平方差和完全平方公式教案设计.docx

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平方差和完全平方公式教案设计

金牌教育一对一个性化辅导教案

学生

学校

文汇中学

年级

七年级

学科

数学

教师

王玉怀

日期

2018031

0

时段

次数

 

教学

课题

平方差和完全平方公式

教学

1、会推导平方差公式和完全平方公式,并能运用公式进行计算

目标

2、理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异

教学

重点:

掌握公式的特点,能熟练运用公式,公式的应用及推广

重难点

难点:

公式的应用及推广

教学过程

知识点一、多项式乘多项式法则:

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所

得的积相加。

由多项式乘多项式法则可以得到:

(ab)(cd)a(cd)b(cd)acadbebd

知识点二、平方差公式:

(ab)(ab)a2b2

两数和与这两数差的积,等于它们的平方之差。

1、即:

(ab)(ab)相同符号项的平方-相反符号项的平方

2、平方差公式可以逆用,即:

a2b2(ab)(ab)。

3、能否运用平方差公式的判定

①有两数和与两数差的积

即:

(a+b)(a-b)或(a+b)(b-a)

2有两数和的相反数与两数差的积即:

(-a-b)(a-b)或(a+b)(b-a)

3有两数的平方差即:

a2-b2或-b2+a2

222222

2倍。

知识点三、完全平方公式:

(a+b)=a+2ab+b(a-b)=a-2ab+b

两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的

知识点四、变形公式

a2b2(ab)2

a2b2(ab)2

22

(ab)(ab)

22

(ab)(ab)

2ab

2ab

4ab

4ab

变形公式

x2

x2

(x

(x

2

常考公式

 

 

例题讲解

1、计算

99101

(a2b2c)(a2b2c)

 

(1

2)(1丄)

99100

982

 

 

2、公式的逆用

(1)如果x2-y2=12,x+y=3,则x-y的值是

22

(2)已知a+b=3,ab=1,则a2+b2的值为

(3)若(xy)212,(xy)216,则xy=

2

(4)已知a+b=5,ab=6,则(a-b)的值为()

(6)已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于()

基础巩固

一、选择题

1、下列等式能够成立的是(

2

2

2

2

1

1

1

1

A.

x

x

B.x

x

2

2

2

2

2

121

D.(x

12

2

1

C.

x

x

fl

-)

x

24

2

4

2、下列等式能够成立的是(

A.

(x

22

2

B.(x

小、2

2

亠2

y)xxy

y

3y)

x

9y

C.

x

2

12yx

xy

12

-y

D.(m

9)(m

9)

m29

2

4

C.a2-b2=(a+b)(a-b)

D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2

7、若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1),贝UA-2003的末位数字是

8、(x+2)(x-2)(x2+4)的计算结果是()

 

9、(-x+y)()=x2-y2,其中括号内的是()

 

B.-x+y

C.x-yD.x+y

B.(a+b)2=a2+2ab+b2

D.a2-ab=a(a-b)

10、在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形

(a>b).把余下的部分剪成两个直角梯形后,再拼成一

个等腰梯形(如图),通过计算阴影部分的面积,验证了一

个等式,这个等式是()

A.a2-b2=(a+b)(a-b)

C.(a-b)2=a2-2ab-b2

11、如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形.(a

>0)剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)则矩形的面积为()

1

J

X

*

…i

~TjT

Jf

1__:

__

A.

(2a2+5a)cm2

B.(3a+15)cm2

C.(6a+9)cm2

D.(6a+15)cm

12、如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)

的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边

形,则该平行四边形的面积为()

A.

a2+4

B

2a2+4a

C.3a2-4a-4

D.

4a2-a-2

13、若

4x2-2(k

-1)x+9

是完全平方式,则k

的值为()

A.

±2

B

±5

C.7或-5

D.

-7或5

14、已知a-b=3

则代数式

a2-b2-6b的值为

()

A.

