最新高三英语翻译专项训练100附答案.docx

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最新高三英语翻译专项训练100附答案

最新高三英语翻译专项训练100（附答案）

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．我习惯睡前听点轻音乐。

（accustomed）

2．将来过怎样的生活取决于你自己。

（beupto）

3．没有什么比获准参加太空旅行项目更令人兴奋的了。

（than）

4．家长嘱咐孩子别在河边嬉戏，以免遭遇不测。

（forfear）

5．虽然现代社会物资丰富，给予消费者更多的选择，但也使不少人变成购物狂。

（turn）

【答案】

1．I’maccustomedtolisteningtosomelightmusicbeforesleep.

2．It’suptoyouwhatkindoflifewillleadinthefuture.

3．Thereisnothingmoreexcitingthanbeingallowedtotakepartinthespacetravelprogramme.

4．Parentsasktheirkidsnottoplaybytheriverforfearthatsomethingterriblemighthappen.

5．Whilemodernsociety,richinmaterialresources,hasgivenconsumersmorechoice,itturnsmanyofthemintocrazyshoppers.

【解析】试题分析：

1．翻译这句话的时候，注意词组：

beaccustomedtodoing“习惯于做……”。

2．这句话使用了句型：

It’suptoyou+从句，“做….由某人决定”。

这里whatkindoflifewillleadinthefuture.是主语从句，it是形式主语。

3．这句话使用了Therebe句型，nothing后面是形容词做定语，因为是比较的含义用形容词的比较级moreexciting，还有词组“被允许做”beallowedto，以及词组“参加”：

takepartin。

4．这句话使用了forfearthat引导目的状语从句，和词组“让某人不要做……”asksb.nottodo.

5．这句话使用了连词While表示“尽管，虽然”。

词组“富含”berichin，主句中使用了词组turn….into…..“将…变成…”。

考点：

考查翻译句子

2．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．熬夜大大影响健康。

（affect）

_________________________

2．等他明年回来，这个体育馆就建好了。

（bythetime）

_________________________

3．从长远来看，你的知识面越广，就越有能力应付工作中的问题。

（capable）

_________________________

4．据信，过分溺爱孩子会不知不觉地造成孩子的坏脾气，甚至缺乏自理能力。

（It）

_________________________

【答案】

1．Stayinguplateaffectsone’shealthgreatly.

2．Bythetimehecomesbacknextyear,thestadiumwillhavebeensetup.

3．Inthelongrun,thewiderrangeofknowledgeyouhave,themorecapableyouareofdealingwiththeproblemsatwork.

4．Itisbelievedthatspoilingchildrentoomuchmayunconsciouslycausetheirbadtemper,eventhelackofabilitytotakecareofthemselves.

【解析】

【分析】

本题考查翻译句子，注意使用括号内的提示词进行翻译。

1．考查非谓语动词。

affect表示“影响”，是及物动词，后面直接接宾语，stayup表示“熬夜”，本句使用动名词作主语，陈述的是客观事实，用一般现在时，注意动名词作主语时谓语动词用第三人称单数，故翻译为：

Stayinguplateaffectsone’shealthgreatly.

2．考查时态语态。

bythetime引导的时间状语从句，表示将来的时间时，从句用一般现在时，主句用将来完成时，stadium与setup之间是被动关系，所以用将来完成时的被动语态，故翻译为：

Bythetimehecomesbacknextyear,thestadiumwillhavebeensetup.

3．考查固定句式。

becapableof表示“能够”，根据句意可知本句使用“the+比较级，the+比较级”结构，表示“越……，就越……”，陈述的是客观事实。

用一般现在时，故翻译为：

Inthelongrun,thewiderrangeofknowledgeyouhave,themorecapableyouareofdealingwiththeproblemsatwork.

4．考查形式主语和非谓语动词。

ability后用不定式作后置定语，abilitytodo表示“做……的能力”，根据提示词可知本句使用it作形式主语，真正的主语是后面的that从句，陈述的是客观事实，用一般现在时，故翻译为：

Itisbelievedthatspoilingchildrentoomuchmayunconsciouslycausetheirbadtemper,eventhelackofabilitytotakecareofthemselves.

