幼儿园工会的年度工作总结6篇Word文档格式.docx
《幼儿园工会的年度工作总结6篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园工会的年度工作总结6篇Word文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
D、20xx年上半年又分别派出两批教师前往上海和深圳珠海学习。
通过学习，教师们的专业水平和教学水平得到明显提高。
3、主动参与上级主管部门举行的教师专业竞赛活动。
在这一年里的时间里，我园组织老师参与各项专业竞赛取得硕果累累。
20xx年10月份，组织我园的26位老师参与市教研室组织的泥工大赛，荣获了8个一等奖，6个二等奖，12个三等奖，优异的成果让市级领导们的大为赞美。
11月份，六位老师制作的教学课件在市里的课件大赛中分别荣获三个一等奖，二个二等奖，一个三等奖。
12月份，熊鹏智、杨菊花老师参与局妇委会组织的教师课件竞赛分别荣获一、二等奖。
20xx年上半年，组织我园青年教师杨凡参与全市“教学能手”竞赛荣获二等奖。
6月份，我园教师编排指导的9个节目在全县少儿艺术节上荣获五个一等奖，四个二等奖。
这些成果的取得，充分显示了我园教师强大的专业素养和教学力量。
二、加强教学管理，严格教学常规
教学管理是我园管理的重中之重。
本年度，我园教育处进一步加强了教学管理，促进了教学质量的提高。
1、常规教学管理常抓不懈、井然有序。
为使教学工作有条不紊的进行，教育处严格落实了各项制度。
开学初，依据本园实际定出全园学期教学工作打算，年级组定出“年级学期教学工作打算”，各班制定“班级学期教学打算”及“周打算”。
教师根据“周打算”支配，通过集体备课活动，认真预备本周教学内容，课后撰写教学反思、幼儿个案分析。
教育处除对教师的各项工作定期检查外，还不定期的组织人员深入班级听课。
各项检查有登记、总结并准时通报，与教师评优评模、职称晋升等挂钩，既严格又人性化的管理激发了教师的工作热忱。
通过行政值日，催促检查各班每天的一日活动组织状况。
如：
幼儿晨间活动、教育活动、早操活动、自主活动等，准时登记各项检查结果，与每月每学期评选优秀班集体挂钩。
通过这项工作，使得教师能认真进行班务管理，按时按打算组织好幼儿一日活动，杜绝了活动中无故放任幼儿自由玩耍的现象。
2、聘用教师管理以人为本，以情管人。
在我园，有十位聘用教师，在这十位教师中，有的是本科生，有的是高中生；
有的是专业生，有的是非专业人员；
有的是已婚，有的是刚从学校毕业，总之，水平不一，状况各异，来我园任聘的目的也各有不同。
然而，我们对她们都能动之以情，晓之以理地和她们沟通，合理支配她们的工作，帮忙她们适应环境，发挥所长，在教育实践中提升自己的理论水平和教学力量；
另外，给她们与正式老师一样的参赛机会，让她们在幼儿园这个花园里，得到成长，工作得快活，生活地甜蜜，让她们深深地爱上这份幼教事业，爱得无怨无悔。
3、骨干教师培训力在当下，功在今后培训骨干教师是我园始终在摸索的一件事情，就在本学年，教育处在向中小学及其他园所广泛学习的基础上，最终制定出了一套适合本园长期进展的一套方案，为我园打造一批专家型，名师型的骨干教师确定了方向。
三、开展各项活动，促进教研实效。
本学年，我园在注重开展常规教学的同时，还主动开展了其它有意义的教育教研活动，营造了教研气氛，促进了老师专业成长。
1、开展兴趣活动
为了解决家长的后顾之忧，我园利用双休日，分别在中、大班开设了困难班，困难班学习内容丰富，除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班，满足了孩子们的求学欲望，得到了家长的好评。
困难班孩子的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成果，还有四幅作品被选送到市里参赛。
2、开展主题活动
本学年，教育处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。
由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵敏性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿进展需要的主题活动，且依据大纲教育目标围绕主题设计教学内容，进行各种活动。
去年下半年，各班开展了迎新年主题活动，形式多样，学问性及趣味性于一体，全园师生其乐融融。
本学期，每个教研组进行教学主题目10个左右，较好了完成了各年级的教学目标。
教育处还依据需要，组织开展全园性的主题活动若干个，如“春天多么美”、“五月五，庆端午”，“地震的危害”、“交通安全学问周”等等。
这样的园本课程丰富了孩子的学习内容，促进了教学质量的提高。
3、开呈现范教学活动
作为一所省级示范园，我们念念不忘自身所承载的责任和义务。
为提高我县幼儿教师的教育教学水平，提升我园幼儿教育整体的保教质量，发挥示范辐射作用，在县教研室的组织领导下，教育处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课；
