特别的我主题活动计划表Word下载.docx

特别的我主题活动计划表Word下载.docx

《特别的我主题活动计划表Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特别的我主题活动计划表Word下载.docx（39页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

1、美工区：

为幼儿提供丰富的操作材料，让幼儿在美术区域活动中，自主地进行手印画活

动，满足幼儿的操作欲望。

2、科学区：

提供可拆装圆珠笔、玩具等，通过操作活动，感知自己有一双能干的小手，并在操作中体验操作活动的乐趣。

3、在游戏活动中，要求幼儿能用简单的语言动作表现自己所扮演的角色的基本特征。

环境设置

创设以幼儿为主线的主题环境，布置《特别的我》的主题墙。

家长工作

1、家长引导幼儿尊重他人，与他人交往时，会说礼貌用语，帮助幼儿养成讲礼貌的好习惯。

2、在日常生活中，提醒幼儿每天刷牙，防蛀牙，提醒孩子换牙期间，不舔牙，不用手摇晃牙齿。

安全教育

1、了解一些生活中常见的标记，知道遵守公共场所的规则。

2、生活中注意交通安全。

《咱们的家园》主题活动计划表

9月23日~10月18日

在中小班的家的主题活动中，孩子们认识了自己的小家。

孩子的认识停留在自己的小家上，对自己的家乡缺乏全面的认识，更认识不到祖国、世界这个大家的意义。

作为大班的孩子，应该通过进一步的活动，拓宽眼界，从小家跳出来，认识大自然各种动物的家，认识朋友的家，进而更多的认识我们的家乡，我们的祖国。

因此，我们制定了“我们的家园”这一主题，借国庆的契机，把孩子的关注点集中在“我们的家园”上，加深对祖国的认识与理解，培养对国家的归属感和自豪感；

并逐步把教育内容拓展到幼儿身边的幼儿园、社区、家乡，引发热爱生活的感情，懂得要把爱祖国、爱家乡、爱幼儿园落实到行动上，爱护环境。

1、锻炼平衡能力，进一步练习走、跑的协调性，练习弯腰钻洞的动作，能遵守游戏规则。

2、体验同伴合作带来的快乐，感受游戏的乐趣，能初步控制情绪，快乐认真地参加活动。

1、诗歌活动中感知理解诗歌内容，有感情地朗诵，进行诗歌仿编活动；

故事欣赏活动中，理解内容，感受趣味性；

讲述活动中，能有条理地、连贯地讲述画面内容，体会创造的快乐；

大胆想象并续编故事结尾。

2、尝试阅读幼儿园名称、电话号码、地址以及邮编，了解获得以上信息的方法。

3、认识祖国的南北方，体验《大中国》的氛围。

1、引导幼儿学习和掌握10以内数的顺数和倒数的排列规律。

2、仔细观察表格，理解各种表格表示的意思。

3、了解钟表，探索钟表构造。

认识小家电的特征和用途，懂得安全用电。

4、认识一些生活中的高科技产品，知道它们的特别功能。

1、了解常用的家用电器，获得安全使用家用电器的粗浅知识。

2、探索发现房子里的秘密，并尝试学习作记录，并乐意在集体中进行交流。

3、知道住宅小区的配套设施，会有礼貌的与人交往。

用的家用电器，获得安全使用家用电器的粗浅知识。

1、欣赏线描画建筑，巩固学习人物画。

学习用简单的图形建构房子的造型。

2、学习用基本图形进行组合表现房子。

3、了解住宅小区，会用遮掩方法表现和谐。

学会合理地布局画面，用大小比例表现远近。

4、感受歌曲风格，理解歌词，能与同伴一致的合作演唱，体验新疆舞的情绪与民族特色。

1、投放幼儿用书，引导幼儿自主看图讲述，看图朗诵诗歌。

2、阅读各种标记，鼓励幼儿用纸笔自己设计标记，并讲述标记的含义。

3、提供各种瓶子和橡皮泥，让幼儿自主地进行泥塑装饰活动。

1、丰富阅读区的图书，鼓励幼儿自主地看图讲述。

2、创设以幼儿绘画作品《我们的家园》为主的主题墙饰。

1、家长带领幼儿逛我们的小区，认识我们的小区，认识小区里的设施，周末带孩子逛街、逛公园。

