九年级上册化学期末测试RI.docx
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九年级上册化学期末测试RI
2019年度初中化学期末考试试卷
九年级上册化学科目期末测试
一、选择题
1．“CO2”的宏观意义有：
①表示二氧化碳；②表示二氧化碳是由______元素和______元素组成。
微观意义有：
①表示一个二氧化碳分子；②表示一个二氧化碳由_________________和_______________________构成。
（）
“Cu”有三层意义：
①表示__________②表示____________③表示______________
解析：
铜元素一个铜原子单质铜碳氧一个碳原子两个氧原子
2．为鉴定氯酸钾中含有氯元素，给定的试剂和实验操作有：
①滴加AgNO3溶液；②冷却后，加水溶解；③加热；④滴加稀硝酸；⑤过滤后取滤液；⑥加催化剂二氧化锰。
按实验操作的先后，其顺序正确的是（填号）
解析：
⑥③②⑤①④或⑥③②⑤④①（2分）
3．欲用简单方法鉴别氧气、空气、二氧化碳、甲烷四种气体，需要下列哪种用品（）
A．干而冷的烧杯B紫色的石蕊试液
C．一盒火柴D内壁涂有澄清石灰水的烧杯
答案：
C
4．为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（）
解析：
B
5．（08年三明）下列物质中，属于纯净物的是（）
A．汽水B．液氧C．碘酒D．食醋
答案：
B
6．
右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。
下列说法正确的是（）
A．此过程中没有分解反应
B．此过程中S元素的化合价未发生改变
C．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
D．整个过程的反应可表示为：
2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
答案：
CD
7．下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（）
A．钢铁在空气中生锈B．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
C．熟石灰在空气中变质D．浓硫酸敞口放置在空气中质量增重
答案：
B
8．下列说法中，正确的是（）
A．原子可以构成分子，也可以直接构成物质
B．有同种元素组成的物质称为纯净物
C．含有氧元素的化合物称为氧化物
D．原子和分子在化学反应里都能生成新的原子和分子
答案：
A
9．“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染。
你认为“绿色化学”是指化学工业生产中（）
A．对废气、废水、废渣进行严格处理
B．少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质
C．不使用任何化学物质
D．在化工厂种草、种树，使其成为花园式工厂
答案：
B
10．常温下，某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成测得该气体中氧元素的质量分数为50％，则该气体可能为下列组成中的（）
①SO2②SO2，CO③SO2，N2④CO，N2⑤SO2，CO，N2
A．①②③B．②③⑤C．①②⑤D．①④⑤
答案：
D
11．前几年我国部分地区发生的“非典型性肺炎”威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C2H403。
下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是（）
A．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：
l：
12
C．一个过氧乙酸分子中含有9个原子
D．过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故
答案：
D
12．（08山西太原）（4分）质检人员对某品牌发酵粉中NaHCO3的含量进行检测。
取20.0g发酵粉，向其中加入足量的盐酸，得到3.30g的二氧化碳（发酵粉中其它成分不与盐酸反应）。
计算此品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数。
解析：
13．利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。
下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（）
待鉴别的物质
鉴别方法
A
硬水、软水
加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
B
N2、O2、、CO2、空气
用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
C
棉纤维、羊毛、涤纶纤维
灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
D
碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3（PO4）2]
闻气味，再加水，观察是否溶于水
答案：
B
14．下列各组物质按：
名称（或俗名）、化学式、类别对应正确的一组是
A．过氧化氢、H2O2、酸B．生石灰、Ca（OH）2、碱
C．硫酸镁、MgS、盐D．食盐、NaCl、盐
答案：
D
15．下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是（）
A．FeCl3NaClKNO3B．NaClNaOHNaNO3
C．CaCl2NaNO3Na2CO3D．KNO3H2SO4NaCl
答案：
B
16．在化学反应2A+B==C+2D中，mgA与ngB完全反应，生成
C，同时生成D的质量是（）
A．
gB．
g
C．
gD．
g
答案：
B
17．
．石油资源紧张是制约中国发展轿车工业，尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。
为此，我国在某些省市已开始推广“车用乙醇汽油”，即在汽油中加少量乙醇（C2H5OH），写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____________________________________________。
答案：
C
解析：
C2H5OH+3O22CO2+3H2O
18．手机中使用的锂电池是新型的高能电池，目前已制成多种功能的锂电池。
某种锂电池的总反应可表示为：
Li＋MnO2＝LiMnO2。
在上述反应中，锂元素的化合价从0价转变为+1价，锰元素的化合价从+4价转变为价。
（）
解析：
