衡水市语文二年级上册第四单元第13课《星星的新朋友》同步练习C卷.docx

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衡水市语文二年级上册第四单元第13课《星星的新朋友》同步练习C卷

衡水市语文二年级上册第四单元第13课《星星的新朋友》同步练习C卷

一、基础题（共23题；共127分）

1.（4分）选择下列加下划线字的正确读音

地中海________（de dì）    海滨________（bīng  bīn）

难题________（nán nàn）    看管________（kān kàn）

2.（6分）填空。

①这道菜味道鲜________美，在朝鲜________很受欢迎。

（xiǎn,xiān）

②对máng________人等残疾人的教yù________也不容忽视。

（盲，育）

③为了péi________育出优良品种，科学家日日夜夜péi________伴在试管旁。

（陪，培）

3.（6分）给下列加下划线的字选择正确的读音。

融化________（yóngróng）            锯子________（jùjǜ）

伐木________（fáfà）                点燃________（ruánrán）

切瓜________（qiēqiè）              关切________（qiēqiè）

4.（6分）在横线上填上恰当的词语。

________的月光    ________地注视    ________地爬

________地忙碌    ________地游动    ________摆动

5.（3分）写出下列词语的近义词。

耕——________       肥——________       归——________

6.（10分）比一比，再组词。

广________

李________

兔________

已________

李________

厂________

里________

晚________

己________

季________

7.（4分）看图写音节。

________

________

________

________

8.（6分）在横线上填上恰当的词语。

________的隐蔽所   ________地选择   ________的洞穴

________地摆动     ________的住所   ________的隧道

9.（2分）读诗《闻官军收河南河北》描写诗人听到消息惊喜的情态的句子是：

“________，________。

”

10.（6分）写出下列词语的近义词。

尊敬——________   急忙——________   叮嘱——________

议论——________   焦急——________   镇定——________

11.（3分）根据课文内容填空。

所有时间里的事物，________。

你的昨天过去了，________，你再也不能回到昨天了。

这句话让我明白了________。

（选取惜时谚语或格言填空）

12.（16分）给句子加标点。

①罗丹自己端详一阵________却皱着眉头________说________啊________不________还有毛病________左肩偏了点儿________脸上________对不起________请等一等________他立刻拿起抹刀________修改起来________

②茨威格见罗丹工作完了________走上前去准备同他交谈________罗丹径自走出门去________随手拉上门准备上锁________

13.（10分）拼一拼，写一写。

píngguǒ

yǔsǎn

zhōuwéi

shǐjìn

āyí

________

________

________

________

________

sēnlín

mǔqīn

bǔchōng

jīnglíng

liúshén

________

________

________

________

________

14.（3分）选词填空。

A.争先恐后    B.四面八方    C.七上八下

（1）我的心________，只好离开了教室。

（2）同学们从________来到体育馆观看演出。

（3）大家________赶到运粮地点抢着搬运粮食。

15.（4分）综合性学习。

八月，南京的中小学生又迎来了一年一度的语文盛会“汉语周”六年级学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。