在本学期，在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。
前来听课的幼师多达一百五十多人，市县的幼教领导和县委领导也亲临现场观摩指导，对此次活动作出了高度评价。
四、促进家园联系、形成家园合力
孩子的教育，光靠幼儿园是不够的，只有家园合力，才能真正让他们获得健康和谐的进展。
为了取得家长伴侣的理解、支持与协作。
本学年，我们除了召开“家委会”及向家长做好各种教学宣扬工作外，还经常组织家长参与的活动，让他们耳濡目染，亲自感受。
1、专题性的家长讲座
我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。
针对大班家长的《幼儿入小学预备》的家长讲座，并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求，得到了家长的欢迎和赞同。
2、小型家长会
以班级为单位的家长会：
每学年都要开展，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长准时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的进展状况，也了解幼儿在家的各方面状况，有利于教师调整好教育打算和对每个幼儿的个案打算。
使教育更有针对性。
3、家园亲子活动
每逢开学和过节，家长、幼儿、教师依据活动内容和需要，共同参与策划、组织、实施家园亲子活动。
端午节邀请家长来班上包粽子，做香包等。
在六一到来之时还邀请家长一同参与演出及其他活动。
4、家园联系栏
为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问，主要内容有：
“常见传染病的预防及隔离护理”；
“爱护牙齿，防止龋齿”；
“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”；
“合理膳食，均衡养分”等等，受到了家长的欢迎。
每班设有固定的家园联系栏，每半月定期更换内容，准时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教学问。
“每周打算，温馨一束，健康快车”等等小栏目，使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教学问，更了解了需要家园共育的要求。
5、问卷调查
今年，我园面向不同年级的家长开展了不同内容的问卷调查活动，得到广大家长的支持与好评。
如中班年级组在《春天的远足》主题活动中发放的调查表，让每一个家庭都出去感受了一下大自然的美景。
如党支部向各位家长发放的我园长远规划的意见征询函，让每一个家长畅所欲言，共同参与幼儿园管理。
6、网络论坛
我们幼儿园利用网络，主动和家长联系，各班都有自己的班级频道和家长论坛，还设立了“园长信箱”，便利家长准时与幼儿园沟通，园领导坚持深入到教育第一线，保持与家长的亲密联系，交换意见，如有的家长在教育孩子中产生了困惑，多次与园领导交换意见，征求教育方法，都得到了圆满的答案。
正如一位家长所说：
“通过网站使家长和幼儿园的关系更为亲密，幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道，实现了学校育人、家庭育人的协调进展，家园都多了一个沟通的平台，对促进孩子的成长很有好处。
”
除此之外，我们还加强了幼儿与社区的联系，充分利用社区的教育资源，扩大幼儿的生活和学习空间，如：
大班孩子走进小学校活动，各类演出活动等，通过这些活动的开展，使孩子获得更多的社会阅历，同时也让我园进一步得到社会的信任和确定。
总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们确定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
幼儿园工会的年度工作总结2
20xx年，在一幼的进展史上是不平凡的一年，我们一路艰辛一路歌。
在上级领导的大力关注和支持下，在我们大家的辛勤努力下，幼儿园的各项工作取得了良好的成果。
如今，请允许我代表幼儿园向大家做以简洁的回顾和总结。
我今日汇报的题目是《一路艰辛一路歌》，用三个字来进行概括，就是夸、说、评。
首先是“夸”，夸我们的一幼精神，团结、奉献、敬业、创新，20xx年一幼精神应当添上精彩的一笔：
那就是坚韧。
面对拆迁，我们毫不动摇，安定有序地工作，面对四周的一片废墟，我们用浓墨重彩的亲子运动会描绘了一幼人的乐观和豁达。
20xx年是我园体操队收获的一年。
省十二运会的精彩表现成为辉县运动史上的奇迹，省体彩杯幼儿基本体操竞赛夺得两项金奖，全国啦啦操竞赛获得两个第一名，李慧萍主任、胡艳霞老师和王蓝曹老师荣获“全国优秀教练员”称号，幼儿园获得了“辉县市文明学校”、“辉县市文明单位”、“新乡市教育教学先进单位”、“河南省校内文化先进单位”等荣誉称号。
其次是“说”，说我们一年来的活动。
节日活动：
三八节的“环保时装秀”，秀出了一幼教师的才智和精彩；
五一节的“绳舞飞扬”亲子闯关活动让家长和孩子在挑战中笑声不断；