2、多向孩子介绍高科技家电产品，了解科学技术带给我们的方便和快捷。

3、引导幼儿观察认识常见的安全标记，教育幼儿要遵守公共规则。

4、带领幼儿观察家里和家电商场里的家用电器，统计家电的种类和数量。

5、配合幼儿园对孩子进行《煤气与安全》的教育，教育幼儿不接触煤气灶，加强自我安全意识。

1、进行食品安全教育，不吃路边摊等不卫生的食物。

2、进行《煤气与安全》的教育，教育幼儿不接触煤气灶，加强自我安全意识。

《四季畅想曲》主题活动计划表

10月21日~11月22日

夏天过去了，秋天来了，四季轮换……这些对于孩子来说都十分奇妙。

“为什么冬天过去了一定是春天，而不是夏天或秋天呢？

为什么会有年四季？

为什么树叶在不同的季节会有不同的颜色？

为什么有些花和树不怕冬天？

主题活动《四季畅想曲》给幼儿提供一个全面、完整地感知认识四季特征的平台，让幼儿通过音乐、美术、语言等各科活动，全面感受四季的花、草、树木以及各个季节天气的主要特征，了解四季变化的顺序，并感受季节变化对人们生活的影响。

1、学习抛球、击掌、接球的连贯动作，尝试各种玩球、拍球的方法。

2、练习连续跳圈到指定地点。

3、能够与同伴共享空间，分享体育游戏和创编带来的喜悦和成功感

1、阅读欣赏诗歌、散文、童话，能有表情地朗诵，并乐意参与阅读、表演、仿编等活动。

2、探索用动作表演诗歌，进行排图讲述。

3、能安静倾听、积极表达，与同伴友好分工合作。

1、学习5的组成，会用分合式进行记录。

进一步学习3、4的组成，能边操作边讲述。

2、能自己设计不同的排列规律，有一定的创新能力。

3、会看年历，了解月历及相关季节，能看懂和理解统计表。

4、观察了解叶子的外形和特征，认识种子，形成干果的概念，知道秋天是一个丰收的季节。

1、了解祖国的风土文化，知道我国地大物博、资源丰富。

知道中国茶，了解茶文化及其制作过程。

2、了解呼吸道结构、空气与我们的关系，知道饭前饭后不做剧烈运动的道理。

3、形成自我保护意识，萌发对自然科学的兴趣，知道环保的重要性。

1、学习搓、团、压、拉长等油泥运用技能，剪、粘、拼、折、画等美工技能，学习排水画。

2、学习用不同的线条和形状装饰树。

3、认识不同的美工材料。

美术创作中敢于大胆想象，乐于思考，不怕困难。

4、学习简单的二声部合唱。

学习用打击乐器随乐进行演奏，体验师生合作的快乐。

提供橡皮泥，让幼儿自主地进行搓长、团圆、压扁、连接等技能，塑造出各种各样彩色的花朵形象。

2、语言区：

提供幼儿用书，鼓励幼儿看图夹文内容，朗诵诗歌《春天》、《青蛙歌》、《四季娃娃》、《秋天的画报》，培养幼儿阅读的习惯和兴趣。

3、科学区：

师幼共同收集各种花草、叶子的图片、资料和书籍，指导幼儿自主阅读。

创设主题墙饰《四季畅想曲》，布置浅绿、深绿、黄、蓝四棵树表示四季，在四棵树上分别有桃花、梨花和杏花；

绿叶和知了；

红红的柿子；

美丽的雪花，让幼儿完整全面地感知四季的变化和特征。

1、带领幼儿逛超市，给孩子介绍各种干果和水果，并教育幼儿不乱扔垃圾、培养幼儿的环保意识。

2、家长泡茶，让孩子看泡茶的经过，并品尝，感知茶叶的味道。

3、周末带孩子去郊外、公园等，观察收集各种叶子，教育孩子爱护环境，不随意采摘花草。

1、知道地震是一种自然现象，了解地震给人类和社会带来的危害。

知道地震来了，不惊慌，树立自救的意识。

2、知道吃饭前后不能剧烈运动，会影响身体健康，懂得自我保护。

《动物大观园》主题活动计划表

11月25日~12月20日

“动物”一直以来是孩子们最感兴趣的话题。

在《动物大观园》主题活动中，我们借助文学作品，通过拟人化的艺术手法，将科学、语言、艺术等有机的整合起来，通过猜谜、观察图片、收集资料等手段，让幼儿充分感知动物的特征和生活习性；