3

B

6

C.9

D.

12

15、若

a--=2,a

的值为()

A.

0

B

2

C.4

D.

6

16、设

(2a+3b)

2=(2a-3b)2+A,贝UA=(

A.

6ab

B

12ab

C.0

D.

24ab

17、已知x2-3x+仁0,那么

x'的值是(

A.

3

B

7

C.9

D.

11

18、当

n是整数时,

(2n+1)

2-(2n-1)2是(

 

.8的倍数

19、已:

知x+y=7

xy

=—

8,下列各式计算结果.

正确

的是(

A.

(x-y)

2=91

B.x2+y2=65

C.

2

x2+y

2=511

y2=567

20、若

2,2

ab

3,

a

b2,贝Uab的值是

1

1

A

、2

B

、2C、

D、

2

2

21、如:

果ab

7,

ab

12,那么a2ab

b2

的值为(

A

、11

B

、13C、

37

D、

61

A.2的倍数B.4的倍数C.6的倍数D

D.X2-

A、

1

B、

1

C、

1"c

或D

5

62;

5

55

23、已知

999

119

则P,Q的大小关系

P

999,

Q

990,

:

为()

A、

P

Q

B、

.P

QC、P

QD、无法确定

24、化简

(a

bc)2

(a

b

2

c)的结果为(

A、

4ab

4bc

B、

4acC、

2acD、4ab

22、若102y25,则10y等于()

25

4bc

 

 

二、填空题

…221

1、若a2a10,贝ya~=

a

213

2、123456-12345512345710—9—

44

2464

3、3(21)(21)(21)1

122122

4、已知X—12,则X2x2=,已知X—10,则X2x2=

XX

222

5、已知X26X10,贝yX2X2=

2222

6、已知(ab)100,(ab)4,则ab=,ab=

22

7、已知ab8,ab12,则ab=,(a

8、(a+b-1)(a-b+1)=()2-()

9、若a+b=8,a-b=5,贝Ua2-b2=.

2,2

10、已知a+b=8,a2b2=4,则-ab=

2

11、已知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a-b=

12、已知x2+y2+4x-6y+13=0,那么xy=

13、已知m2+n2-6m+10n+34=0,贝Um+n=

14、已知m2-5m-仁0,则2川一5血寺=

m

15、若m=2n+1,贝Um2-4mn+4n2的值是

16、若|x+y-5|+(xy-6)2=0,则x2+y2的值为

158

17、已知N25,则N是个位数

18、已知被除式等于x32x1,商式为x,余式为1

b)2=

2

,则除式为

三、计算题

223

2a(3ab5ab)

(5x2y)(3x2y)

2

XyXy(xy)

 

(a3)(a3)(a1)(a4)

(xy

22

1)(xy1)

 

2

(2a3)3(2a1)(a4)

(x1)(x2)(x2)(2x1)2x(x2)

四、解答题

1i

(说题)1、已知x23x10,求x2—和x4—的值

xx

2、计算:

1002-992+982-972+…+22—12

3、下表为杨辉三角系数表的一部分,它的作用是指导读者按规律写出形如:

(a+b)n(n为正整数)展开式的系数,请你仔细观察下表中的规律,填出(a+b)4展开

式中所缺的系数.

(a+b)=a+b

(a+b)2=a2+2ab+b2

(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3

(a+b)4=a4+a3b+a2b2+ab3+b4

22

4、已知4x4xy6y100,求2x3y的值

2016,

222

5、已知a2013x22012,b2013x22014,c2013x2

求a2b2c2abacbc的值

221

6、已知a5a10,求3a10a2的值

a

 

课后练习

 

(2x1)2(2x1)(2x1)

(3x4)(3x4)(2x3)(3x2)

先化简,后求值.

①x(x2+3)+x2(x-3)-3x(x2-x-1),其中x=-3.

2

笑(x+5y)(x+4y)-(x-y)(x+y),其中x=2,y=-

3

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