句式变化.docx

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句式变化

一句式变化

一仿照句子，给下面的句子换个说法，注意说通顺。

例：

春节是中国最热闹的传统节日。

中国最热闹的传统节日是春节。

1、一年最寒冷的季节是农历的腊月。

2、大年三十是全家团圆的日子。

3、最早的春联是王羲之写的。

4、新年钟声敲响是在午夜十二点。

二选择句式“……但是……”“……不是……，就是……”“别提”，改写下面的句子。

1、他付出了努力，却没有取得应有的成绩。

2、他说他会准时到，可到现在还没来，真急死人了。

3、雷锋叔叔离开我们已经很久了，可是他全心全意为人们服务的精神永远值得我们学习。

4、这次去夏令营是你还是我?

5、这件好事是谁做的呢？

是央珍还是旺姆？

6、说起那件事，扎西得意极了。

7、当同学们得知大家在文艺汇演中拿了一等奖的消息后，都特别高兴。

8、明天就要正式比赛了，小队员们兴奋极了。

三用括号中的词改写句子，保持句子的意思不变。

1、如果车不准时到，我们就不去了。

（假如）

2、当时你是同意的，现在怎么不同意了？

（反倒）

3、从学校到清水牧场要走很远的路。

（相当）

4、在林间松树的枝头上，时常可以看到可爱的小松鼠跑来跑去。

（不时）

5、虽然达娃向央珍道了歉，可是央珍依然很生气。

6、北京获得了2008年奥运会的举办权，我们都特别高兴。

（别提）

7、经他这么一改，这段文字读起来挺通俗的。

（顺口）

9、一谈到这个话题，他就害羞地低下了头。

（不好意思）

10、他还是个孩子，淘气也是正常的。

（不过）

11、中秋之夜，辽阔的草原上月光特别皎洁。

（分外）

12、最近学校门口新开了一件大超市，那里几乎什么都有。

（应有尽有）

13、演出结束后，会场里的掌声连续不断。

（此起彼伏）

14、一年前，这里还很难见到网吧，可现在已经算不上什么稀罕事了。

（难得）

15、我可比不上尼玛那么能干。

（不如）

16、论手艺大家都没有他巧。

（不如）

17、她穿这种颜色的衣服特别合适。

（再……不过）

18、这段音乐配上这段剧情非常和谐。

（再……不过）

19、大家各自去准备道具吧。

（分头）

20、桌子上全都是笔呀，纸呀，书呀什么的，太乱了。

（尽）

21、这些野牦牛的死，肯定跟偷猎分子有关系。

（有关）

22、保护动物，尤其是那些快要消失的动物，是我们共同的责任。

（特别）

23、看见他坐上车，我就回来了。

（使）

24、把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的全身。

（就）

25、他们本来就踢得不错，再加上常年训练，技术当然很好。

（自然）

26、第一次登台演唱，卓玛显得有些不自然。

（局促）

27、这种不切实际的想法，是没有任何根据的空想。

（依据）

四按要求变换句式。

1、下雨的时候，我就把鸟捧进屋里。

被动句：

2、他们的眼里不仅有好奇，更多的是羡慕呢！

陈述句：

3、你怎么能这样不顾事实地胡乱批评人呢？

陈述句：

4、爸爸狠狠地教训了我一顿。

被动句：

5、汤姆把手臂扳住我的短木们。

被动句：

6、旺姆把故事书放在书架上。

被动句：

7、尘土把太阳都快遮住了。

被动句：

8、他把足球踢到了河里。

被动句：

10、那些挖金子的人把河床都给破坏了。

被动句：

11、他们把绿绿的草地挖得到处都是黑土坑。

被动句：

12、一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。

被动句：

13、儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边。

被动句：

14、圆圆被方方大叫“变，变，变”的声音吵醒了。

被动句：

五、把下列反问句改成陈述句。

。

1、苗儿顺着台阶往上走，不久能走到太阳上去了吗？

2、你这么做不是太傻了吗？

3、他们不是已经测过高度了吗？

4、咱俩不是正好同路吗？

5、这样破旧的房子怎么能住人？

6、自己怎么能这样做呢?

7、我们怎么能突然丢下他不管呢？

8、同学们怎么能容忍这种不良行为继续下去呢?

9、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

10、他不是已经走了吗？

11、什么困难我们不能克服？

12、你这包子够都不理，人还能不吃吗?