通过谜语、诗歌、讲故事、分类匹配、游戏等活动把握动物的特性；

通过歌唱和手工活动表现可爱的动物，从而激发幼儿对动物的兴趣，丰富有关动物的知识和信息，促进幼儿认知、技能以及语言表达等能力的提高。

1、探索绳子的多种玩法，发展创造思维能力。

2、学习用羽毛球拍运送小型物体，锻炼目测的能力。

3、练习钻和双人夹球侧步走的动作，锻炼动作的灵敏性和协调性。

1、能够完整讲述作品内容，感知理解作品内容及中心思想。

2、学习按页码有序的翻阅图书。

3、体验帮助他人的快乐和亲子阅读的快乐，喜爱阅读，敢于发言、乐于倾听。

1、认识长方体，独立制作完成长方体。

2、认识加号、减号、等号，学习2、3的加减法，理解“一共”、“还剩下”的意思。

3、认识几种常见的动物，探索动物生活习性，了解动物的外形特征和功能、作用。

4、乐意参与游戏，对探索观察动物有兴趣，形成生态保护意识，提高语言表达能力。

1、了解十二生肖和自己的属相，懂得善待动物的道理。

2、知道诚实是一种良好的品质。

3、学习自我保护的方法，了解被小动物伤害后的自我解救方法。

1、能唱准弱起的节拍，会默唱，提高自我控制能力，感受歌唱的乐趣，探索手指游戏。

2、体验手工制作的乐趣和成功感，感知线描装饰特有的风格，敢于大胆仿编，养成良好的手工活动习惯。

3、探索用连续的点、线、圈、小图案进行装饰，把握折卷、粘贴的方法。

提供操作材料，鼓励幼儿尝试制作自己喜欢的动物玩偶。

投放幼儿用书，鼓励幼儿看图讲述《小松鼠的大尾巴》等，看图阅读《五个矮儿子》。

谜语，展示师幼收集的各种图画书，培养幼儿对动物的兴趣，丰富关于动物的知识和经验。

3、数学区：

提供长方体的纸盒，让幼儿折纸盒，然后在每个面标上数字，感受所有的纸盒都由六个面组成。

4、表演区：

玩音乐游戏《熊和石头人》和《三只小猴》，鼓励幼儿根据音乐即兴舞蹈，探索手指游戏表演歌曲。

布置《动物大观园》主题环境，结合学习内容，收集各种动物图片，以及幼儿描画和制作的动物图片，按照与动物相关的问题分成五个方面展示，帮助幼儿进一步了解动物的特征及其生活习性。

1、带领幼儿收集关于动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片，培养幼儿对动物特性的关注。

2、家长指导幼儿记录自己、爸爸、妈妈等家庭成员的生肖。

3、引导家长配合幼儿园，培养幼儿独自睡觉的习惯。

日常的生活中教育幼儿不要逗小猫和小狗，防止猫、狗伤害自己，培养幼儿的自我保护意识

《海陆空总动员》主题活动计划表

12月23日~1月17日

随着孩子年龄的增长，孩子们的好奇心、求知欲以及探索的欲望也日益增强，孩子们对交通工具的兴趣也越来越强烈。

在《海陆空总动员》主题活动中，我们紧紧围绕着“海陆空”引出各种各样的交通工具，通过参加活动、观察活动、阅读活动、歌唱活动、手工活动和绘画活动，让幼儿直观地认识海陆空各种交通工具，了解交通工具的演变过程、探索交通工具的特殊功能以及与人们生活的关系，引导幼儿充分感知现代高科技带给人们的便利，激发幼儿的想象和求知欲，表达幼儿对三军的敬仰，同时培养幼儿的文明意识，学做文明乘客。

