徐州市教育心理学历年真题28.docx

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徐州市教育心理学历年真题28

徐州市教育心理学历年真题（28）

一、单项选择题

1.近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦，可考试成绩还是不及格。

张老师对他很了解，知道他基础差，学习已尽全力，若这次让他不及格对他打击很大；若是让他及格，也许会给他一点鼓励，他可能会继续努力，但这样做却违背了考试评价的公正原则。

张老师思量再三，难以决断。

此时张老师正处于（）

A.角色失败B.角色不清

C.角色冲突D.角色中断

2.最近，陈琳在上课时总开小差，作业也不及时完成，老师和家长一起教育后，陈琳的学习态度仍然很消极，考试成绩不断下降。

陈琳的这些表现反映了（）现象。

A.厌学症B.学习疲劳

C.考试焦虑D.学习适应不良

3.现代意义上的心理健康教育起源于美国，（）于1908年在其家乡成立了世界上第一个心理卫生组织——康州心理卫生协会。

A.帕森斯B.比尔斯

C.罗杰斯D.米德

4.在对学生进行心理辅导时要注意对学生个别差异的了解，并且对不同学生实行区别对待。

这体现了心理辅导的（）

A.面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则

C.尊重与理解学生原则D.个别化对待原则

5.一开始就以为数众多的学生为对象，进行正规的一个课时的课堂教学，对于经验较少的新老师来说，是一件困难的事。

在这种情况下，最佳的处理方法是采取（）

A.教学决策训练B.教学反思训练

C.微型教学D.教学观摩

6.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）