灯谜题。

谜面：

天女织彩霞（打南京一特产） 谜底？

对联题。

上联：

乌衣巷 下联？

（1）小可对轩轩说：

“天女纺织，用的是云，________，绚烂绮丽，所以谜底是‘云锦’。

”请用一个主谓短语补全小可的话。

（2）完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。

请运用对联知识做比较，说说“白鹭洲”好在哪里。

①与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：

________

②与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：

________

③与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：

________

16.（1分）猜一猜。

脚蹬两耳，腰跨鼻梁，

左右成双，又圆又亮。

（打一生活用品）________

17.（8分）形近字组词。

绚________    偏________    饶________     剽________

询________    编________    绕________     飘________

18.（1分）猜谜语。

一把刀，水里漂，有眼睛，没眉毛。

（猜一物）——________

19.（10分）查字典按要求填空。

Ⅰ如果你不会读“卸”，你应选择________查字法，先查________，再查________画。

第七笔是________。

Ⅱ如果你不懂得“头上冒着热气，是一股白色的烟，融人干冷的空气中”的“融”字的意思，字典里的解释有：

①融化；②融合，调和；③流通。

你应选择第________种解释。

Ⅲ如果你查“舒”字，应先查________部，然后查________画。

“舒展”一词的含义有：

①不卷缩，不皱；②身心安适，舒适。

下列句子中的“舒展”应选哪种解释？

请填序号。

A．荷叶舒展着，发出清香。

________

B．在祖父的园子里，我自由快乐，心情舒展。

________

C．登上长城，放眼嘹望，只感到胸怀舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。

________

20.（3分）《荷塘旧事》记叙了“狗刨比赛”、________和________三件事。

多年以后,这些往事仍时时浮现在“我”的眼前,是因为________。

21.（5分）你听过柳树梳头的声音吗?

你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?

（仿写）

你听过                   吗?

你听过                                     吗?

22.（8分）填空：

《元日》是________代诗人________写的。

“元日”即________，诗中________、________、________等过年的风俗，写出了人们________。

同时也体现作者________的抱负。

23.（2分）红红忘记带橡皮了，她想跟同桌小林借一块橡皮，该怎么说呢？

请你帮她想一想。

把红红要说的话写下来。

红红：

________

小林：

好的，这块橡皮你拿去用吧。

红红：

________

小林：

不客气。

二、阅读题（共2题；共23分）

24.（13分）（2019·建平）阅读下文，回答问题。

将军洞（节选）

吴然

进庙拜了拜李将军，转上一圈，我们就去爬猴子水了。

说真的，这里才是最好玩的地方。

你看，陡陡的岩石，顺山坡白花花铺了一大片，山泉水哗哗哗淌下来！

这水谁知道淌了几千几万年了呢？

岩石被冲刷出了一条条的凹痕，这些凹痕是水走出来的路，也是水长出来的根，它们深深地扎在岩石上！

①这水不知怎么被叫做“猴子水”，是很久以前，常常有猴子来玩水吗？

一定是了。

高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗？

那一定是猴王的宝座吧。

猴王坐在那里，手捧仙桃，看着小的们爬上爬下在水里戏耍，岂不快哉？

哦，这不成了孙悟空孙猴子了吗？

哈哈，咱们也来当一回猴子，看谁能坐上猴王的宝座！

②据说人是从猴子变来的，可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢？

面前这石壁滑溜，把鞋子脱了，双脚双手也爬不上去。

一个小伙子好不容易爬到半中腰，却又滑了下来。

有经验的人，把身子转过来，把背贴在石壁上，用手用脚用屁股，一点一点往上“坐”，居然坐到了“石交椅”上！

我试了多次没能爬上去，只好很没面子地从凿出的石窝上，手脚并用，攀登上去。

（选自《吴然经典美文：

洱海大耳朵》，浙江少年儿童出版社）

（1）“哗哗哗”是形容________的声音，像这样描写声音的词语还有________、________、________等。

（2）画线句子①是一个________句，画线句子②是一个________句。

A．疑问   B．反问   C．设问

（3）第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指________。

这样的描写让我们感受到________。

（4）根据选文的最后一句话，有人说：

作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。

你同意这个观点吗？

请写出自己的意见吧。

25.（10分）阅读短文，完成练习。

北风和太阳

有一天，北风和太阳相遇了。

北风对太阳说：

“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。

”

说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。

行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。

北风见状，深吸一口气用力吹。

可是，行人反而把衣服裹紧了。

北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！

太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。

行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。

太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。

太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。

这时，北风已经悄悄溜走了。

（根据《伊索寓言》改写）

（1）根据下面的提示，用自己的话复述这个故事。

北风：

猛烈地吹   裹得更紧

太阳：

温和地晒   脱掉衣服

（2）下面的说法，你赞成哪一种？

说说你的理由。

①凡事不能用强硬的手段，劝说往往比强迫更为有效。

②比让行人脱下衣服，太阳的本领大；比让行人穿上衣服，北风的本领大。

任何事物，都有各自的优点和长处。

参考答案

一、基础题（共23题；共127分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读题（共2题；共23分）

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

25-1、

25-2、