第六单元的整理与复习 1.docx

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第六单元的整理与复习1

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第六单元第1课时第六单元整理与复习

学习

目标

每日一言：

坚持就是胜利。

1.我能进一步理解平均分的意义

2.我能进一步了解除法的各部分的名称，并利用除法解决简单的问题

第一步独学

.1.每份分得一样多，就是（）

2.8÷4=（），可以读作（），8叫做（），4叫做（），2叫做（），÷叫（）。

3.看图写除法算式，并说出除法个部分的名称。

÷=

÷=

4.算一算

（1）把24根小棒平均分成4份，每份多少根？

（2）24根小棒，每8根1份，可以分成多少份？

（3）第一排摆32根小棒，第2排摆4根小棒。

第一排的根数是第二排的几倍？

40颗扣子可以钉几件衣服？

5.一件衣服钉5颗扣子，

算式：

答：

第二步：

对学（同学们已经独学完了，聪明的你们赶快找你的对子讨论吧！

不要忘记帮扶你的对子哦！

）

对学2、3、4、5题对子之间讨论

第三步：

群学

群学2、3、4、5、题

第四步：

展示

展示2、3、4、5题

第五步：

定时定量检测

1.

（1）买7副手套，要多少元？

（2）用一件衣服的钱可以买几双手套？

（3）你还能提出哪些数学问题并解决？

4.作业练习二十（4、5、6）

学习小贴士：

1.仔细认真每道题，做完认真检查！

2.在独学时同学们发挥自己的才能认真做作好每道题。