六一节的“中国梦河南情”在老师们细心创设的环境中，孩子们对河南、对家乡多了几分了解多了几分宠爱，很多区域布置至今仍记忆犹新，比方洛阳、登封、郑州、新郑、辉县等等，一提起它们，牡丹、少林寺、二七塔、百泉药都、百家姓会快速在咱们的脑海里一一闪过；
迎元旦“上阵父子兵”亲子运动会上触动心灵的礼仪操表演、构思缜密、精彩不断地花样跳绳，规模浩大、气概辉煌，运动会的完善落幕赢得了领导的高度确定，家长们意犹未尽，孩子们回味无穷，成为一幼进展史上辉煌而绚烂的一个篇章。
再说说一年来的教育教学活动：
春季的公开课赛课活动中高小路老师的《门牌号》、张国瑞老师的音乐活动《听》、史前芳老师的《鼻子先生去闲逛 》等等，她们扎实的基本功、高效的课堂让我们至今难忘；
五月份吕相君、李明丽老师参与了新乡市区域玩耍优质课评选活动，在这次活动中，又一次显示了我们一幼人团结协作、无私奉献的精神，郭园长亲自培训区域活动的学问，大家伙一起查找材料、布置环境，一起钻研商量，两位老师的精彩执教更是赢得了与会领导和老师的高度确定。
教研室姬雪梅老师随即确定在我园召开“辉县市区域活动观摩研讨会”，岳园长和我做了我园区域活动的阅历讲座。
我们不但做得好，说的也好，直到10月份三幼现场会时，很多老师对我们幼儿园的区域活动仍赞不绝口。
其实人家在夸的时候，我心里也直扑腾，这学期就不说了，下学期咱们的区域还得红红火火开展起来。
本学期咱们进行了教师讲故事、唱歌、跳舞技能技巧竞赛，李天明、姬睿智的故事又动人又有感染力、张洁老师在唱歌和舞蹈的预备过程中虚心好学、勤奋刻苦让人感动。
教师微型课竞赛、区域材料的投放和新年环境创设中，小班组老师们在范老师的正确指挥下，一次次带给了大家惊喜和享受。
月末幼儿综合呈现活动本学期共进行了三次，新苑〔3〕班、新蕾〔3〕班、新芽〔2〕班等班级以新颖的形式、队形、动作及内容等方面的创新、孩子们可爱又得体的表现，多次获得大家的好评。
活动让我们劳碌而有压力，但一次次活动的精彩带给我们的却是一次次奇特又难忘的回忆。
各项活动的成功举行，充分证明我们一幼人是一支敢打敢拼、能打硬仗的铁的队伍。
下面我要汇报的是“评”，评评我们一年来的各项工作。
一是队伍建设，注重教师的专业成长、加强了教研和培训，通过各种竞赛提高技能，增加教学力量，教师专业水平明显提升。
二是教育教学工作。
一年来，我园的区域活动、礼仪教育、花样跳绳等教育教学活动有效进行，通过语言、音乐、美术、舞蹈等园本课程的补充学习，幼儿的说、唱、跳、画等力量明显提高，在张国瑞老师的努力下，在各班的主动协作下，礼仪主题月有效实施，让幼儿的文明礼仪成为一种习惯。
在月末呈现中，孩子们的精彩表现让老师们的辛劳变功劳，家长的评教满足率大幅提高。
第三我想说园报工作，在以范新梅老师带着的园报小组的努力下，本学期出炉了两期共八个版块的内容。
精致的版面、丰富的内容，传递着幼儿园先进的理念和丰硕的教育教学成果，共享着家长的收获和感慨，体验着幼儿成长的欢快，成为宣扬幼儿园的一个特殊 通道。
然后是体操工作，体操队的老师和孩子们带给我们一次又一次惊喜和荣誉的同时，为幼儿园的进展添画了精致的篇章，预祝20xx年她们能取得更大的辉煌。
第五，幼儿园的财产管理是后勤保障的重要内容，学期初的登记、学期末的核对、每月的出入统计，还有物品的整理、分类、造册以及发放的统计工作很琐碎、很辛苦，但我们的保管李艳红老师在做好计生和伙房工作的同时，把财产管理的井井有条。
第六，安全工作更是重中之重。
门岗的两位同志尽心尽责，保证了幼儿的接送安全，每次家长评教都有着很高的满足度。
饮食安全、消防安全等等，李慧萍主任带着后勤的老师也做得很细、很扎实，很好地促进保证了保教工作的正常进行。
回顾过去我们激情满怀，展望将来我们信念百倍。
20xx年，我们必将会迎来新的挑战和机遇，同志们，你们预备好了吗？
让我们共同携起手来，去建设更加奇特的家园！
幼儿园工会的年度工作总结3
一、园务管理
《幼儿园教育指导纲要》对教师队伍素养及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，因此，我园以队伍管理、教师培训为抓手，多途径地提高教师队伍素养。
1、实施科学化、人性化、民主化管理，提高管理成效。
结合我园进展实际制定各项工作打算，以人为本，以教师为本，健全各项规章制度，建立教师评价制度，民主管理、严格管理，做到向管理要质量，提高管理成效；
2、实施多形式教师培训，提高教师政治、业务素养。
为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素养，我园坚持每周例会学习制度，组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料。
学习法律法规和教师行为规范，要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。
本学期，我园开展了民主评议行风政风活动，以活动带动教师职业道德建设，有效提高了教师的师德水平。
二、保育工作
1、重视和加强了安全防护和安全教育
一学期以来，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要任务。
