有关学雷锋活动方案集锦十篇Word文档格式.docx

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主持人乙:

今天我们进行四班学雷锋、树新风主题班会——主持人:

三月风主持人甲:

首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

  3、主持人乙:

下面请听故事:

  《雷锋的童年——孤儿》

  4、﹙主持人乙、甲:

讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:

让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

  5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:

大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?

什么人可以称为当代的雷锋?

  6、主持人甲:

下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

  7、学雷锋活动方案篇3

  一、指导思想:

  3月5日,是**等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进班级学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻班级学生心中。

  二、活动时间:

三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

  三、活动步骤:

第一阶段:

主题是“了解雷锋”活动要求:

组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段:

主题是“学雷锋我能行”活动要求:

开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。

  开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。

结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”

  “我想对妈妈说......”等系列活动,引导班级学生体会父母的劳苦。

结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

  第三阶段:

主题是“雷锋精神激励我”活动要求:

继续开展学雷锋系列活动。

在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。

  3月午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在班级内流动起来。

  第四阶段:

主题是“雷锋精神放光彩”活动要求:

对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。

学雷锋活动方案篇4根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。

沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际情况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:

一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

  1、积极做好志愿者服务宣传活动。

  为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。

同时,积极利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

  2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

  按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,村积极招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

  3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

  经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,截止**年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。

为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际情况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。

各服务队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活动当中。

  二、组织落实,积极开展形式多样的志愿服务活动

  1、结合城乡环境综合整治工作,积极开展志愿服务活动。

  为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,积极组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、文明城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

  2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

  20xx年,沿山村开展了多次主题明确、积极向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。

加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的能力,使他们更加热爱学习、热爱社会。

  3、紧紧围绕村中心工作,积极开展志愿服务活动。

  为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。

同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。

积极开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

  截止20xx年X月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善提供了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,积极投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

  学雷锋活动方案篇5

  一、活动目标:

  二、活动准备:

  三、活动安排程序:

出旗------唱队歌------生平简介------诗朗诵------雷锋故事------相声-------雷锋格言-----表演小品------精神大讨论-------代表发言-------为“学雷锋小标兵”颁奖------情景表演------总结归纳------唱学习雷锋好榜样------退旗

  四、具体活动过程:

  1、出旗。

  2、唱队歌。

  3、请个别同学讲述自己对雷锋叔叔的了解,介绍他的生平简介。

  《雷锋事迹》

  4、诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里?

  5、雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  相声《学习雷锋好榜样》

  6、《雷锋故事》

  《雷锋格言》请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

  《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:

”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!

  “我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  7、思考:

同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示:

  ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好

  战士。

  8、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为

  乐的小品。

  《一粒钉子》

  《天天都是三月五》

  9、雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现

  出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!

不信,请看咱身边的“学雷锋小标兵”。

  10、情景表演。

  要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  12、退旗。

  五、活动总结:

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

  学雷锋活动方案篇620xx年3月5日是主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日,也是我国第17个“青年志愿者服务日”,为了更好地传承和弘扬雷锋精神,发挥青少年的生力军作用,团县委决定以“3·

5学习雷锋日”为契机,组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年”学雷锋活动月系列活动,具体方案如下:

  一、活动时间20xx年3月

  二、活动主题传承雷锋精神、做向上向善好青年

  三、活动内容青年文明号集体

  1、各青年文明号集体要制作统一标识,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等,形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。

  2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。

  3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体,要结合本单位实际,开展以“传承雷锋精神,竭诚为民服务”为主题的服务活动。

  4、企事业单位的青年文明号集体,要开展“岗位学雷锋”主题活动,深化各类技术竞赛和技术比武,引导青年职工爱岗敬业、奉献社会,提升青年职工的职业素质和职业精神。

  学校团、队组织

  1、2月29日的升旗仪式上,学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、各支部、中队出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。

  3、举行一次高质量的主题团、队会活动,讲雷锋故事、读雷锋名言,黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。

