第一讲就业新理念.docx

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第一讲就业新理念

福建技工（术）学校教案纸

学校：

三明市第三技工学校课程名称：

就业指导教师：

章节内容

第一讲就业新理念

审批意见：

授课班级

授课日期

目的要求

树立正确的就业观，如何进行职业选择

难点重点

影响就业观的因素

仪器教具

视频、样本、PPT

复习题

如何理解影响就业观的因素

作业练习

写下自己对就业的了解

教学内容和过程

方法和指导

今天我们来了解下同学们关心的就业问题，接下来我们来看看第一的课题。

一、树立正确的就业观

什么叫就业观念？

它是对就业的认识、意识以及对就业所持的态度。

树立正确的就业观念，是保证就业成功和稳定的前提。

（一）正确就业观的形成

1、培养吃苦耐劳精神。

任何企业对员工都有一个共同的要求，即吃苦耐劳精神。

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教学内容和过程

方法和指导

2、养成自食其力习惯。

要求自己不仅要有较强的生活自理能力，更重要的是要培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3、培养适应环境能力

我们周围的环境比较复杂，所以要求我们适应，只有适应环境才能取得成功。

4、树立客观评价自我、实事求是的就业观

客观对自己进行评价，了解自己的职业兴趣、性格特点、职业技能和职业能力，树立正确的就业观念，才能充分发挥自己的聪明才智。

（二）影响就业观的因素

在就业观念形成的整个过程中，会受到许许多多因素的影响，归纳起来主要有以下几种：

1、家庭影响

家庭是影响就业观念形成的重要因素，分为有意识影响和无意识影响两种。

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方法和指导

2、学校教育

学校是学生就业观念形成的重要阵地。

特别是临比以前，教师的就业指导对学生影响更大。

3、生活环境

在成长过程中，左邻右舍对职业的评判、要求与看法，对其就业的形成有着一定的影响。

4、社会舆论

社会形态、社会舆论、社会风气都直接或间接的影响一个人就业观的形成。

5、个人素质

一个人受教育程度、思想觉悟、道德品质、职业技能以及对外界舆论的评判能力，都对就业观的形成有着重要影响。

（三）常见的几种就业观念

1、追求高工资。

2、企业名声

3、社会地位型

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4、舒适安逸型

5、才能表现型

6、社会贡献型

7、再学习型

8、综合型

（四）就业观念如何转变

1、树立人才新概念

2、没有最好的工作，只有最适合的工作

3、树立竞争意识

4、树立质量意识

5、动态的“铁饭碗”

6、正确处理就业与学习的关系

7、正确对待待遇问题

二、职业的双向选择

（一）市场条件下的职业双向选择

1、国家劳动就业制度改革。

改革开发以来，党和国家为促进就业，制定了“三结合”的就业方针，主要内容是：

“在国家统筹规划和指导下，实行劳动部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合”

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2、职业双向选择

一是职业岗位对于劳动者有明确的要求：

（1）形象

（2）身体素质

（3）沟通协调能力

（4）专业知识与专业技能

（5）职业能力

二是劳动者对职业岗位进行选择：

（1）劳动者在选择职业时一般要考虑到国家经济建设和社会发展的趋势

（2）企业规模

（3）发展潜力

（4）工作性质

（5）薪资待遇

（6）个人兴趣爱好

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（二）双向选择的特点

1、具有平等性

2、具有互惠性

3、具有竞争性

4、具有风险性

（三）影响职业选择的因素

1、专业特长

在校所学的专业基本上确定了其未来的职业方向，是求职择业的一个极其重要因素。

2、家庭

择业时，既要听取父母及长辈的意见，又要具有自己的独立性、自主性。

3、兴趣

想在工作和事业上取得成功，第一步就是必须对自己的工作和事业有强烈的兴趣。

4、个性

5、能力

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6、职业气质

分为四类：

（1）胆汁质气质：

职业选择时表现为主动性强，具有竞争意识。

通常倾向于竞争激烈、冒险性和风险强的职业或社会服务型职业

（2）多血质气质：

喜欢选择出头露面、交际广的职业。

这类人积极主动、热情大方，善于推销自己，适应性强。

（3）粘液质气质：

沉默寡言，情绪不易外露，善于忍耐，择业时一般适于营业员、品质检验员等工作。

（4）抑郁性气质：

特征是情绪体验深刻，感受性强、细致、择业时思考周密，有计划，有步骤，一般适合从事理论研究、信息收集等工作。

7、职业岗位

我们应该全方位的比较作出切合自己实际的合理选择

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（四）职业选择的一般原则与方法

1、企业用人原则

一般应遵循以下原则：

（1）任人唯贤原则

任人唯贤是新时期用人必须坚持的基本原则。

（2）晋升为功与能上能下原则

（3）招收考试原则

（4）量才适用原则

（5）用人所长原则

（6）合理流动原则

2、个人求职原则

（1）将个人命运与国家命运紧密相联。

我们无论从事何种职业，首先应考虑国家的发展、社会的需要。

（2）正确认识自己，为职业定位。

职业是与人相伴终身的，职业定位是人生最重要的定位。

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（3）深入研究职业特点，对不同职业进行比较。

每个人素质特点都有差异，每个人都有从事多种职业的能力倾向。

因此，深入了解职业特点、职业要求显得十分重要。

（4）有利于发挥个人才能，发展个性。

选择职业时应从人生价值的高度去分析。

初次就业人员，往往更多的是考虑眼前的利益和得失，被一些表面现象所迷惑，因而丧失了发挥个人才能的机会。

3、职业选择的决策方法

（1）单因素决策法

当许多因素交织在一起，如果只根据其中一个因素作出职业选择，该方法称为单因素决策法。

单因素决策法是将各因素中的某一因素作为决定性因素来决策。

这种方法是在犹豫不决时可果断抉择，避免错失良机，其弊端是有碍于择业者作出更全面的考虑和权衡。

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（2）最优化决策法。

最优化决策法是综合多种因素，比较主客观条件在各种职业中所表现出来的协同性，从中找到最适合自身条件的理想职业。

采用此法存在两个问题：

一是择业时对职业需求信息不可能全部掌握，二是进行选择的时间也有所限制。

因此，在实际的择业过程中，毕业生往往不可能在所有职业中挑选一个最优的职业，而只能在有限职业中挑选一个比较好的职业。

（3）最小遗憾决策法

选择职业时，若没有称心如意的职业可供挑选，这就是一件很遗憾的事情，这时选择也是一种没办法的办法，只有将遗憾小到最低限度，那你所选的职业就是遗憾最小的职业。

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