汉语准则失语症检查.docx

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汉语准则失语症检查

汉语标准失语症检查

言语症状的一般情况

1.姓名

7.学历

2.住址

8.爱好

3.出生年月

9.主诉

4.年龄

10.发病前后言语状况

5.家庭成员

11.发病时状况

6.职业史

12.方言

Ⅰ听

1.名词的理解

2.动词的理解

问题

得分

问题

得分

（1）西瓜

（1）飞

（2）鱼

（2）睡

（3）自行车

（3）喝水

（4）月亮

（4）跳舞

（5）椅子

（5）穿衣

（6）电灯

（6）敲

（7）火

（7）坐

（8）钟表

（8）游泳

（9）牙刷

（9）哭

（10）楼房

（10）写

说明：

“请指出来是哪个图”？

误答或15s后无反应重复问一次

6分：

3s内回答正确3分：

提示后回答正确

5分：

15s内回答正确1分：

提示后回答不正确

中止A：

3分以下，连错2题

中止B：

全检

3.句子的理解

问题

得分

（1）水开了

（2）孩子们堆了一个大雪人。

（3）男孩洗脸。

（4）男孩付买药钱。

（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。

（6）两个孩子在讨论书上的图画。

（7）男孩子在湖上划船。

（8）小男孩的左臂被车门夹住了。

（9）一个男演员边弹边唱。

（10）护士准备给男孩打针。

说明：

“请指出来是哪个图”？

误答或15s后无反应重复问一次

6分：

3s内回答正确3分：

提示后回答正确

5分：

15s内回答正确1分：

提示后回答不正确

中止A：

3分以下，连错5题

中止B：

1或2中的6分和5分在5题以下

4.执行口头命令

问题

得分

（1）把梳子和剪刀拿起来。

（2）把钢笔放在盘子旁边。

（3）用牙刷碰三下盘子。

（4）把牙膏放在镜子上。

（5）把钥匙和钱放在手帕上。

（6）把盘子扣过来再把钥匙拿起来。

（7）摸一下镜子然后拿起梳子。

（8）把钱放在牙膏前面。

（9）把剪刀和牙刷换个位置，再把镜子翻过来。

（10）把钢笔放在盘子里，再拿出来放在牙膏和钱之间。

说明：

“请按我说的移动物品，请注意听”。

超过两单位错误或15s后无反应需提示（重复提问一次）。

6分：

3s内回答正确3分：

15s后经提示回答正确

5分：

15s内回答正确2分：

提示后不完全反应

4分：

15s内回答但有错误1分：

提示后答错

中止A：

3分以下，连续答错5题

中止B：

分项目2中6分和5分在6题以下，或分项目3中6分和5分在5题以下

Ⅱ复述

5.名词

6.动词

问题

得分

问题

得分

（1）自行车

（1）坐

（2）楼房

（2）哭

（3）西瓜

（3）睡

（4）月亮

（4）游泳

（5）电灯

（5）穿衣

（6）牙刷

（6）喝水

（7）钟表

（7）写

（8）鱼

（8）飞

（9）椅子

（9）敲

（10）火

（10）跳舞

说明：

“请模仿我说的话，我只说一边，请注意听”。

6分：

3s内复述正确3分：

提示后复述正确

5分：

15s内复述正确2分：

提示后回答同4分结果

4分：

15s内复述出，不完全反应1分：

提示后反应在2分以下

中止A：

4分以下，连续错3题

中止B：

分项目2中6分和5分在6题以下，或分项目3中6分和5分在5题以下

7.句子

问题

得分

（1）护士/准备/给男孩/打针。

（2）男孩/洗脸。

（3）一个/男演员/边弹/边唱。

（4）孩子们/堆了/一个/大雪人。

（5）水/开/了。

（6）小男孩/的左臂/被/车门/夹住了。

（7）男孩/在湖上/划船。

（8）两个/孩子/在讨论/书上的/图画。

（9）男孩/付钱/买药。

（10）老人/拄着/拐杖/独自过/人行横道。

Ⅲ说

8.命名

9.动作说明

问题

得分

问题

得分

（1）月亮

（1）喝水

（2）电灯

（2）跳舞

（3）鱼

（3）敲

（4）火

（4）穿衣

（5）椅子

（5）哭

（6）牙刷

（6）写

（7）楼房

（7）睡

（8）自行车

（8）飞

（9）钟表

（9）坐

（10）西瓜

（10）游泳

说明：

“这个是什么”？

说明：

“这个人（他、它）在干什么”？

6分：

3s内回答正确

5分：

15s内回答正确

4分：

15s内回答，不完全反应

3分：

提示后复述正确

2分：

提示后回答不完全反应

1分：

提示后答错

打分同左

中止A：

4分以下，连续错3题

中止B：

全检

10.画面说明

问题

得分

（1）男孩付买药钱。

（2）孩子们堆了一个大雪人。

（3）水开了

（4）男孩洗脸。

（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。

（6）一个男演员边弹边唱。

（7）护士准备给男孩打针。

（8）小男孩的左臂被车门夹住了。

（9）男孩子在湖上划船。

（10）两个孩子在讨论书上的图画。

说明：

“这幅画描写的是什么”？

6分：

10s内回答正确3分：

提示后回答正确

5分：

30s内回答正确2分：

提示后不完全反应

4分：

30s内回答，不完全反应1分：

提示后答错

中止A：

4分以下，连续错4题

中止B：

分项目8或+中6分和5分在5题以下

11.漫画说明

问题

反应

（1）

（2）

（3）

（4）

说明：

“请把这个漫画描述出来”。

限时5min。

6分：

基本含义包括（撞、起包、锯、高兴等），流利，无语法错误。

5分：

基本含义包括，有少许语法错误，如形容词、副词等。

4分：

三个图基本含义正确，有一些语法错误。

3分：

二个图基本含义正确，有许多语法错误。

2分：

一个图基本含义正确，只用单词表示。

1分：

以上基本含义正确，相关词均无。

中止A：

1min未说出有意义的词语

中止B：

分项目8或9中6分和5分在6题以下，或分项目10中6分和5分在2题以下

12.水果举例

说明“请在1min内尽可能多的说出水果的名字，例如：

苹果、香蕉……”

