势力在欧洲的进一步扩张和渗透。
因为马歇尔计划主要在欧洲实施，它以隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。
布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》虽然是经济手段，但范围不是局限在欧洲，排除B、D两项；北大西洋公约组织的成立，是政治军事手段，不符合题意中经济手段，排除C项；故选A。
7．A
解析：
材料中介绍了西欧、日本、美国关系以及国际地位对变化，B、C、D三项均只涉及到其中一个方面，而A项是对三者的概括，选择A项。
8．D 9．C
解析：
苏联成为唯一与美国对抗的政治、经济、军事大国是在战后，而材料反映的是20世纪70年代。
从数据以及所学知识可知，20世纪70年代日本、西欧崛起，对美苏两极格局冲击。
10．B
解析：
根据题干提供的信息和所学史实21世纪世界格局是多极化趋势加强。
故此题应该选择B。
11．C
解析：
考查材料分析理解能力，难度较小。
“21世纪头十年”、“美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直增强”、“单极秩序正在变得过时”，结合所学知识，经济格局变化决定政治格局的变化，经济多元化促使政治多极化的发展。
12．B 13．C
解析：
从材料“长时期的和平”可以看出作者认为冷战由于双方的势均力敌，和不直接诉诸武力在一定程度上避免了新的世界大战的爆发，故正确答案为C。
14．B
解析：
完全本题可先对4个选项进行分析，排除说法错误项。
第①项说法错误，二战后美国成为世界经济霸主；第④项说法也错误，二战后资本主义国家经济发展迅速，并未出现经济危机。
分析材料“美国的进出口贸易情况表”，结合所学，20世纪60年代日本、欧共体经济迅速发展；20世纪60—70年代，美国与日本、欧共体的贸易出现逆差，并且与日本的贸易逆差数额较大，反映了日本经济发展速度快于欧共体。
据此②③项说法正确，本题选B项。
15．B
解析：
本题考察现代国际政治关系。
根据题干信息“哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度”表明对这个国家进行分区占领，并且实行两种不同的社会制度，据此分析应属于对德国的分区占领。
16．A
解析：
根据所学，1990年东西德统一；1991年12月独联体取代苏联；2002年欧元正式流通；1993年后中国互联网迅速发展，为普通民众提供了便捷的服务，网络在人们日常生活中的应用也日益广泛。
据此本题应选A项，BCD三项时间上不符合。
二、非选择题
17．
（1）①史实:
圈地运动、殖民扩张、黑奴贸易、价格革命。
（2分,任选其中上两种观点即可）
②理论和实践活动:
马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命。
（3分）
（2）①西欧崛起的因素:
经济上——新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命。
（3分）
政治上——代议制民主制度的确立;（1分）思想上——文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
（3分）科技上——以牛顿经典力学为代表的近代科技兴起。
（1分）
②美国能主导世界的因素:
资产阶级革命;确立共和政体;第三次科技革命;进行政策调整和制度创新。
（3分,列出其中3点即可）
（3）“群雄竞起”的表现:
欧盟、俄国斯、中国、日本、第三世界的崛起。
（3分,列出其中三点即可）
（4）同意:
当今世界进入多极化时代;美国面临许多问题,如严重的金融危机、深陷伊拉克战场、不断攀升的失业人数、持续不断的恐怖威胁等。
不同意:
当今世界,尽管美国遇到很多问题,但其经济、政治、军事、科技等实力仍然强大,无人能比。
18．
（1）①史实:
圈地运动、殖民扩张、黑奴贸易。
（2分,任选其中上两种观点即可）
②理论和实践活动:
马克思主义的诞生、巴黎公社（或俄国十月革命）。
（2分）（理论、实践各一个）
（2）①西欧崛起的因素:
经济上:
新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命。
（2分）
政治上:
代议制民主制度的确立;（2分）
思想上:
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
（任答其中两点2分）科技上:
以牛顿经典力学为代表的近代科技兴起。
（2分）
②美国能主导世界的因素:
较彻底的资产阶级革命;确立三权分立的共和政体;进行科技革命;进行政策调整和制度创新等。
（6分,列出其中三点即可）
（3）“群雄竞起”的表现:
欧盟、俄罗斯、中国、日本、第三世界的崛起。
（3分,列出其中三个即可）
（4）同意,当前多极化的趋势下,美国企图建立单极世界已经不可能;不同意,两极格局瓦解后,美国成为世界唯一的超级大国。
（3分,任选一种回答）。
19．
（1）英国。
（2分）
原因:
①政治:
资产阶级民主政治制度的建立与完善（或君主立宪政体的确立与完善）;（2分）
②经济:
殖民扩张积累资本,开拓了世界市场;率先开始工业革命,采用机器生产。
（2分）
③科学:
17世纪后期开始,英国成为世界科学中心,诞生了牛顿这样伟大的科学家。
（2分）
④思想:
解放思想,追求民主、自由,经济自由主义思想广泛传播。
（或自由市场经济理论）（2分）
（2）以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营冷战对峙。
（或两极格局冷战对峙）（2分）
①政治上:
美国杜鲁门主义出台,标志冷战开始;（2分）
②经济上:
美国实施马歇尔计划,苏联组织了经互会;（2分）
③军事上:
美国组织成立了北约组织,苏联组织成立了华约组织。
开展军备竞赛。
（2分）
（3）19世纪60年代洋务运动。
（2分）
原因:
①清政府发生统治危机,列强的侵略及国内的农民起义。
②向西方学习新思潮的萌发及“中体西用”思想的兴起。
③为了救亡图存,洋务派创办近代军事、民用工业。
（每点2分,考生只要答出任意两点,即可得满分4分）
20．
（1）理由:
①二战后美苏对抗,美国为首的资本主义国家对中国进行孤立和封锁
②新中国成立后走上社会主义道路（6分）
（2）表现:
①在工业领域,消灭私有经济及其它经济成分,形成单一的公有制经济。
②在农村建立绝对公有化的人民公社体制。
（简单说明形成高度集中的计划经济体制只能给一半分）（4分）
（3）①特点:
扶持与控制。
（2分）
②影响:
日本经济快速发展,迅速崛起为经济大国;促进西欧经济恢复与发展。
（4分）
（4）①影响:
使国际关系格局出现了多极化的趋势。
（2分）
②举例:
日本改变了二战以来追随美国的外交政策,与中国实现了邦交正常化
欧洲共同体成立,成为美苏之间的第三种力量
中国冲破了美国遏制,恢复在联合国的合法席位（6分）
21．
（1）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
人文（主义）思想（8分）
（2）经济:
新航路的开辟;欧洲的殖民扩张与掠夺;两次工业革命的开展,促进了资本主义的发展;（6分）
政治:
资本主义制度的确立。
（2分,答“代议制民主的确立”同样赋分）
（3）政治:
通过北约和马歇尔计划加强对资本主义国家的控制,确立了资本主义世界的霸主地位,与苏联冷战,形成两极对峙格局;（2分）
经济:
建立以美元为中心的布雷顿森林体
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