1、活动中能和同伴合作，协商想出各种方法。

2、提高四肢力量，发展身体的协调性，学习匍匐前行。

3、能与同伴保持同样的节奏，在轻松的氛围中体验合作的乐趣，勇于克服困难挑战自己。

1、感知理解文学作品的内容以及中心思想，丰富幼儿的词汇。

2、能复述作品内容，想象故事内容，学习仿编，乐意大胆讲述汽车的特征和用途。

3、学会倾听，积极参与，体验成功与快乐。

1、学习5以内的加减法以及算式，探索6的组成，感知数的互补关系。

2、知道爱护自己的操作用书，能坚持端正的坐姿，能独立思考，初步学习检查自己的活动。

3、了解各种各样的轮子，对轮子在生活中的应用感兴趣。

4、了解交通工具以及他们给人类生活带来的方便，有自我保护意识。

1、了解公共汽车、飞机场、码头，了解文明乘客应有的举止，感受。

2、了解中国人民解放军，萌发尊敬、热爱中国人民解放军的情感。

3、对未来有美好的向往，增强自我意识。

1、理解歌曲内容，能够掌握歌曲情绪，准确演唱歌曲，并随音乐和节奏做动作。

2、体验同伴合作、表演所带来的乐趣，形成勇敢、不怕困难的意志品质。

3、创作装饰画、排水画，尝试用渐变色和交替涂色的方式表现背景的色彩。

4、乐于观察，大胆创作，体验创作带来的愉悦。

1、语言区：

投放幼儿用书，鼓励幼儿看图欣赏故事《山里来的大老虎》，阅读故事《胡萝卜火箭》，朗诵诗歌，《我是三军总司令》和《摇篮》。

2、美工区：

投放各种废旧纸盒、彩色纸、瓶盖、胶水等材料，鼓励幼儿制作各种交通工具。

投放汉字卡片及各种交通工具图片，引导幼儿认读汉字，进行交通工具分类活动，及交通工具图文匹配等操作活动，进一步巩固对交通工具的认识。

投放磁带、录音机、小红旗等材料，鼓励幼儿演唱歌曲《抬花轿》、《公共汽车的轮子》、《小海军》、《摇篮》，表演舞蹈《火车舞》，享受自主表演的快乐。

布置《海陆空总动员》主题环境，用三个色块，上面分别写有“海陆空”三个字，在每个色块里面里，张贴收集的各种图片及幼儿创作的交通工具，感知各种交通工具，并进行分类。

1、开展亲子活动，启发家长和幼儿先利用废旧材料制作有趣的东西，再让幼儿用绘画的形式画出来，并请家长记录幼儿讲述的文字。

2、建议家长双休日带领自己的孩子乘坐公交车，让幼儿通过亲身体验乘公交车，享受乘交通工具的快乐，同时教育孩子做一个文明的乘客。

知道在旅途中要注意安全，掌握一定的安全知识，乐意学习同伴好的方法。

第一周工作计划表

9月1日~9月6日

本周重点

1、对幼儿进行常规教育。

2、结合班内幼儿的发展情况制定班级工作计划。

生活活动

1、复习洗手常规（结合洗手儿歌），洗手时能注意节约用水。

2、提醒幼儿进入午睡室后保持安静。

安全

活动

生活中注意交通安全。

晨间

桌面

雪花片：

花儿

下跳棋

橡皮泥：

兔子

自由阅读

蘑菇积木：

房子

折纸：

纸鹤

球

跳棋

锻炼

袋鼠跳

跨栏

飞碟

高跷

滚狮球

钻山洞

风火轮

垫上运动

一球多玩

抛接沙包

踢毽子

谈话

说说暑假的新鲜事

升旗时行注目礼

我独自一人进教室

进餐时注意什么

值日生做什么

怎样收积木

学习

安

排

上

午

活

动

音乐：

名字歌

美术：

大家来锻炼

数学：

我的朋友多

健康：

我们的牙齿

不再麻烦好妈妈

木偶娃娃

户外体育游戏：

切西瓜老鹰抓小鸡钻山洞

下午活动

手工：

纸球

语言：

特别的名字

小手歌

爸爸妈妈和我

社会：

我从哪里来

科学：

拆装圆珠笔

踩影子熊和石头贴烧饼

区域

活动与

游戏

安排

1、活动室提供丰富的积木，鼓励幼儿看图搭出好看的玩具。

2、请幼儿收集废旧材料，以后用来自制玩具和布置游戏区域。