（2分）+3
19．
下列各图所示变化中，属于物理变化的是（）
20．下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（）
A．C0与C02可用澄清石灰水区分
B．C0具有还原性，可用于铁的冶炼
C．C02的过多排放可导致酸雨的产生
D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同
答案：
C
21．（2008年宜昌市）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，分反应后过滤。
以下判断错误的是（）
A．滤纸上可能含有铜B．滤液中可能含有硫酸亚铁
C．滤液中可能含有硫酸铜D．滤纸上可能含有氧化铜
答案：
B
22．（2008年南充市）有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把y和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y表面有银析出，而z没有变化。
根据以上实验事实，判断x、y和z的金属活动顺序正确的是（）
A．X>y>ZB．X>Z>y，C．Z>y>XD．Z>X>y，
答案：
A
23．小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2。
于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C高温2Cu+CO2↑②CuO+C高温Cu+CO↑
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究。
（猜想与假设）木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是铜和一氧化碳；
（2）产物是铜和二氧化碳；
（3）产物是。
（设计方案）
（1）检验产物中是否有CO2的方法是；
（2）如何检验产物中是否存在CO，两人查找了资料：
CO的特征反应是CO能使氯化钯黄色溶液变蓝。
（实验与结论）设计的实验装置（如甲图）：
实验报告
实验现象
实验结论
①A中固体由黑色变为红色
②若B中黄色试纸变蓝
③若C中
①有铜生成
②有生成
③有CO2生成
（反思与评价）
（1）实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是；
（2）根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后应添加的装置是。
（拓展与交流）如果用乙图装置代替甲图中的A装置，这样既可以排尽试管中的空气，又能将反应的气体产物都“赶”出来，某气体应是。
解析：
［拓展与交流］N2（或稀有气体）
（2）酒精灯（或其它尾气处理装置）
［反思与评价］
（1）C瓶中的石灰水倒吸（或试管炸裂）。
［实验与结论］②CO；③澄清石灰水变浑浊。
［设计方案］
（1）将产生的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊。
［猜想与假设］（3）Cu、CO2和CO
24．要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质。
可以在其溶液中加入________，充分反应后，再用_________方法除去杂质；反应的化学方程式是：
_________________。
铁粉 过滤 Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
解析：
25．汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池用的是28％的稀硫酸，现用1.0kg98％的浓硫酸配制该稀硫酸。
下列说法中正确的是．（）
A．28％的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28∶100
B．用l.0kg98％的浓硫酸可配制3.5kg28％的稀硫酸
C．配制该稀硫酸时，把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中
D．配制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中
答案：
B
26．以下物质的命名，错误的是
A．Cu（NO3）2硝酸铜B．Na2SO3硫酸钠
C．NO2二氧化氮D．FeO氧化亚铁
答案：
B
27．在托盘天平两盘上各放一只烧杯，两烧杯中盛有等质量分数的过量盐酸，天平两边保持平衡。
此时向左边烧杯中加入11．2克CaO，若要使天平两边再次保持平衡，需向右边烧杯中加CaCO3的质量是（）。
A．11．2克（B）17．6克C．20克D．22．4克
答案：
C
28．家庭中常备的抗生素类药品“利君沙片”的相对分子质量为862，其中氢的质量分数为8．7％，则平均每个分子中含氢原子的数目为A．87B．86C．75D．23（）
答案：
C
二、填空题
29．（3分）在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：
A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）。
请你来揭开魔术秘密：
（1）酒瓶中的液体可能是。
（2）B杯中产生的气体是。
（3）写出C杯中发生的化学方程式。
解析：
（该题答案不唯一,只要合理均给分）
（1）Na2CO3溶液
（2）CO2（3）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
30．复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一，学习时应注意将知识进行归纳总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。
请你认真思考回答下列问题：
（1）写出下列反应的化学方程式：
①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合_______________________________________
②碳酸钠溶液和稀硫酸溶液反应_______________________________________
③硝酸银溶液和稀盐酸反应
（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？
这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。
如①中实际参加反应的离子是Ba2+和SO42-，而Cl-和Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。
请你分析上述②中实际参加反应的离子是_____________
