四年级语文下册第一单元考卷.docx

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四年级语文下册第一单元考卷

2018-2019第二学期四年级语文第一单元练习卷

一、积累与运用。

（共40分）

1.看拼音音，写词语，（6分）

去年国庆节，我和家人一起去北京旅游，游玩了很多景点。

我们wanshang

了hong yesihuo的香山，pan deng了wan yan起伏的长城。

 I

每个景点都很yongji，大家都尽情地感受着祖国的大好河山。

2、词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

（2分）

A.浙江（zhe）翡翠（fei）绵延（yan）重重叠叠（ chong）

B.屏障（ping）饮马（yin）稍微（shao）盘曲而上（qu）

C.山涧（jian）马蹄（ti）波澜（lan）走了一转（ zhuan）

D.高耸（song）倒映（dao）臀部（tun）白皑皑（ai）

3、词语中，没有错别字的一项是（）。

（2分）

A.峰峦泰山拨地面起色彩明丽

B.乳汁油桐原远流长形态万千

C.柔嫩锦锻斑斑点点危峰兀立

D.额角擦伤奇峰罗列突兀森郁

4、下列句子中，加点词语使用错误的一项是（）。

（2分）

A.一艘巨轮航行在波澜壮阔的大海中。

B.教室里十分寂静，只有同学们小声说话的声音。

C.突然响起的敲门声打断了我连绵不断的思绪。

D.高耸的纪念碑提醒我们，不能忘记先烈们。

5.下列向语都是表示时间的，按照从短到长的顺序排列正确的一项是（）。

（2分）

①三年五载②一时三刻③天长地久

A.②③①B.③②①C.②①③D.①②③

6、根据形声字的特点，“颏（ke）”的意思最可能与什么有关？

（）（2分）

A.页码B.时间C.书本D.头部

7、下列词语中，“益”的意思与其他三项不同的是（）（2分）

A.一生受益B.老当益壮C.精益求精D.多多益善

8、下列句子中，加点字的解释正确的一项是（）。

（2分）

A.相看两不厌：

讨厌B.风景旧曾谙：

熟悉

C.湖光秋月两相和：

唱和D.孤云独去闲：

空闲

9、下列句子中，没有语病的一项是（）。

（2分）

A.我们只有提高学习成绩，才能端正学习态度

B.为了防止意外不再发生，我们要认真学习安全知识。

C.在这次活动中，同学们积极响应学习雷锋。

D.他的演讲给了我很大的鼓舞和启发。

10、对联是我国独有的文化艺术，有一则空调广告的上联是“冷若冰霜至”，根据对联的特点，最合适的下联是（）。

（2分

A.落下如春花B.安静似春花C.春花安静落D.静似春花落

11、中秋节，小林回到乡下老家。

他不可能看到的景色是（）。

（2分）

A.几行红叶树，无数夕阳山。

B.落木千山天远大，澄江一道月分明。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。

（6分）

（1）（记金华的双龙洞》中，作者的游览顺序依次是路上、洞口、孔隙、外洞、内洞和出洞

（2）《桂林山水》一文中，作者描写桂林的山和水都运用了排比的修辞手法，这样准确而鲜明地写出了景物的特点。

（3）洞庭湖是我国的五大淡水湖之一。

（4）《七月的天山》一文中，作者重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。

（）

（5）中华的五岳之首是嵩山。

（6）《将心比心》主要通过对一位陌生阿姨和母亲进行心理描写，揭示了深刻的人生道理：

善待别人就是善待自己

四、根据所学知识填空。

8分）

（1）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了

的画卷，真是“。

”

（2）看到明月从海天相接的地方冉冉升起，我想起了张若虚的诗句：

“”

（3）假期我和家人到宁夏旅游，在游览广袤的塞上风光时我不禁吟诵起王维的诗

句：

“”

（4）有些人总想把自己不愿意做的事推给别人做，请你用一句名言来劝诚他：

（5）那些对别人仁爱，懂得尊重别人的人，也会受到别人的喜爱和尊重。

这正如孟子所说的“”

（6）小刚同学约好了一起去图书馆。

不巧，天突然下起了雨，妈妈劝他不要去了。

小刚对妈妈说：

“，。

我不能失约。

”

五、阅读与欣赏。

（一）粗赁单车，绿色出行（9分

名称

资费

优点

缺点

摩拜单车

费用：

1元/30分钟。

押全299元

在厦门车多，地面管理较较好，找车方便；更新换代较快。

押金较高；经典版车身太重且车座车把不可调节；退款只退押金不返余额。

Ofo单车

费用，1元1小时，押金99元

车身轻便，价格低押金较少。

因颜色亮丽，拍出的照片很有范，潮男潮女首选。

APp上不显示单车具体位置只显示数量，找车

不便.

