八年级上册英语第五单元解析Word格式.docx
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人教版新目标八年级英语上册第五单元知识详解
2009-11-0413:
41:
15|
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学习吧|
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DetailedSolutionforUnit5
Canyoucometomyparty?
【重要词汇】
◆lesson/5lesEn/n.课，课程
◆calendar/5kAlIndE/n.日历，行事历
◆tomorrow/tE5mCrEJ/n.明天
◆invitation/9InvI5teIFEn/n.邀请
◆match/mAtF/n.比赛，竞赛
◆whole/hEJl/adj.整整的，全部的，完整的
【重要词组】
◆baseballgame 棒球比赛
◆thedayaftertomorrow 后天
◆comeoverto 从一地方来到另一个地方，过来
◆gotothedoctor 去看病
◆haveapianolesson 上钢琴课
◆haveto 不得不
◆texttime 下一次
◆studyforatest 准备考试
◆befree 有空儿，有时间
【部分词汇用法】
做功课：
Iusuallydomylessonsintheevening.
2.havealesson/havelessons（学生）上课：
Ihadanartlessonyesterday.
3.givealessontosb./givelessonstosb.（老师）给某人上课：
Ourmathteachergaveafunnylessontous.
或）givesb.alesson给某人一个教训：
Theterribleillnesstaughthimalesson,sohewantedtoexerciseeveryday.
作形容词：
Iamstillhungry.Iwanttohaveanotherapple.
作代词：
Idon’tlikethisshirt.Iwanttohavealookatanother.
1.fromonetoanother从一个到另一个：
I’mgoinghikingfromonecitytoanother.
Iloveapples,soIeatoneafteranotherwhentherearesomeathome.
other/others/another/theother/theothers
20studentsinourclassareEnglishandtheotherstudentsareChinese.
Somesayyes,butotherssayno.
another作代词（单数），泛指三个以上不定数目的人或事物中的另一个
theother作代词（单数）,表示两者中的另一个人或事物
Ihavetwopens.Oneisredandtheotherisblack.
theothers作代词（复数）,表示全体中除去一部分后其余所有的人后事物
20studentsinourclassareEnglishandtheothersareChinese.
thankyoufor/thanksfor
thankyoufor谢谢你…后面跟谢谢你…后面跟doingsth.
Thankyouforyourinvitation.
Thanksforcomingtomyparty.
Whole/all
allmymorning与mywholemorning
2.all不与a/an连用，whole可以
可以说awholeyear，但不可以说allayear
who问作主语的“谁”：
Whocanopenthisdoor?
whom问作宾语的“谁”：
Whomareyoulookingafter?
注：
口语中who和whom可以通用；
whose问事物的主人：
Whosebookisit?
comeover顺便来访
comealong一起来
comefrom来自…
comeback回来comedown下来，败落comeround（非正式）过访，前来
comeintobeing形成，产生
comeout出来comeon赶快，来吧
comein进来comeup上来，出现
comeupwith提出，赶上
【重要句型】
1.CanyoucometomypartyonWednesday?
你星期三能来我的聚会吗？
2.Canyougotothemovies?
你能去看电影吗？
I’msorry.Ihavetohelpmymom.
对不起，我必须帮我妈妈。
3.Canshe/hegotothebaseballgame?
她（他）能去棒球赛吗？
No,she/hecan’t.She/hehastostudyforatest.不能，她（他）不得不为考试学习。
4.Cantheygototheconcert?
他们能去音乐会吗？
No,theycan’t.They’regoingtoaparty.
不能，他们将去（参加）聚会。
【难点】
使用Canyou…？
句型发出邀请并能正确回答。
1.Ihavetohelpmyparents.
我不得不帮助我的父母。
I’msorry.Ihavetostudyforamathtest.对不起，我得为数学考试而学习。
（1）haveto表示“不得不”的意思,“形势逼迫”的意味；
help的用法：
helpsbwithsth.或helpsb（to）dosth.eg.
Ihavetohelpmyparentswiththehousework.或说Ihavetohelpmyparents（to）dothehousework.
我不得不帮助我父母干家务。
Youshallhavetoworkhardiftheywantyoutogetitdonethisweek.
如果他们要你这周完成这项工作的话,你就得努力工作。
（表示外界条件的客观需要。
）
而must则着重说明主观看法,表示个人的意志,eg.