13、冬天来了，春天还会远吗？

14.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

15.海边上不是还泛着白色的浪花吗？

16.我们遇到困难，怎么能退缩呢？

17.说出的话难道可以不算数？

18、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

19、.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？

20、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

六、把下面的陈述句改成反问句（不改变句子愿意）

1、大家不知道今天要检查卫生。

2、他们几个不想参加这次郊游活动。

3、这么好的的东西大家都想要。

4、他喜欢搜集破旧的东西。

5、那个大臣想：

我真是个愚蠢的、不称职的人。

6、.不好好学习，自然不能取得好成绩。

7、.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

8、犯了错误但不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

9、.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

10、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

11、我们不能被困难吓倒。

12、.这就是伟大的奇观。

13、大家都是朋友，这样做真不应该。

14、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

15、十年树木，百年树人。

老师的教育之恩，我们终身难忘。

16、我们不能做损人利己的事。

17、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。

18、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。

19、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

20、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

21、这个故事使我感动得流泪。

22、可爱的小女孩是我的好朋友。

23、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

24、坡度这么大，火车爬不上去。

25、这个真实的故事使我深受感动。

26、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

27、我们不能做损人利己的事。

七读句子，然后按括号中的要求改写句子。

1、卓玛以前曾经学过汉语。

（否定句）

2、我曾经去过他们家两次。

（否定句）

3、听了达娃的话，他马上就明白了。

（用“顿时”）

4、从老师叮嘱我们那天起，我一直认真学习汉语。

（用“自从”改写句子）

5、这种树我们家乡也有，还很多。

（将“并且”放在句中合适的地方）

6、青藏铁路全线通车，以后交通就更方便了。

（用“从此”改写句子）

7、为了集体的利益，有时可以牺牲个人的利益。

（用“必要”改写句子）

8、他是我们学习的好榜样。

（改写成反问句）

陈述句变双重否定句练习

　　双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。

例如：

他不敢不去。

（强烈）　

我不得不告诉你事情的原委。

（强烈）

　　没有谁不惧怕他的威严。

（强烈）

　　你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。

（强烈）

　　他不会不同情我的。

（委婉）

　　没有什么不可以。

（委婉）

　　书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。

例如：

　　　　他的话不无道理。

　　　　在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

　　　　他无非是想多捞点退休金罢了。

　　　　我虽然年轻，但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句

我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）

可以改为：

1我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

2我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

例：

我们要努力学习。

改：

我们不能不努力学习。

或：

我们不得不努力学习。

八、把下面的句子改成双重否定句

1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖，往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

8、我们建成了希望小学。

9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10、星期天,我们必须去看排球赛。

11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。

九、把下面的句子改写成肯定句。

（1）、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

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（2）、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

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（3）、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

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（4）没有不可能!

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（5）从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服.。

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（6）我们发起冲锋的时候，没有号声可不成呀！

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（7）你不能说这小狐狸不可怜呀！

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（8）关于奥运会车辆限行的通知早发了，他不会不知道吧.

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（9）在日本，没有无樱花的地方。

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十，按要求改写句子

我有办法称出大象的重量。

　　反问：

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　　双重否定句：

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　　2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

　　反问：

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　　双重否定句：

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　　3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

　　反问：

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　　双重否定句：

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把字句和被字句的转换的方法

一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。

改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。

练习

一、把下列句子改为“把”字句。

1、哨棒被武松赶紧丢在一边。

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2、每天，教室被同学们打扫得干干净净。

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3、小华拿走了数学课本。

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4、蔺相如击败了秦王。

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5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

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6、同学们交给我一项任务。

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二、把下列句子改为“被”字句。

1、蔺相如击败了秦王。

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2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

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3、诸葛亮借来了十万支箭。

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4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

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5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

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6、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

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三、把下面“把字句”改成“被字句”，或把“被字句”改成“把字句”

 1、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

2、清洁工人把一堆堆的垃圾清理干净了。

3、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

4、睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。

5、这个淘气的孩子把家里的饮料都喝光了。

6、我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。

7、新鞋把我的脚磨破了。

8、哨棒被武松丢在一边。

9、每天，教室被同学们打扫得干干净净。

10、小华把数学课本拿走了。

11、孙悟空把白骨精打败了。

12、同学们把一项重要的任务交给了我。

13、姐姐把一件最有意义的礼物送给了我。

14、孩子的病被陈医生看好了。

15、武松终于把那只凶猛的大老虎打死了。

16、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

17、我们被雷锋的动人事迹深深感动了。

18、 一条大虫被蚂蚁吃了。

19、人们的衣服被大雨淋湿了。

20、王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。

四、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

1夕阳染红了西天。

2奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

3战士们消灭了一批入侵的敌人。

4孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

5少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

6一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

7医务人员精心地治好了一个个病人。

8熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

9树木挡住了风沙。

10一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

11外祖父送给了莺儿一幅梅花图。

12狂风刮飞了地上的落叶。