对联专项训练.docx

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对联专项训练

对联专项训练

1.下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。

请将修改后的对联写在下面横线上。

纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；

览胜抒怀水木清华万类荣。

改后的对联：

；

。

2.下面是对联的上联，请选择其中一联对出下联。

（1）校园内有座名为“万卷楼”的教学楼，楼上一幅楹联的上联是：

万卷诗书培桃李下联是：

（2）某村村委会门上有幅楹联，上联是：

为国家，为人民，哪怕鞠躬尽瘁下联是：

3.下面两题都是春联的上联，请选其中一题对出下联。

第一题

（1）雨润江南绿

（2）人寿年丰家家乐

第二题

东风化雨春到五湖四海

4.在2005年中央电视台春节晚会上，湖南电视台的节目主持人给出了一个上联：

八百里洞庭凭岳阳壮阔”，请你对出一个能体现山东省的人文景观特点的下联。

5．下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。

请将修改的下联写在后面横线上。

上联：

胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；

下联：

桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。

　　（扬州二十四桥联）

6．9月下旬，宜昌将再次举办三峡国际旅游节。

请你用对联的形式为宜昌三峡国际旅游节拟写一条广告宣传语。

要求：

主题鲜明，形式合体，琅琅上口。

7．看下面的示例，（１）对出后面为《孔雀东南飞》中的两个正面人物拟的对联；（２）再为他们两人另拟一幅挽联。

示例：

磐石蒲苇坚韧不变，梧桐鸳鸯恩爱相依。

（1）生时鸳鸯两拆，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8．下面出示的是对联的上联或下联，请选择其中两联对出下联或上联。

（1）凌云劲竹真君子，。

（2）瑞雪迎春鸡报晓，。

（3），桃李杏春暖一家。

9.下面是2005年中央电视台春节联欢晚会为江苏省拟的下联，请你对出能体现福建地方特色的上联（平仄不论）。

上联：

下联：

登虎丘塔，论天下园林

10．下面是一副春联的上联，请对出下联。

东风引紫气江山壮丽．

11.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。

第一题：

冬去山明水秀，

喜鹊登枝迎新岁，

第二题：

春风春雨引万般春色，

12.下面是四幅对联的上联，分为两题，请选择其中一题对出下联。

第一题：

①家中世界小

②大江南北处处风光好

第二题：

①冬去山明水秀

②春回大地东风迎

13.为下列行业对联补出下联（任选2联）

①理发店对联：

虽为毫末技艺，

②照相馆对联：

现出须眉都活泼，

③秤店对联：

理贵持平不卑不亢，

④茶馆对联：

瓦壶水沸邀清客，

14.下面两副对联皆只有上联，请你任选一副，把下联续写出来。

（1）上联：

书中字字皆为心血铸就

　　下联：

（2）上联：

一片丹心育桃李

下联：

15.下面是一副春联的上联，请对出下联。

普天同庆，一片红霞迎旭日

16.在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。

请你据此拟一副对联。

对联：

17.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。

第一题

①万里和风吹柳绿，_______________

②硕果累累辞旧岁，_______________

第二题

猴归故里，谈满天特色笑开颜________，_______________

18.下面是一则关于元宵灯联的佳话。

读后完成后面的问题。

被称为“父子双学士，老少而宰相”的清代安徽桐城人张英、张廷玉父子，皆才思敏捷，能诗善对。

有一年元宵佳节，张府照例张灯结彩，燃放鞭炮。

老宰相出联：

“高烧红烛映长天，亮，光铺满地。

”小廷玉听到门外一声花炮响，灵机一动，对曰：

“。

”对仗工整，天衣无缝，堪称妙对。

请根据上面语境拟一个下联。

上联：

高烧红烛映长天，亮，光铺满地。

下联：

。

19.下面是春联的上联或下联，请选择其中一题对出下联或上联。

（1）江山添秀色

（2）学习贵有恒

（3）爆竹二三声，人间易岁

20.下面是一副春联的上联，请对出下联。

龙腾百代庆盛世

答：

_____________________________________________________。

参考答案:

1．示例：

调序后的对联为：

登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞；览胜抒怀水清木华万类荣。

【说明】“纵目”“登阁”须调序，二者存在先后关系，下面是“纵目”所见，若理解为目的性的，即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的；从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒，因为“纵”（仄声）对“抒”（平声）可，若对“览”（仄声）则不可；“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构，为了对仗，“水木”“清华”须做相应调整，改为“水清”“木华”，若改为“木华”“水清”亦可。

2.示例：

⑴数代园丁育才人。

⑵干大事，干实事，就得心系百姓。

3.示例：

第一题：

（1）雪飞北国春

（2）国泰民安处处春

第二题：

金鸡报晓福临万户千家

4．示例：

七百顷水泊赞粱山风流数万顷海涛览仙阁澎湃

另请参考：

两千年赤壁览黄鹤风流（湖北电视台提供）

5.示例：

调序后的下联为：

扁舟过桥下，问箫声何处，有人吹到月三更。

（从平仄上看，上联前两句为平声，最后为仄声，相应下联应为仄仄平，由此推断下联的前两句均需调整，第一句动词对仗成立，它前后的两个句词颠倒对仗就合理了；第二句“问”应对上联的“看”、“箫声”对上联的“云影”，“何处”置后。

）

6．示例：

喜看年轻宜昌新面貌；乐游古老三峡美风景

神女欢歌高峡出平湖；佳宾喜庆神州现明珠

观三峡大坝喜看高峡出平湖；游中国宜昌笑谈楚天现明珠

7．示例：

（1）死后琴瑟和鸣

（2）红尘途中，恋歌未绝；黄泉路上，携手同行。

梁祝化蝶千人颂，焦刘绝唱万古传。

（表意明确，词性、结构大致相对即可。

平仄可不要求。

）8．

（1）空谷幽兰绝美人。

（2）灵气送腊猴辞岁。

（3）松竹梅岁寒三友9.攀天游峰，观东南胜景

10.大地发春华桃李芬芳{注意结构相同，字数相等。

末字不是平声字．本题不给分}

11.第一题（冬去山明水秀）春来鸟语花香（喜鹊登枝迎新岁）金鸡起舞报福音第二题（春风春雨引万般春色）新岁新年开一代新篇

12.第一题：

示例：

①网上天地大；书里天地宽；心里乾坤大

②全国上下家家气象新；长城内外个个笑颜开；黄河内外时时捷报传

第二题：

示例：

春来鸟语花香；春来草长莺飞；秋至菊黄蟹肥

②福满人间瑞雪兆丰年/月满小楼金桂庆中秋/秋到人间硕果庆丰收13.例如：

①却是顶上功夫②看来毫发不参差③心能守正无私无偏④茗碗香腾遣睡魔。

14.示例：

（1）盘中粒粒全是汗水换来；

（2）满腔热血写春秋

15.示例：

大地腾欢，万条绿柳舞东风（只要求宽对）

16.示例：

凯歌高奏龙腾雅典；捷报频传狮醒东方。

17.示例：

第一题①九州春色映桃红②歌声阵阵庆新年

第二题鸡到神州，见遍地康庄喜得唱

18.示例：

低点花炮震大地，响，气吐冲天。

（其他符合语境的下联亦可）

19.示例：

（1）桃李发春华

（2）持家须勤俭

（2）梅花四五点，天下皆春

20.示例：

鹤舞千年迎民安