3．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．交友时不要以貌取人。

（base）

________________

2．经历了一场大病后,他明白了生命无价。

（suffer）

________________

3．2018上海进口博览会展示了创新理念,促进了自由贸易。

（meanwhile）

________________

4．不管到哪里旅游,都应该尊重当地的风俗习惯。

这样才能成为一名文明的游客。

（nomatter）

________________

【答案】

1．Don’tjudgeapersonbasedonhisappearancewhenmakingfriends.

2．Afterhesufferedaseriousillness,herealizedthatlifeispriceless.

3．The2018ShanghaiInternationalImportExposhowsinnovativeideas,meanwhileitpromotesfreetrade.

4．Nomatterwhereyoutravel,youshouldrespectthelocalcustomsandhabits,whichwillhelpyoubecomeacivilizedtraveller.

【解析】

【分析】

考查重点单词句型翻译。

1．短语bebasedon“以……为基础”，本句为否定祈使句，用when引导时间状语从句，译为Don’tjudgeapersonbasedonhisappearancewhenmakingfriends.。

2．Suffer“遭受；忍受；经历”，本句为after引导的状语从句，译为Afterhesufferedaseriousillness,herealizedthatlifeispriceless.。

3．“上海进口博览会”为“ShanghaiInternationalImportExpo”；“创新理念”为“innovativeideas”，故译为The2018ShanghaiInternationalImportExposhowsinnovativeideas,meanwhileitpromotesfreetrade.。

4．本句为nomatter+where引导的状语从句，且主句后用非限定性定语从句修饰，故译为Nomatterwhereyoutravel,youshouldrespectthelocalcustomsandhabits,whichwillhelpyoubecomeacivilizedtraveller.。

4．高中英语翻译题：

Directions:

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．任何人都不可能轻而易举获得成功。

（ease）

________________________

2．遇到紧急情况一定要冷静，否则可能会造成严重后果。

（or）

________________________

3．我们只有学会尊重人际间的差异，才能避免误会，与他人建立和谐的关系。

（Only）

________________________

4．令教练欣慰的是，整个辩论队齐心协力，克服了遇到的各种困难，最终所有的努力都得到了回报。

（rewardv.）

________________________

【答案】

1．Itisimpossibleforanyonetoachievesuccesswithease./Nobodycanachievesuccesswithease.

2．Keepcalm/Calmdowninemergency,oritcanbringabout/causeseriousconsequences.

3．Onlybylearningtorespectinterpersonaldifferences/differencesbetween（among）peoplecanweavoidmisunderstandingandbuildharmoniousrelationshipswithothers.

4．Tothecoach’srelief,allthedebate/debatingteammembershaveworkedtogether/cooperatedtoovercomevariousdifficultiestheymetwith/encountered/cameacross,andalltheireffortshavefinallybeenrewarded.

【解析】

1．本句关键词（组）：

achievesuccess“取得成功”，withease“熟练地；不费力地”。

根据句意可知，此处描述的客观事实，应使用一般现在时。

故译为Itisimpossibleforanyonetoachievesuccesswithease./Nobodycanachievesuccesswithease.

2．本句关键词（组）：

keepcalm/calmdown“保持冷静”，emergency“紧急情况”，bringabout/causeseriousconsequences“造成严重后果”。

根据句意及提示可知，此处应使用句型：

“祈使句，or+将来时的句子”。

故译为Keepcalm/Calmdowninemergency,oritcanbringabout/causeseriousconsequences.

3．本句关键词（组）：

interpersonaldifferences/differencesbetween（among）people“人际间的差异”，avoidmisunderstanding“避免误会”，buildharmoniousrelationshipswithothers“与他人建立和谐的关系”。

only位于句首时，主句使用部分倒装结构。

故译为Onlybylearningtorespectinterpersonaldifferences/differencesbetween（among）peoplecanweavoidmisunderstandingandbuildharmoniousrelationshipswithothers.