  4、结合3·

8国际妇女节,引导团、队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈节日礼物,让妈妈微笑。

  5、结合植树节,积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。

  县直机关团组织

  1、运用新媒体开展学雷锋活动。

各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用,组织广大青年学习雷锋事迹,践行雷锋精神,增强学雷锋的主动性、自觉性。

  2、组织开展植绿护绿活动。

组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动,以实际行动传播环保理念。

  3、开展义务清扫活动。

组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫,清除“牛皮癣”、白色垃圾等。

  乡镇团委

  1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容,在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动,引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。

  2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容,围绕扶贫助贫等工作,组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。

  3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的.活动照片等,进一步提升活动影响力。

  四、活动要求

  1、加强领导,提高认识。

各基层团组织、少先队大队要把“学

  雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,精心组织,认真实施。

  2、广泛宣传,营造声势。

充分发挥团属媒体和新媒体的优势,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。

  3、求真务实,注重实效。

注重活动精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋月”活动。

  4、上报成果。

3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理,于3月25日前报送团县委。

  学雷锋活动方案篇7

  一、活动主题:

大医精诚第一届学雷锋书画展

  二、活动安排:

时间安排:

  XX年2月25日:

策划书完成XX年2月26日:

宣传XX年2月27日~XX年3月10日:

作品征集XX年3月11日~XX年3月13日:

作品筛选和装裱XX年3月14日:

作品布置XX年3月15日~18日:

作品展出活动对象:

全体师生活动形式:

展览活动场地:

校食堂门口活动人员:

学生会全体成员

  三、征集地点:

团委办公室,广播站信箱,各班团支书处

  四、书画展的性质:

  1为书法绘画爱好者,提供一个展示的平台2主要用于艺术交流,宣传雷锋精神

  五、作品类型:

书法:

绘画写作作品以雷锋为主题

  六、各部门任务分配:

  1、学习部负责此次活动的策划;

  2、宣传部负责前期,活动中,后期的全部宣传;

  3、外联部负责展地和器材的租借;

  4、体育部和外联部负责场地物品的摆放和安置;

  5、健康管理部负责活动中的秩序维持;

  6、学习部和文艺部负责审稿的一些事项;

  七、评选方式

  1、收集的作品进行初步评选

  2、展览时在每张作品旁附张a4纸,由前来的老师和学生进行评选,在自己认为较好的作品旁做个标签,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖

  八、奖品种类本次展品有一,二,三等奖和优秀奖若干名学生会学习部学雷锋活动方案篇8为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

  二、活动目标:

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动内容:

  1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

  2、认真开展好学雷锋的系列活动3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。

团总支将组织对黑板报检查评比。

  3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。

  会后将主题班会稿上交团总支。

  3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

  3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  开展“做文明学生”活动。

使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

  立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

  实施“五个一”工程:

每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  四、总结表彰

  1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

  2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

  3、评选学雷锋先进班集体。

  学雷锋活动方案篇93月5日是学习雷锋日,我特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

  一、活动宗旨:

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

学雷锋,见行动活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式,范文之规划方案:

20xx年3月中学部学雷锋活动方案。

  三、活动主题:

学雷锋,见行动

  四、活动口号:

雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:

3月10日3月31日第一阶段:

3月10日12日宣传动员阶段。

3月13日29日实施阶段。

3月30日31日总结评比阶段。

  六、活动地点:

XX世纪英华实验学校

  七、活动内容:

  1、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案,规划方案《20xx年3月中学部学雷锋活动方案》。

  2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传,如

  雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班召开学雷锋,见行动学习讨论主题班会,讨论话题:

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班制定学雷锋活动计划。

  4、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:

要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:

十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。

  ②立足学习,开展一帮一活动,要树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

  八、活动要求:

各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  学雷锋活动方案篇10雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

  一、活动目的为了纪念向光荣雷锋同志学习47周年,加强班级学生的思想教育,让班级学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间20xx年3月份

  四、活动内容

  1.在辅导员老师的指导下,利用校班会时间,做好**向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

  2.积极开展向学校内外的贫困班级学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班班级学生参加各类献爱心活动,规划方案《小学学雷锋活动方案》。

  3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

  4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑

  板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励

  全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。

以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

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