3、提供硬板纸做的鞋子和鞋带，引导幼儿学习系鞋带，提高幼儿的生活自理能力。

备注

通过交流沟通，让家长对大班孩子的一日常规有更好的了解，促进家园同步，共同引导和教育孩子。

第二周工作计划表

9月9日~9月13日

1、常规教育。

2、重点对孩子进行礼貌教育。

1、督促幼儿大小便后及时将内衣塞在裤子里。

2、提醒幼儿吃点心不掉渣。

安全活动

了解一些生活中常见的标记，知道遵守公共场所的规则。

晨间桌面活动

涂色：

家

捏泥：

小熊

鱼

捏泥：

小熊

小花

晨间锻炼

平衡木

滑板车

玩圈

投沙包

晨间谈话

我爱老师

打喷嚏时要注意什么

怎样吃饭

正确和朋友交往

夸夸有进步的幼儿

上午活动

我来帮数字宝宝

我的牙

单双数朋友

（一）

国王生病了

手指歌

（一）

老鼠笼熊和石头丢手绢

拉拉钩

能干的嘴巴

安全：

认标志、讲安全

喜欢拆装玩具

我喜欢我自己

炒黄豆踩影子熊和石头

区域活动与

1、角色游戏区：

娃娃家增添玩具、饮料等，提醒幼儿轻轻玩，学习把东西放回原处。

提供各种彩色纸、油画棒、剪刀、浆糊等材料，鼓励幼儿自主制作敬师卡。

3、美工区：

提供橡皮泥，引导幼儿用橡皮泥团圆、搓长、压扁等技法制作运动的小人，进一步掌握人体四肢运动时的变化；

学画人物的侧面。

在日常生活中提醒幼儿每天刷牙，防止蛀牙。

关注好孩子的换牙情况，提醒孩子不舔牙，不用手晃动牙齿。

第三周工作计划表

9月16日~9月22日

1、班级游戏区域环境创设。

2、幼儿学习新操。

3、班内开展推广普通话系列活动。

1、乐意到自然角照料植物。

2、继续养成餐前便后洗手的好习惯。

交通规则要牢记

熊猫

稻草人

电视机

编织积木：

汽车

中

秋

节

放

假

我

学习新操

踩踏车

顶沙包

抢尾巴

走在斑马线上

上下楼梯注意什么

好听的音乐

看见红灯做什么

沉与浮

单双数朋友

（二）

屁从哪里来

手指印画

老狼老狼几点了贴烧饼

小板凳歪歪

羞答答

你是最好的

体育：

单脚跨越障碍

结冰游戏炒黄豆

1、初步创设《爱心烧烤》角色游戏，提供材料。

2、提供小塑料瓶，让幼儿为瓶子找盖子并拧紧，练习手部灵活性。

3、娃娃家添置梳妆柜、电话机等物品，丰富幼儿游戏内容。

4、数学区：

引导幼儿数数自己所在组内有几位小朋友，是单数还是双数；

区域内材料的数量是单数还是双数。

在日常的生活中引导幼儿尊重他人，与他人交往时，会说礼貌用语，帮助幼儿养成讲礼貌的好习惯。

第四周工作计划表

9月23日~9月27日

1、结合国庆节开展庆祝教育活动。

2、结合中秋节开展诵古诗活动。

1、有初步的值日生的光荣意识。

2、值日生在餐后能自觉地进行清洁工作。

食品安全我懂得。

船

蝴蝶

青蛙

练习走平衡木

小猪赶球

青蛙跳

打门球

梅花桩

讲文明懂礼貌

放学后不在幼儿园逗留

爱祖国

祖国的首都

我会轻轻说话

上楼和下楼（学习倒顺数一）

动物的房子

上楼和下楼（学习倒顺数二）

我的家（线描画）

我爱国旗、国徽和国歌

炒黄豆老狼老狼几点了贴烧饼

国旗多美丽

运动会真热闹

食品安全我懂得

从小爱祖国

亲子唱红歌活动

老鼠笼贴烧饼踩影子

1、小吃店开业，明确店内各个人员的分工。

2、数学区：

提供小动物、水果等卡片（数量在10以内），引导幼儿把一样多的卡片放在一起，并用相应的数字卡表示。

3、阅读区，将幼儿用书放在阅读区，鼓励幼儿在日常活动中，阅读故事、表演儿歌等。

提供磁带、道具，让幼儿在表演活动中取得快乐。

排练歌曲，为参加大班年级组“亲子唱红歌”活动作准备。

第五周工作计划表

9月29日~10月5日

1、结合国庆节