打分：

每说出一个水果名字1分。

限时1min。

中止B：

分项目8或9中6分和5分在3题以下，或分项目10中6分和5分在2题以下

Ⅳ出声读

13.名词

14.动词

问题

得分

问题

得分

（1）楼房

（1）写

（2）牙刷

（2）鼓

（3）钟表

（3）游泳

（4）火

（4）坐

（5）电灯

（5）敲

（6）椅子

（6）穿衣

（7）月亮

（7）跳舞

（8）自行车

（8）喝水

（9）鱼

（9）睡

（10）西瓜

（10）飞

说明：

“请读出声”。

6分：

3s内读正确3分：

提示后读正确

5分：

15s内读正确2分：

提示后不完全反应

4分：

15s内读出，不完全反应1分：

提示后读错

中止A：

4分以下，连续错2题

中止B：

全检

15.句子

问题

得分

（1）水/开/了。

（2）男孩/洗脸。

（3）男孩/付钱/买药。

（4）孩子们/堆了/一个/大雪人。

（5）老人/拄着/拐杖/独自过/人行横道。

说明：

“请读出声”。

6分：

10s内读正确3分：

提示后读正确

5分：

30s内读正确2分：

提示后不完全反应

4分：

30s内读出，不完全反应1分：

提示后错读

中止A：

4分以下，连续错2题

中止B：

分项目13或14中6分和5分在5题以下

Ⅴ阅读

16名词的理解

17动词的理解

问题

得分

问题

得分

（1）鱼

（1）敲

（2）西瓜

（2）游泳

（3）电灯

（3）跳舞

（4）月亮

（4）喝水

（5）火

（5）穿衣

（6）钟表

（6）坐

（7）自行车

（7）飞

（8）椅子

（8）哭

（9）睡

（9）楼房

（10）牙刷

（10）写

说明：

“这个卡片上写的时哪个图”？

6分：

3s内正确指出3分：

提示后正确指出

5分：

15s内正确指出1分：

提示后指错

中止A：

3分以下，连续错3题

中止B：

全检

18句子的理解

问题

得分

（1）水开了

（2）两个孩子在讨论书上的图画。

（3）孩子们堆了一个大雪人。

（4）男孩付买药钱。

（5）男孩洗脸。

（6）男孩子在湖上划船。

（7）小男孩的左臂被车门夹住了。

（8）老人拄着拐杖独自过人行横道。

（9）护士准备给男孩打针。

（10）一个男演员边弹边唱。

说明：

“这个卡片上写的时哪个图”？

6分：

10s内正确指出3分：

提示后正确指出

5分：

20s内正确指出1分：

提示后指错

中止A：

3分以下，连续错5题

中止B：

分项目16或17中6分和5分在5题以下

19.执行文字命令

问题

得分

（1）把梳子和剪刀拿起来。

（2）把钢笔放在盘子旁边。

（3）把镜子扣过来，再把钥匙拿起来

（4）用牙刷碰三下盘子。

（5）把钥匙和钱放在手帕上。

（6）把牙膏放在镜子上。

。

（7）摸一下镜子然后拿起梳子。

（8）把剪刀和牙刷换个位置，再把镜子翻过来。

（9）把钱放在牙膏前面。

（10）把钢笔放在盘子里，再拿出来放在牙膏和钱之间。

说明：

“请文字命令移动物品”。

6分：

10s内移动物品正确3分：

提示后移动正确

5分：

20s内移动物品正确2分：

提示后不完全反应

4分：

20s内移动，不完全反应1分：

提示后移动错误

中止A：

4分以下，连续答错5题

中止B：

分项目17中6分和5分在6题以下，或分项目18中6分和5分在5题以下

Ⅵ抄写

20．名词

21.动词

问题

得分

问题

得分

（1）西瓜

（1）游泳

（2）自行车

（2）飞

（3）楼房

（3）睡

（4）牙刷

（4）写

（5）月亮

（5）喝水

说明：

“请看好这些词并记住，然后写下来”。

6分：

3s内抄写正确3分：

提示后抄写正确

5分：