（3）根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀HCl反应
生成物的示意图。
解析：
AgNO3＋HCl=====AgCl↓＋HNO3
（2）H+CO32—（3）Na+、Cl—、H2O
（1）BaCl2＋Na2SO4====BaSO4↓＋2NaClNa2CO3＋H2SO4====Na2SO4＋H2O＋CO2↑
31．
（6分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
（1）图中P点的含义是_____。
（2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：
甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。
20℃时，将60g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为___（用最简整数比表示）。
（3）20℃时，进行了如下图所示的实验：
上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是_____（填序号，下同），_____溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。
解析：
（2）>（1分）2︰5（1分）（3）AC（2分，少选给1分，但有错不给分）E（1分）（共6分）
（1）20℃时，甲、乙的溶解度均为30g（1分）
32．（2011•张掖）A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）C的化学式为 ；
（2））写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式
（3）右图转化中产生无色气体E的原因是 ．
解析：
（1）Fe
（2）CuO+H2
Cu+H2O（3）氧化铜与过量的硫酸反应生成的X中含有硫酸
33．（2011•张掖）“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的 （填序号），痛痒便会消失．
A．香油B．食盐水C．纯碱水D．糖水
（2）2007年6月5日，在“南海一号”打捞出的文物中，“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑或荡然无存．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是 ．
（3）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生 气体，使蒸出的馒头疏松多孔．
解析：
（1）C
（2）Fe、Cu、Au（3）二氧化碳
34．
（7分）
（1）纸火锅（见右上图）在城市里悄然兴起，这种纸火锅精
巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、
无味；不会被火点燃。
纸火锅烧不着的原因是：
___________________________。
（2）人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。
小刚观察到服务员
用盖子熄灭固体酒精。
服务员利用的灭火原理是___________________________。
（3）小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出气体喷在燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭。
【猜想与假设】根据上述现象推测，该气体是____________，该气体所具有的性质是______________________________。
【实验验证】将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是。
解析：
（3）二氧化碳或CO2不能燃烧，也不支持燃烧CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O（7分）
（1）温度未达到纸的着火点
（2）使可燃物与空气隔绝
35．我国古代四大发明有指南针、印刷术、_________和_________，后两种工艺是我国古代人民在化学方面所做的重大贡献。
解析：
火药造纸术
36．（5分）上个世纪末我国的硫酸产量已达到1600万吨，这标志着我国硫酸工业取得飞速发展，工业上生产硫酸的主要流程为：
①煅烧黄铁矿：
4FeS2＋11O2
2Fe2O3＋8SO2
②将S02转化为S03③用浓H2S04吸收S03
请你回答相关问题：
（1）建设节约型、资源循环型社会是我们的义务。
成都清白江攀成钢公司附近有一个硫酸工厂，从循环经济考虑，攀成钢公司应如何利用硫酸工厂流程
①中生成的固体物质：
__________________________________________________，有关反应的化学方程式为____________________________。
（2）S02是一种酸性氧化物，生产中会有部分S02排入大气，造成环境污染形成酸雨，写出酸雨的主要危害（答出一点即可）。
（3）第②步反应的化学方程式为：
2SO2＋O2
2SO3
，则此反应的反应类型是______________________（填基本反应类型）。
解析：
（3）化合反应
（2）腐蚀建筑物（或影响农作物生长或使水质、土壤酸化等）（答出一点即可）
Fe2O3＋3CO=2Fe＋3CO2
（1）攀成钢公司可以利用硫酸工厂流程①中生成的Fe2O3来炼铁（答出“利用生成的Fe203来炼铁”即给分）
（第
（1）小题第二空2分，其余每空l分，共5分）
37．
（5分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病。
右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：
（1）“Vc”属于________________化合物（填“无机”或“有机”）；
（2）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是________________；
（3）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：
①当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，则每次服用“维生素C”至少_______片；
②当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜___________g；
（4）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“Vc”溶液的PH_______7（选填“>”、“<”或“=”）。