公共自行车

费用：

1小时以内免费；1小时以上4小时以内每超过0.5小时0.5元/辆;4小时以上每超过1小时1元/辆，押全400元

可调节座椅的高度，部分车辆提供儿童座椅

押金最高；国定停车站点，指定区域取存，得亲自跑一趟办卡.

Hellobike

费用：

1元/30分钟，每天首次换骑15分钟免费；晚上11点至次日早上6点骑行免费。

押金199元。

采用更软的应椅，推出骑行用户意外险，恶劣天气

双倍赔偿等，适于户外活动。

目前岛内车数量较少，预约等待时同需要10分钟

1、郑红从家到公司骑车需要37分钟，她每天上下班选择哪种单车最省钱？

（

（2分）

A.摩拜单车B。

ofo单车C.公共自行车D.Hellobike

2、周日，爸爸带4岁的小璐骑车去环岛路看海景，他们该选择的是（）。

（2分）

A.摩拜单车B.oo单车C.公共自行车D.Hellobike

3、年轻的李雯国庆假期来厦门旅游。

这天，她想到环岛路拍摄写真照，但她只剩下200元可用。

请你为她推荐一种单车，并说明理由。

（3分）

我推荐的单车是：

我推荐它的原因是：

3、材料中“每天首次换骑15分钟免费”中的“首次”能不能去掉？

为什么？

（2分）

（二）植物不失眠（11分）

①植物也要睡觉。

合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。

但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。

像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。

黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。

一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？

③一百多年前，英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。

他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。

他把叶片固定住，也得到同样的结果。

达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代，科学家们印证了达尔文的观点。

植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。

像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。

美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。

正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此，结论出来了：

在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生得竟争能力。

科学家还发现：

某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。

它们中午11时至下午2时，关闭叶子的气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗早能力

⑤植物夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。

让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。

第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。

1、下列不属于植物睡眠的作用的一项是（）。

（2分）

A.在夜间可以避免寒露和霜冻侵袭

B.关闭叶子的气孔，降低光合作用

C.避免受情绪或疾病的困扰而失眠

C.D.减少水分的蒸发，避免昆虫骚扰

2、关于植物睡觉，下列说法正确的是（）。

（2分）

A.植物都用叶子来睡眠

B.植物和人一样都是白天活动晚上睡觉

C.睡莲的花瓣闭合时说明它们正在睡觉

D.植物不管有没有睡觉都是神采奕奕

第④段依次采用的说明方法是（）。

（2分）

A.列数字举例子作比较

B.举例子列数字作比较

C.打比方列数字举例子

D.打比方举例子列数字

4、画“”的句子中加点的“某些”可以去掉吗？

为什么？

4、文中画“”的句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

（2分）

（三）有些人（10分）

有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮着——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。

那一年，我读小学二年级，有一个女老师一一我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。

她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”宇该怎么写，她想了一下，说：

“这个字我不会写，你们谁会？

我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。

那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：

“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。

我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。

那以后，我遇见无数学者，他们威严而高贵，似乎无所不知。

但他们教给我的，远不及那个女老师多。

她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。

她不会写“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

有一次，我到一家米店去。

“你明天能把米送到我们的营地吗？

”

“能。

”那个胖女人说。

“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？

”

“啊！

”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。

”

她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？

是尊贵古老的卖米行业？

还是“举头三尺有神明”？

她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那无所不为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！

1、“有些人”指的是谁？

他们为什么让“我”难忘？

请用简洁的语言概括。

（2分）

2、关于选文，下列说法正确的一项是（）。

（2分）

A.“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写

B.“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写

C.“我”刚开始对米店的胖女人不信任，担心她收了钱不会送米

D.米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里。

3、对画“”的句子理解正确的一项是（）。

（2分）

A.女老师很不起眼，没有其他学者威严高贵

B.女老师教“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多

C.其他学者威严高贵、无所不知，让“我”感到很崇拜

D.女老师以谦逊和赞美激发了“我”的自信，“我”很感激

4、根据文中的内容，“老师感谢了我”这一环节应该放在什么位置？

（）（2分）

①一位同学问老师“挖”字怎么写

②老师说自己不会写，并问谁会写。

③“我”跑到黑板前写下了“挖”字。

④“我”既快乐又自豪

A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④后面

5、画“”的句子是对人物的什么描写？

请你说说作者这样写好在哪里。

（2分）

（六）、表达与交流。

（共30分）

同学们，在班级这个温暖的家庭里，你和小伙伴们已经相处了快四年了。

这四年里定发生过各种难忘的事，开心的、愤怒的、委屈的、感激的……请你敞开心扉，对伙伴们说说你的心里话，注意语句通顺，表达自己的真情实感。