Imustgotheretohelpthepoor.
我必须去帮助那些穷人们。
（表示说话人自己的看法。
同时,在某些不需要强调这两种差别的场合,两者可以互相换用。
eg.
Iamafraidwehaveto/mustleavenow.我恐怕得走了。
（2）studyfor…表示“为……而学”的意思,for的后面接study的目的,eg.
Westudyhardforthepeople.我们为人们而努力学习。
Theywanttoworkhardforbetterpay.他们为了更好的报酬而努力工作。
That’stoobad.Maybeanothertime.
太糟了，也许换个时间吧。
或Maybenexttime.也许下一次吧。
3.Thanksforasking.
谢谢你的邀请。
for是个介词不能直接跟动词“ask”，所以动词变为动名词的形式“asking”起到名词作用。
Thanksforyourphotos.（photos为名词）
Thanksforhelpingme.（helping为动名词）
Thankyouforyourinvitationtovisitnextweek.谢谢你邀请我下周去做客。
4.Ihaveareallybusyweek.我有个实在忙碌的一周。
5.I’mplayingtenniswiththeschoolteam.
我将同校队打网球。
6.finishthegeographyprojectintheevening.
在晚上完成地理作业。
whole做“定语”，如：
thewholecountry.整个国家
8.comeovertomyhouse
到我家来
comeoverto表示从一个地方来到另一个地方。
comeover还有“过来”“顺便来访”的意思
9.Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.
toomuch用来修饰不可数名词,用来强调其“量”超出了正常的范围,eg.
Hesometimesfindshisteachersleavethemtoomuchworktodo.
他有时认为老师留给他们的作业实在是太多了。
Idon’twanttoeattoomuchfoodeveryday.我不希望每天吃太多的东西。
too用来修饰形容词或副词,表示“太”的意思,其程度比very,so,quite要强得多。
10.Thankyouforyourinvitationtovisitnextweek.
（1）thankyoufor…“感谢……”，for表示原因，表示感谢的缘由，后须接名词、代词或动名词,。
Athousandthanksforyour
kindness.非常感谢你的善意。
Well,Imustbegoingnow.Thanksforyourtime.我得走了，谢谢你为我花费了时间。
（2）名词invitation来自动词invite,是在动词的后面加上后缀-tion或-ion构成,表示“情况,状态,性质,行为”等,如:
quest—question,operate—operation等。
11.Pleasekeepquiet!
I’mtryingtostudy.
keepquiet动词keep的用法很多,但主要意思基本不变,主要是“保存、保持”,表示持有的意思,具体用法有名词我们在家养了一条狗。
（2）keep+反身代词,eg.
Ikeptmyselfwarmbywalkingupanddown.我踱来踱去以暖和身子。
（3）keep+sb/sth+形容词,eg.
Thekettleisusedforkeepingwaterwarm.热水瓶是用来保持水温的。
（4）keep+动词-ing形式,eg.
Theykeptworkingforanotherhalfanhour.他们又继续工作了半个小时。
（5）keep+sb/sth+动词-ing形式,eg.
Shekeptuswaitingforquitesometime.她让我们等了好一会儿。
【语法知识聚焦】
1.haveto与情态动词的区别
情态动词不能单独作谓语，后面必须接动词原形一起构成谓语，haveto也是这样。
情态动词没有人称和数的变化，而且所用的时态也受到一定的限制，但是haveto有人称和数的变化，可用于多种时态中，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，要用hasto,其余人称用haveto；
一般过去时中用hadto；
一般将来时中用willhaveto,eg.
Shehastogotoschoolbybus.
她不得不乘公共汽车去上学。
Ifyougetill,you’llhavetoseethedoctor. 如果你生病的话，你就得看医生。
2.haveto与must的区别
haveto和must都有“必须”的意思，那么它们有哪些不同呢？
（1）含义和用法上的区别：
haveto强调客观上需要做某事，即表示外界条件的需要不得不做某事，含有“形势逼迫”的意味；
must强调说话者主观上认为必须做某事，含有“主观判断”的意味，eg.
Mybikewasbrokenonmywaytoschool.Ihadtowalkthere.
我的自行车在上学的路上坏了，我不得不走路去上学。
（我本来不愿意走路，可是自行车坏了，不想走路也不行。
WemustlearnEnglishwell.
