选修三教案Word文档格式.docx
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比较法实例法图示法分析法
教学过程
新课导入
随着生活水平的提高，旅游已经成为人们一种普遍的休闲活动。
例如，2004年“十一”黄金周，全国共接待旅游者1.01亿人次，实现旅游收入397亿元。
除传统的观光旅游外，都市旅游、红色旅游、农业旅游等开始走俏，西部旅游持续升温。
如果你有一个长假你将要去哪里。
旅游业，一门长盛不衰的“朝阳产业”。
1、旅游及旅游活动
1、什么是旅游？
旅游是人们为了休闲、商务或其他目的而离开常住地，都异地旅行和暂时性停留所经历的活动。
旅游不仅仅只是游山玩水，它的形式多样，人们通过旅行到外地从事的观光游览、休闲度假、商务会议、购物娱乐、探亲访友、专业访问、健康疗养、宗教朝圣等行为都是旅游活动。
三层意思：
（1）旅游的目的具有广泛性，前往异地寻求审美体验和愉悦是主要目的，各种消遣活动及与消遣有关的差旅型、事务型都属于旅游活动。
（2）旅游必须是旅游者离开常住地到异地进行的活动。
（3）旅游是旅游者在旅游目的地暂时性的活动经历。
2、旅游的发展
古代旅游1841年以前
近代旅游1841年至1950年
现代旅游1950年至今
3、旅游活动
（1）基本要素
旅游者旅游资源旅游业
（2）类型划分
国际旅游
国内旅游
观光旅游
度假旅游
事务旅游
专项旅游
2、旅游业及其构成
1、满足旅游活动各方面的产业叫做旅游业。
2、三大支柱产业
旅行社饭店业旅游交通
3、旅游业的主要特点
1、综合性
2、服务性
3、涉外性
4、关联带动性
5、脆弱性
知识小结与板书
第1节长盛不衰的“朝阳产业”
一、旅游及旅游活动
巩固练习
第2节旅游业对社会发展的作用
1、分析旅游业对社会经济和文化发展等方面的推动作用；
2、通过分析发展旅游对当地的积极影响与消极影响，学会辩证的看待旅游产业的发展；
3、结合本地旅游业的发展，认知生活中的地理。
2、通过分析发展旅游对当地的积极影响与消极影响，学会辩证的看待旅游产业的发展。
通过分析发展旅游对当地的积极影响与消极影响，学会辩证的看待旅游产业的发展。
实例法图示法分析法比较法
由丽江旅游入手......
1、旅游业促进经济发展
1、增加外汇收入，回笼货币资金
2、增加经济收入，缩小地区差异
3、带动相关行业发展，促进产业机构优化
2、旅游业促进文化繁荣
1、满足精神文化需求
2、促进文化交流与发展
3、促进传统文化的保护
3、旅游业促进社会进步
1、扩大对外开放，提高文明程度
2、增加就业机会，促进社会稳定
3、促进社区建设，改善生活环境
4、推动世界和平，促进人类进步
补充：
1、旅游业对国家经济的负面影响
（1）有可能导致物价上涨，损害居民的经济利益。
（2）有可能是产业结构发生不利影响。
（3）过度倚重旅游业会危及国民经济的稳定。
由此可见，强调旅游业对经济发展的推动作用是，要一分为二地看待问题。
2、我国的旅游发展战略
（1）政府主导战略，按照旅游业自身的特点，在以市场为主配置资源的基础上，充分发挥政府的主导作用，争取旅游业的更大发展。
（2）动力产业战略，使旅游业在我国的国民经济和社会发展中，产生多功能、全方位的带动和促进作用，为中华民族的振兴和社会经济的发展提供强大的动力。
（3）质量为本战略，不断提高旅游产品和旅游服务质量，提高旅游业的综合竞争力。
（4）全面创新战略，包括战略、产品、市场、体制、管理、知识和人才创新。
（5）可持续发展战略，坚持走生态、社会、文化、经济协调和可持续发展内道路，加强旅游资源和旅游环境保护。
单元活动调查家乡的旅游业
张孟
1、通过参与调查活动，初步掌握旅游调查的方法和途径。
2、通过撰写调查报告，提升分析并解决问题的能力。
3、通过交流调查成果，提升表达个人观点的能力。
1、调查目的（两点）
2、调查方法与步骤
1、调查方法
直接调查法
间接调查法
2调查步骤
确定调查课题与内容
制定调查计划
收集相关资料
进行实地调查
整理调查资料
撰写调查报告
交流调查成果
3、调查内容
家乡主要有哪些旅游资源
与可接待情况
旅游企业情况
旅游收支状况在本地经济中所占的地位
旅游业对当地旅游资源和上他环境有哪些影响。
第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计
第一节旅游资源及其特点
第二节旅游景观欣赏
第三节旅游活动设计
第四节旅游安全防范
单元活动设计一日游活动方案
第1节旅游资源及其特点
授课人张孟
1、了解旅游资源的内涵及其本质特征。
2、通过案例分析区分自然景观和人文景观。
3、举例说明旅游资源的特点。
4、在地图上找到我国的“世界文化与自然遗产”，并举例说出其重要价值。
5、运用“中国旅游资源分区”图，阐述我国旅游资源的地域差异。
1、通过案例分析区分自然景观和人文景观。
2、举例说明旅游资源的特点。
3、在地图上找到我国的“世界文化与自然遗产”，并举例说出其重要价值。
运用“中国旅游资源分区”图，阐述我国旅游资源的地域差异。
图示法例举法启示法比较法
1、旅游资源
1、概念：
旅游资源指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。