一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。
二是严格接送制度，制作了安全接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并催促门卫把好大门关，杜绝幼儿丢失现象的发生。
三是为使幼儿把握基本的安全小学问，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。
我们将安管办下发的有关安全常识的光盘让各个年级组轮番观看，以动画的.形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问，尽可能避开意外事故的发生。
由于防范措施得力，本学年我园无任何意外损害事故发生。
2、重视幼儿的膳食管理，提高幼儿膳食质量。
我园本着卫生、安全、富有养分利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供给。
对一些别的幼儿园的好食谱，主动接受。
选购中，我们抱着对孩子极端负责的看法，选购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调供应的菜必需新颖、无毒，严把食品的验收关，此外，为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。
始终以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。
3、加强卫生消毒工作，提高防病控病力量。
消毒是幼儿园日常工作中重要的组成部分，每天进行消毒记载是我园常规教育活动中的首要任务。
每学期开学初，对新增教师岗前培训时我们都会让保健老师对她们进行系统具体的培训，让幼儿园每一个教师都熟知《江苏省托儿所，幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。
在学习中老师们深刻地认识到：
加强卫生保健管理，提高保育质量在幼教工作的重要位置。
因此在幼儿园一日活动中我们坚持对毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一巾一杯；
坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面；
坚持每天一早打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次〔时间为半小时〕；
塑料玩具坚持每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；
便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。
我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：
餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和把握了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
三、教育教学工作
1、认真做好各类打算制订工作。
我们根据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际状况和教学特点，在整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。
再依据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿进展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类打算中去，再把打算分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。
这样我们的打算就更趋科学、更趋系统、更趋完善。
2、抓好集体备课，发挥团队作用。
我园集体备课由各年级组长分别召集，每个年级组能够充分利用每周一次的集中备课时间，鼓舞老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，相互探讨、相互指导，资源共享。
形成符合本年龄段的教学策略；
老师们再依据相应的教学策略结合本班幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。
严格根据《泰州市幼儿园作息时间表》组织活动，有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。
3、优化课堂教学，提高教学质量。
为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培育和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高提高课堂效率，11月份我园组织开展了“35周岁以下教师人人上好一节课”活动。