我们必须学好英语。
（主观上有这种想法。
（2）否定式的区别：
haveto的否定式意为“不必”，must的否定式意为“禁止；
不允许”。
因此，以must开头的一般疑问句的肯定回答为“Yes,主语+must”，否定回答为“No,主语+needn’t/don’thaveto”。
---MustIfinishthehomeworknow?
我必须现在完成作业吗？
---Yes,youmust.（No,youneedn’t/don’thaveto）是的，你必须现在完成。
（不，你不必。
3.反意疑问句的构成区别：
（1）陈述部分含有haveto时，其附加问句的谓语往往用助动词do的相应形式或助动词will。
Youhadtogoshoppingyesterday,didn’tyou?
昨天你不得不去购物，是吗？
（2）陈述部分含有must时，其附加问句的谓语，按下面几种情况来确定：
A.must意为“必须”时，附加问句谓语用needn’t。
Wemustcleantheclassroom,needn’twe?
我们必须打扫教室，是吗？
B.mustn’t意为“禁止”之意，附加问句谓语用must。
Theboymustn’tplaywiththeknife,musthe?
那个男孩不能玩刀子，对吗？
C.must意为“应该”时，附加问句谓语用mustn’t。
Wemusthelpeachother,mustn’twe?
我们应该互相帮助，对吗？
D.must意为“一定；
想必”表示推测时，附加问句部分谓语要根据must后面的动词来确定。
MrLiangmustbeathome,isn’the?
梁先生一定在家，对吗？
注：
must表示的是一种相当肯定的与事实非常接近的推测。
MrWangmustbeathome.其实就相当于MrWangisathome.
因此，它的反意疑问句的附加问句部分是isn’the也就很容易理解了。
又如：
Theymustberight,aren’tthey?
4.情态动词“haveto”与其他的情态动词的用法比较：
如“can”,“may”和“should”（应该）。
而haveto有。
它的第三人称单数为“hasto”，eg.
Heshouldstudyhard.
他应该好好学习。
Hehastostudyhard.
他不得不好好学习。
（2）这4个情态动词在一般疑问句中将它们提前大写，在否定句中直接在他们后边加not即可。
（以can为例）
Canhegowithus?
他能和我们一起去吗？
而“haveto”要加助动词do,does或did才可能完成其疑问、否定句。
同学们试着将下面三种话分别写成
（1）一般疑问句，并做肯定回答。
（2）否定句。
A:
Theyhavetogototheparty.
Dotheyhavetogototheparty?
Yes,theydo.
Theydon’thavetogototheparty.
B:
Hehastogotoseethedoctor.
Doeshehavetogotoseethedoctor?
Yes,hedoes.
Hedoesn’thavetogotoseethedoctor.
C:
Shehadtohaveapianolessonyesterday.
Didshehavetohaveapianolessonyesterday?
Yes,shedid.
Shedidn’thavetohaveapianolessonyesterday.
（用了助动词“does”或“did”表示疑问，否定时一定注意原来动词的第三人称单数或过去式要还原）
【综合能力检测】
.单项填空
1.Whatdoyouusuallydo_______Saturdays?
（ ）
A.at B.on C.in
2.I’msorryIhaveto_______fortheEnglishtest.（ ）
A.study B.studies C.studying
3.Canyou______tomybirthdayparty?
A.visit B.go C.come
4.Thanksfor___________.（ ）
A.asking B.ask C.asks
5.OnWednesday,I’m_________tenniswiththeschoolteam.（ ）
A.play B.playing C.amplaying
6.A:
MustIcleanmyroom,mom?
B:
No,you______.（ ）
A.don’t B.needn’t C.aren’t
.连词成句
1.Thanks,for,alot,invitation,the
________________________________
2.Can,come,to,you,my,party?
______________________________________
3.I’m,I’m,sorry,to,going,the,movies,myfriends,with.
________________________________________________
4.Tomorrow,haveto,I,to,the,go,dentist.
_________________________________________
5.What,you,are,on,Sunday,doing?
_____________________________________
.根据所给词语的提示，写出问句和答句
1.does go school how Lucy to?
（rideherbike）
Q:
_________________________________________
A:
2.you how do get house your?
（walk）
3.it long take how does?
（twentyminutes）
4.far it his home is how from school to?
（five
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