2、旅游资源的内涵：
（1）能够吸引旅游者并直接用于欣赏、消遣，一般不包括为旅游者提供服务的设施；
（2）能够被旅游者开发利用；
（3）能够产生社会效益、经济效益和环境效益。
3、旅游资源的类型
自然景观
人文景观
知识拓展
中国十大旅游胜地
北京故宫、八达岭长城、承德避暑山庄、秦始皇陵兵马俑、
长江三峡、桂林山水、安徽黄山、杭州西湖、苏州园林、
台湾日月潭。
五岳
东岳泰山（1532米），位于山东泰安市。
西岳华山（1997米），位于陕西华阴县。
南岳衡山（1512米），位于湖南衡山县。
北岳恒山（2017米），位于山西浑源县。
中岳嵩山（1440米），位于河南登封县。
东岳泰山之雄，西岳华山之险，北岳恒山之幽，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀，早已闻名于世界。
人们常说五岳归来不看山，也有“恒山如行，泰山如坐，华山如立，嵩山如卧，唯有南岳独如飞”的说法。
佛教四大名山
五台山，位于山西五台县。
普陀山，位于浙江舟山。
峨眉山，位于四川省峨眉市。
九华山，位于安徽省青阳。
四大道教名山
武当山，位于湖北省。
龙虎山，位于江西省。
青城山，位于四川省。
齐云山，位于安徽省。
2、旅游资源的主要特点
多样性地域性观赏性与吸引性不可移动性重复使用性可创造性
3、世界文化与自然遗产
1、世界遗产
（1）、世界遗产
世界遗产是指人类共同继承的文化及自然遗产，它包括亿万年的地理史上，人类发展过程中遗留下来的不可再生的人造工程或人与自然的联合工程以及考古遗址地带，具有很高的历史、艺术和科学价值。
（2）、保护世界遗产的重要性
世界遗产是人类共同拥有的财富。
但是由于侵蚀、地震、海啸等自然因素和战乱等人为因素，这些珍贵的财富正面临毁坏或者消失的危险。
因此，必须要保护世界遗产。
（3）、世界遗产的分类
依据《保护世界文化和自然遗产公约》，世界遗产可分为三类：
文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产。
2、中国的世界遗产分布
（1）、世界文化遗产（22项）：
长城（八达岭、山海关、嘉峪关）、明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）、甘肃敦煌莫高窟、陕西秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址、河北承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫历史区、山东曲阜孔庙、孔府及孔林、湖北武当山古建筑群、江西庐山国家公园、山西平遥古城、江苏苏州古典园林、云南丽江古城、北京皇家祭坛（天坛）、北京皇家园林（颐和园）、重庆大足石刻、皖南古村落（西递、宏村）、明清皇家陵寝[明显陵（湖北钟祥市）、清东陵（河北遵化市）、清西陵（河北易县）、明十三陵（北京）、明孝陵（江苏南京市）、盛京三陵（辽宁）]、河南洛阳龙门石窟、四川青城山—都江堰、山西大同云冈石窟、中国高句丽王城王陵及贵族墓葬
（2）、世界自然遗产（4项）：
-四川九寨沟风景名胜区
-四川黄龙风景名胜区
-湖南武陵源风景名胜区
-云南“三江并流”保护区
（3）、文化和自然双重遗产（4项）
-山东泰山
-安徽黄山
-四川峨眉山─乐山大佛
-福建武夷山
3、中国的世界遗产价值
A
（1）认识和研究世界遗产价值的必要性
（2）提高和深化对世界遗产的认识和主动保护意识
（3）提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平
B、中国的世界遗产价值
（1）美学价值：
形象美、色彩美、动态美、听觉美
（2）科学价值：
自然科学考察与研究
（3）历史文化价值：
社会、历史、文化、建筑方面的考古与研究
（4）经济价值：
合理开发利用 经济效益 所在地区的重要产业部门
4、世界遗产的保护
对世界遗产，不能只从经济上去考虑它们的旅游价值，更重要的是考虑对它的保护。
对保护世界遗产的态度，可概括为“三个负责”：
（1）对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责。
（2）对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民。
（3）对未来负责，要把它完整地交给子孙后代。
练习旅游资源的分类（按属性分）
下面属于自然景观的是——A、C、D、L
属于人文景观的是——BEFGHIJK
A、桂林山水B、傣族泼水节C、长江三峡
D、武陵源群峰E、大理三塔F、北京故宫
G、万里长城H、迪斯尼乐园
I、人民英雄纪念碑J、天津水上乐园
K、郴州奇石馆L、青海湖鸟岛
6、了解旅游资源的内涵及其本质特征。
7、通过案例分析区分自然景观和人文景观。
8、举例说明旅游资源的特点。
9、在地图上找到我国的“世界文化与自然遗产”，并举例说出其重要价值。
10、运用“中国旅游资源分区”图，阐述我国旅游资源的地域差异。
一、旅游是综合性审美活动
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