非谓语动词易错大盘点.docx

非谓语动词易错大盘点.docx

《非谓语动词易错大盘点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《非谓语动词易错大盘点.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

非谓语动词易错大盘点

非谓语动词易错大盘点

一、非谓语动词

1．—IsthisdictionaryMing's？

—Yes.Pleaseremember　　　　ittohimwhenyoufinish　　　　thewords.

A. toreturn；tolookup                                      B. toreturn；lookingup

C. returning；tolookup                                     

D. returning；lookingup

【答案】B

【解析】【分析】句意:

一这本字典是明的吗?

一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。

remembertodosth:

记得去做某事，该事情还没有做;remember doingsth记得曾经做过某事，该事情已经做了。

finishdoingsht完成做某事。

结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。

2．Ourteacheroftenadvisesus       thehabitofmakingnoteswhilereading.

A. todevelop                      B. develop                      C. todeveloping                      D. developing

【答案】A

【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意：

我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。

Advisesbtodosth建议某人做某事，所以选A。

3．Weonlyplanned   theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours. 

A. watch                             B. watches                             C. towatch                             D. watched

【答案】C

【解析】【分析】句意：

我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。

plantodosth计划做某事．根据句意可知选C

【点评】考查不定式作宾语。

4．TheWWFisworkinghard_________theanimalsindanger．

A. save                                 

B. tosave                                 

C. saves                                 

D. saved

【答案】B

【解析】【分析】句意：

世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。

此处表示目的，应该用动词不定式。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式表示目的。

5．IstilllikethosegoodoldsongsIoftenlistenedto_______myselfinmysparetime.

A. enjoy                              

B. enjoying                            

C. toenjoy                             

D. enjoyed

【答案】C

【解析】【分析】句意：

我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。

分析本题句子结构为:

主语为I,谓语动词是like，宾语thosegoodoldsongs，因此句子主干部分就是Istilllikethosegoodoldsongs而Ioftenlistenedto做先行词songs的后置定语，songs做介词to的宾语，因此省略了关系代词that。

本题toenjoymyselfinmysparetime属于不定式做目的状语。

也就是Istilllikethosegoodoldsongs（Ioftenlistenedto）enjoymyselfinmysparetime，故选C。

6．It'snecessaryforus        Englishwell.

A. tolearn                                

B. learning                              

C. learn                              

D. learns

【答案】A

【解析】【解析】句意：

对我们来讲，学好英语是必需的事。

表达“做某事……”就是动词短语作主语，动词短语作主语时，常用it作为形式主语放在句首，而将真正的主语用带to的不定式跟在后面，即:

It's+adj+forsb+todosth（对某人来讲，做某事怎么样。

）本句动词用不定式:

tolearn。

故选A。

7．MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours      therebybike.

A. getting                                   

B. toget                                   

C. got                                   

D. get

【答案】B

【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。

句意：

小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。

做某事花某人多长时间的结构是：

Ittakessb.sometimetodosth，即：

前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。

故选B。

8．—Jane'sspokenEnglishisprettygood.

—Yeah,sheworkshardandpractices        itbothinandoutofclass.

A. spoke                                   

B. tospeak                                   

C. speaking

【答案】C

【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。

句意：

--简的口语很好。

--是的，她工作很努力，在课堂上和课外经常练习。

短语practicedoingsth.练习做某事。

故选C。

9．—You'dbetteradvisehim______anythingoutofthewindowwhiledriving.

—Iwill.Hehastoknowit'sdangerous.

A. notthrowing                  

B. nothrowing                  

C. nottothrow                  

D. don'tthrow

【答案】C

【解析】【分析】句意：

——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。

——我会的。

他必须知道这很危险。

advise，建议、劝告，固定搭配advisesb.nottodosth.劝告某人不要做某事。

故选C。

【点评】考查固定搭配advisesb.nottodosth.。

10．——Wouldyoumindnot_____noise?