老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性，更多地以师幼互动的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式；
尽可能多地供应各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得阅历，在玩耍中获得身心的愉悦。
这次活动老师们上出了水平，显示了力量；
对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭力量。
4、加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平台。
我园教师努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。
“环境即课程”，我们着力建设园内走廊文化，依据季节、节日、教育教学主题准时更换。
幼儿园各个区角，都依据相应的大小设置成幼儿宠爱的、操作性、互动性很强的玩耍角，让孩子走到哪儿都能有所玩，有所收获，使幼儿在欢快的生活中获得进展。
老师们对主题墙的创设也由不懂到了解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。
这学期我园还组织了教师自编幼儿体操及幼儿早操向家长呈现的活动。
首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容，增加幼儿早锻的兴趣，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排，从音乐的选择到动作的转变，都经过反复推敲、揣摩，最终才编排出韵律明快、动作美丽的幼儿早操。
每天，孩子们听到早操音乐，马上会振作精神，抖擞地随着音乐节奏跳出美丽舞姿，看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣，由于直到学期结束，他们都能兴致勃勃地认真做操，到达了锻炼身体和愉悦身心的目的，早操的呈现活动更大大提高了老师们的带操质量。
长期以来我园的晨间操得到了广大家长的一致好评！
5、家园共育，促进幼儿健康成长。
我园充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。
为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我园开设相应的课程。
如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观看挂念。
家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使自己“做个旁观者”，让孩子自己动手。
在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校、家长开放日、亲子运动会等形式，与家长共同沟通育儿阅历，并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。
6、加强教科研力度，提升教师教研力量
保教质量的提高离不开教育教学争辩，我园始终把课题争辩作为建立园本特色的重要条件之一，全体教师主动投身到教育科研的领域，营造了浓郁的科研气氛，在省级课题《在主题活动中渗透中国传统节日文化教育的争辩》中，各年级组老师从主题教学活动入手，多途径收集相关资料，通过备教材、备幼儿加强集体备课活动，让幼儿对我国的传统节日文化有了全新的感知，萌发了幼儿爱祖国，爱家乡的情感。
同时，全园老师在课题争辩过程中通过网络、报刊、新闻等多渠道的学习不断积累了阅历，提高了自身的活动设计力量、听课评析力量和课堂组织力量。
四、管理绩效
我园是一所拥有23个班，1000多名幼儿，60多名教职工的江苏省优质幼儿园。
近年来，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立社会化教育观，充分利用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。
在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”，将园内教育和园外教育有机的结合起来，促进了幼儿体、智、德、美的全面进展。
成果属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目标落到实处，做到细处，努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。
我们信任有上级领导的挂念，有家长的支持，我园确定会越办越好。
幼儿园工会的年度工作总结4
我园在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中，根据市教委组织的对口帮扶活动的要求，在提高本幼儿园办园水平、办园理念、师资队伍薄弱、管理水平不高等方面，做了很多工作，现总结如下
升级会员 