八年级之图形变换Word格式.docx

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八年级之图形变换Word格式.docx

(1)当点P在边CD上时(如图1),求证BE=EF+DF;

(2)当点P在CD所在直线如图2、图3时,线段BE、EF、DF之间又有怎样的数量关系,请直接写出结论;

(3)在图3中,连接BD,若四边形EBDF的面积为

AB=5,求DP的长。

3、已知四边形ABCD是由一个等边三角形和一个顶角为120°

的等腰三角形拼成,将一个含60°

的角的纸片的顶点放在D处,将该纸片旋转,设纸片60°

角的两边分别交直线AB,AC于M,N两点。

(1)当M、N分别在边AB、AC上时(如图1),求证:

BM+CN=MN;

(2)当M、N分别在AB、AC所在直线上如图2,图3时,求线段BM、CN、MN之间又有怎样的数量关系,请写出结论并写出证明。

4、操作:

在△ABC中,AC=BC=2,∠C=900,将一块等腰三角形板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。

图①,②,③是旋转三角板得到的图形中的3种情况。

研究:

(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD和PE之间有什么数量关系?

并结合图②加以证明。

(2)三角板绕点P旋转,是否能居为等腰三角形?

若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);

若不能,请说明理由。

5、如图,在Rt⊿ABC中,AB=AC=2,∠BAC=900,将直角三角板EPF的直角顶点P放在线段BC的中点上,以点P为旋转中心,转动三角板的两直角边PE、PF分别与线段AC、AB相交,交点分别为N、M,线段MN、AP相交于点D。

(1)请你猜出线段PN与PM的大小关系,并说明理由;

(2)设线段AM的长为x,⊿PMN的面积为y,请求出y与x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

6、已知等腰直角⊿ABC,一等腰直角板的一个锐角顶点与C点重合,将此三角板绕C点旋转时,三角板两边交直线AC于M、N。

(1)当M、N在⊿ABC斜边AB上时(如图1),求证:

AM2+BN2=MN2;

(2)当点M在AB上,点N在AB的延长线上时,猜想线段AM、BN和MN之间的数量关系,并证明你的猜想;

7、如图1,正方形ABCD的一边BC及一等腰直角三角板CEF斜边CF在同一条直线MN上,连接AF,点O为AF的中点,分别连接DO、EO;

(1)求证:

DO=EO,DO⊥EO;

(2)若将三角板CEF绕点C顺时针旋转α角(00<

α<

450)如图2,猜想线段DO与EO的位置关系与数量关系,并证明你的猜想。

8、

9、已知:

⊿ABC为直角三角形,∠BAC=900,D为BC边的中点,有一块直角三角板PMN,其中∠MPN=900,将它放在⊿ABC上,使得其顶点P与D点重合,旋转三角板PMN,在旋转过程中,三角板的两条直角边DM、DN分别于AB、BC边所在的直线交于点E、F,连结EF。

(1)当E、F分别在边AB、AC上(如图1)求证:

BE2+CF2=EF2

(2)当E、F分别在边AB、AC所在的直线上(如图2、图3)时线段BE、CF、EF之间的关系是否变化?

请写出结论并证明。

10、已知:

∠AOB=900,OM为∠AOB内的任意一条射线,点C为射线OM上任意一点,将一个三角板的直角顶点与C重合,它的两条直角边分别与OA、OB相交于点D、E。

(1)当三角板绕点C旋转到CD与OA垂直时(如图1)求证:

OD2+OE2=OC2。

(2)当三角板绕点C旋转到CD与OA不垂直时,在图2中∠ODC=450时,OD2、OE2、OC2之间又有怎样的数量关系?

请写出你的猜想,并证明你的猜想;

(3)在图3中∠ODC=600时OD2、OE2、OC2之间又有怎样的数量关系?

请写出你的猜想,并计算当OD=5,OE=

时CD的长。

11、已知⊿ABC为等腰直角三角形,∠C=900,以C为顶点作∠ECF=450,CE交AB于E,CF交AB于F,当∠ECF绕点C在∠ACB内部旋转时;

(1)观察在点E、点F的位置发生变化时,AE、EF、FB中最长的线段是否始终是EF?

直接写出观察结果。

(2)AE、EF、FB这三条线段能否构成以EF为斜边的直角三角形,若能,请加以证明?

若不能,请说明理由;

(3)当∠ECF旋转到∠ACB的外部(E在AB上,F在AB的延长线上)时,

(2)中的结论是否仍成立,如仍成立,请加以证明;

如果不成立,请说明理由。

(4)已知AE=4,BF=3,求AC的长。

12、已知:

如图1,等边△ABC,P为△ABC外一点,∠BPC=1200,连接PA、PB、PC。

PB+PC=PA;

(2)若P为△ABC内一点,∠BPC=1500,如图2,请猜想PA、PB与PC之间的数量关系,并证明你的猜想;

12、

在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G.一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.

(1)在图15-1中请你通过观察、测量BF与CG的

长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系,

然后证明你的猜想;

(2)当三角尺沿AC方向平移到图15-2所示的位置时,

一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条

直角边交BC边于点D,过点D作DE⊥BA于

点E.此时请你通过观察、测量DE、DF与CG

的长度,猜想并写出DE+DF与CG之间满足

的数量关系,然后证明你的猜想;

(3)当三角尺在

(2)的基础上沿AC方向继续平

移到图15-3所示的位置(点F在线段AC上,

且点F与点C不重合)时,

(2)中的猜想是否

仍然成立?

(不用说明理由)

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