4．本句关键词（组）：

tothecoach’srelief“令教练欣慰的是”，workedtogether/cooperated“齐心协力”，overcomevariousdifficulties“克服各种困难”，meetwith/encounter/comeacross“遇到”。

根据句意及提示可知，此处主句应使用现在完成时。

故译为Tothecoach’srelief,allthedebate/debatingteammembershaveworkedtogether/cooperatedtoovercomevariousdifficultiestheymetwith/encountered/cameacross,andalltheireffortshavefinallybeenrewarded.

5．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．他刚要关闭电脑，就在这时手机响了。

（when）

________________________________

2．他将代表全班同学在新年晚会上向老师们表示真诚的感谢。

（onbehalfof）

________________________________

3．我们付出的每一次努力未必都能成功，但是但凡值得我们做的事情都值得做好。

（worth）

________________________________

4．不只是一个人的日常言谈举止，就连他目前正在读的那本书都清楚地向我们表明了他是一个怎样的人。

（aswellas）

________________________________

【答案】

1．Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.

2．Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.

3．Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…

4．Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.

【解析】

1．本题考查固定句式，beabouttodosth.---when---“正要做某事，这时候”，结合所给汉语可知用一般过去时，故答案为Hewasabouttoturnoff/shutdownthecomputerwhenthe/hiscell/mobilephonerang.

2．固定词组：

onbehalfof“代表---”，结合所给汉语可知主句用将来时，答案为Onbehalfofthewholeclass/allhisclassmates,hewillexpress/show/extendsinceregratitude/thankstotheteachersattheNewYear/Year’sParty.

3．句中使用whatever引导的主语从句和beworthdoingsth.结构，结合所给汉语可知effort后要用that引导的定语从句，故答案为Everyeffortthatwemakecan/maynotbesuccessful,butwhateverisworthour/usdoingisworthour/usdoingwell./Everyeffortthatwemakeisnotnecessarilysuccessful.…/Everyeffortthatweputinisnotalwaysgoingto/doesnotalwayswork,…

4．句中使用定语从句和aswellas“和---一样”结构，句子主语是aswellas之前的内容，谓语与主语一致。

再结合所给汉语可知book后加定语从句，答案为Thebook（that/which）apersonisreadingatpresentaswellashisdailywordsanddeeds/actionsclearlyindicates/shows/suggestswhatkindofpersonheis.

6．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．这位妈妈鼓励孩子分担家务，她这么做是很明智的。

（It...）

2．20世纪60年代的那场饥荒使他不得不离开家乡到别的城市另谋出路。

（force）

3．如您购买的产品有任何质量问题,请与公司售后部门联系。

（contact）

4．在中国机长（theCaptain）这部影片中,机长和机组人员的临危不惧，沉着冷静，最终把机上所有乘客安全送到机场。

（face）

【答案】

1．Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework.

2．Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities.

3．Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththe

after-salesdepartmentof/inourcompany.（也可以表达为ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）

4．InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（fearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound.

【解析】

1．考查it作形式主语。

分析句意可知，句子应该用一般现在时；此句用“it作形式主语”句型表达；“明智的（sensible/wise）”是表示人物性格/品德的形容词，应用句型“Itis+adj.+ofsb.todo…”；短语“鼓励某人做…”encouragesb.todo…。

再根据其他汉语提示，故翻译为Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework。

2．考查时态和固定短语。

根据时间状语“20世纪60年代”，句子应该用一般过去时；短语“20世纪60年代”inthe1960s;“强迫/迫使某人做…”forcesb.todo…；“另谋出路”insearchofbetterchances或用动词seek（追求）表达为toseek（for）betterchances；再根据其他汉语提示，故翻译为Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities。

3．考查动词和条件状语从句。

在if引导的条件状语从句中，主句如果是祈使句，从句用一般现在时；contact作动词时，“与某人联系”contactsb.；contact作名词时，“与某人联系”makecontactwithsb.；表达“…有问题”，也可用句型Thereissomethingwrongwith…；再根据其他汉语提示，故翻译为Iftheproductyou