解析：
（5分）
（1）有机
（2）72:
8:
96（或9:
1:
12）（3）①2②500（4）
38．（5分）从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
⑴用适当的符号和数字填空：
①2个铁离子_________；②3个氨分子__________。
⑵写出符合下列要求的物质的化学式：
①最轻的气体_____________；②能作为燃料的无机化合物_________；
③溶于水使温度显著降低的盐___________。
解析：
（1）①2Fe3＋②3NH3
（2）①H2②CO③NH4NO3（每空1分，共5分。
）
39．（4分）下列化学符号：
①NO2；②2NO；③SO
；④
中，数字“2”表示元素化合价数值的是（填序号，下同）；表示分子个数的是；表示每个分子所含某元素原子个数的是；表示一个粒子所带电荷数值的是。
解析：
④②①③
40．（2008.上海中考题）某工厂每天产生浓度为0.49%的废H2SO4溶液1×106g，需要用碱溶液中和处理。
试计算：
（1）该厂每天要处理的废酸液中含有H2SO4g，是molH2SO4。
（2）若用烧碱处理废酸液，每天需要NaOHmol。
（3）若改用熟石灰处理废酸液，则每天需要Ca（OH）2的物质的量NaOH的物质的量（填“大于”、“小于”或“等于”）。
解析：
（1）490050
（2）100（3）小于
41．（4分）下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称。
（2）用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是。
（填装置代号字母）
若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从口进入（填b或c）。
（3）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到时开始收集。
解析：
（3）气泡连续并均匀或气泡连续或大量气泡
（2）A和D或A和F；c
（1）锥形瓶
42．加热物质一般用________做热源,给试管中的液体加热时,要用__________夹持,而且液体不能超过试管容积的_____,试管口不能___________________;称量物质一般用___________,称量时砝码应放在________盘上；用量筒量液体时,量筒必须________,视线要与量筒内液体的_________
解析：
酒精灯试管夹1/3朝着有人方向托盘天平右水平放置凹液面最低处保持水平
43．大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。
经询问得知：
这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。
那么，这是什么气体呢？
大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。
⑴假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）。
。
⑵假设小明的猜想正确，请你也用实验方法证明（要求同⑴）。
⑶你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写出两点）：
①，②。
⑷根据⑶中要求，你认为（填“大明”或“小明”）的猜想正确。
解析：
⑶①无毒②与食品不反应⑷大明⑴将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊⑵用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃
三、简答题
44．向氢氧化钠溶液中通入适量二氧化碳后，仅使溶液中5O％的氢氧化钠反应，由反应后溶液中可能有的离子由多到少的顺序是
解析：
Na＋、OH－、CO32－（不要求答H十）
推断题
45．（4分）用H、S、O、Na四种元素，按下列要求写出物质的化学式。
（1）相对分子质量最小的氧化物：
；
（2）用于金属表面除锈的酸：
；
（3）厨房清洁剂中含有的碱：
；（4）由三种元素组成的一种盐：
。
解析：
（4分）
（1）H2O（1分）；
（2）H2SO4（1分）；（3）NaOH（1分）；（4）Na2SO4（1分）
四、实验探究题
四、实验探究题
46．（7分）某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠等试剂。
该厂经处理后排放的废水，仍含有H+、OH－、Na+、Fe3+、Cu2+、
CO32－、Cl－、SO42－中的几种离子。
某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测。
实验步骤及现象如下表所示。
请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论。
实验步骤及现象
实验结论（填离子符号）
取废水样品观察，呈无色
废水中不含
测所取废水样品的pH，pH=13
废水中含较多的
向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生
废水中不含
根据以上信息综合分析，你推测该废水中除H2O外，还含有的物质是（写
化学式，下同），不能确定的物质是。
解析：
共7分。
每答1分）
Cu2+、Fe3+OH－CO32—
NaOHNaCl、Na2SO4
47．某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动：
【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。
铬能与稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铬（CrSO4）。
【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想：
猜想①：
Cr>Al>Cu猜想②：
Cr>Cu）Al
猜想③：
Al>Cr>Cu猜想④：
Al>Cu>Cr
【讨论交流】根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析，肯定不能成立的是
猜想是和猜想（填序号）。
【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整。
实验操作
实验现象
实验结论
室温下，将大小相同并打磨光亮的铬片、铝片、铜片分别投入盛有体积相同、相同的稀硫酸的试管中
铬片表面产生气泡缓慢
铝片表面产生气泡较快
铜片表面
猜想（填序号）成立
【实验反思】
（1）将金属片投入稀硫酸
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