15s内抄写正确2分：

提示后不完全反应

4分：

15s内读出，不完全反应1分：

提示后抄写错误

中止A：

4分以下，连续错2题

中止B：

全检

22.句子

问题

得分

（1）男孩/洗脸。

（2）水/开/了。

（3）孩子们/堆了/一个/大雪人。

（4）男孩/在湖上/划船。

（5）老人/拄着/拐杖/独自过/人行横道。

说明：

同分项目20和21，只是反应时间延长10s（6分）和30s（5分）

中止B：

分项目21或22中6分和5分在3题以下

Ⅶ描写

23.命名书写

24.动作描写

问题

得分

问题

得分

（1）电灯

（1）跳舞

（2）月亮

（2）喝水

（3）楼房

（3）睡

（4）自行车

（4）飞

（5）钟表

（5）坐

（6）牙膏

（6）写

（7）椅子

（7）哭

（8）鱼

（8）敲

（9）火

（9）穿衣

（10）西瓜

（10）游泳

说明：

“这个图是什么，用文字写下来”？

说明：

“这个人（他、它）在干什么”？

6分：

10s内书写正确3分：

提示后书写正确

5分：

30s内书写正确2分：

提示后不完全反应

4分：

30s内书写，不完全反应1分：

提示后书写错误

中止A：

4分以下，连续错3题

中止B：

全检

25．画面描写

问题

得分

（1）孩子们堆了一个大雪人。

（2）男孩付买药钱。

（3）小男孩的左臂被车门夹住了。

（4）护士准备给男孩打针。

（5）男孩子在湖上划船。

（6）一个男演员边弹边唱。

（7）水开了。

（8）男孩洗脸。

（9）两个孩子在讨论书上的图画。

（10）老人拄着拐杖独自过人行横道。

说明：

“用一句话描写这副图”。

6分：

15s内书写正确（非利手可延长时间）3分：

提示后书写正确

5分：

30s内书写正确2分：

提示后不完全反应

4分：

30s内书写，不完全反应1分：

提示后书写错误

中止A：

4分以下，连续错2题

中止B：

分项目23或24中6分和5分在5题以下，或分项目8或9中6分和5分在5题以下

26.漫画说明

问题

反应

（1）

（2）

（3）

（4）

说明：

“请把这个漫画的意思写出来”。

6分：

基本含义包括（撞、起包、锯、高兴等），流利，无语法错误。

5分：

基本含义包括，有少许语法错误，如形容词、副词等。

4分：

三个图基本含义正确，有一些语法错误。

3分：

二个图基本含义正确，有许多语法错误。

2分：

一个图基本含义正确，只用单词表示。

1分：

以上基本含义正确，相关词均无。

中止A：

此题无限制时间，但1min未写出有意义的文字中止。

中止B：

分项目23或24中5分在6题以下，或分项目25中6分和5分在2题以下

Ⅷ听写

27．名词

28.动词

问题

得分

问题

得分

（1）楼房

（1）写

（2）钟表

（2）游泳

（3）电灯

（3）敲

（4）月亮

（4）跳舞

（5）鱼

（5）睡

说明：

“请将我说的话写出来”。

6分：

10s内书写正确

5分：

30s内书写正确

4分：

30s内书写，不完全反应

3分：

提示后书写正确

2分：

提示后不完全反应

1分：

提示后书写错误

中止A：

4分以下，连续错2题

中止B：

全检

说明和打分同左

中止B：

分项目27中6分和5分在3题以下

29.句子

问题

得分

（1）水开了。

（2）男孩洗脸。

（3）男孩子在湖上划船。

（4）一个男演员边弹边唱。

（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。

说明：

同27。

限定的时间由10s延长至15s（6分）。

中止B：

分项目27中6分和5分在3题以下。

Ⅳ计算

30.计算