Aliceissleeping. 

——Sorry,Ididn'tknow.I________shewasawake.

A. make,think               B. making,thought               C. making,think               D. make,thought

【答案】B

【解析】【分析】句意：

—你可不可以不要制造噪音？

Alice在睡觉。

—对不起，我不知道。

我还以为她醒着呢！

根据Ididn'tknow.可知我刚才不知道，那时认为她醒着，Ithought我原以为。

故选B。

【点评】考查动词的用法。

11．—Julia,yourmobilephoneisringing.

—Waitaminute.It'sdangerous______itwhilecrossingthestreet.

A. answering                                 

B. answer                                 

C. toanswer

【答案】C

【解析】【分析】句意：

—-朱丽亚，你的手机响了。

—等一下。

过马路时接电话是危险的。

It+be+adj.for（of）sbtodosth某人做某事……，是固定句式，it是形式主语，不定式结构做真正主语。

故选C。

【点评】考查动词不定式做主语的句式。

熟记此句式，并能熟练运用。

12．—Inmyopinion,animalsshouldn'tbekeptforfun.

—Ithinkso.Forestsarethebestplacesforanimals______________.

A. live                                 

B. living                                 

C. tolive                                 

D. tolivein

【答案】D

【解析】【分析】句意：

——在我看来，动物不应该被用来取乐。

——我想是的。

森林是动物生存的最佳场所。

places，地方，可数名词复数，与live之间是动宾关系，要用不定式作定语。

live，居住，不及物动词，要在live加介词in，故选D。

【点评】考查不定式作定语。

要根据动词种类添加适当的介词或副词。

13．Tokeepchildrenawayfromdanger，wewarnparents________childrenathomealone．

A. leave                           

B. toleave                           

C. notleave                           

D. nottoleave

【答案】D

【解析】【分析】考查不定式短语．句意：

为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warnsbnottodosth警告某人不要做某事．根据题干Tokeepchildrenawayfromdanger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．

14．OurEnglishteacherwantsus______Englishstoriesoutofclass.  

A. read                                     

B. reading                                     

C. toread

【答案】C

【解析】【分析】考查非谓语动词。

wantsb.todosth.想要某人做某事。

故选C。

15．—HaveyoueverheardthatChinaisbuildinganationwide5Gnetwork?

—Right.5Gwillallowus________Englishmoviesfasterthanever.

A. download                    B. downloads                    C. todownload                    D. downloading

【答案】C

【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？

——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allowsbtodosth，允许某人做某事，固定短语，应使用动词不定式，故答案是C。

【点评】考查动词不定式，注意识记固定搭配allowsb.todosth结构。

16．Mybrotherisahumorousyoungman.Heoftentellsjokestomakeus   .

A. laughing                                   

B. laugh                                   

C. tolaugh

【答案】B

【解析】【分析】句意：

我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。

makesbdosth,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

makesbdosth,使某人做某事。

17．—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.

—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.

A. todrop                           

B. tothrow                           

C. dropping                           

D. throwing

【答案】C

【解析】【分析】句意：

——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。

considerdoingsth考虑做某事。

drop放弃；丢掉；throw扔掉。

故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

18．Myfriendinvitedme______theArtClub,andIaccepteditwithpleasure.

A. join                               

B. tojoin                                

C. joined                                

D. joining

【答案】B

【解析】【分析】句意:

我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。

A.动词原形;B.动词不定式;C.动词过去式;D.动词的ing形式。

invitesb.todosth.邀请某人做某事。

结合句意及结构，故选B。

19．Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.  

A. notleave                          

B. nottoleave                           

C. leave                           

D. toleave 

【答案】B

【解析】【分析】句意:

为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advisesbtodosth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesbnot todosth建议某人不要做某事。

结合句意，故选B

20．Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.

A. achieve                          B. achieves                          C. toachieve                           D. achieved

【答案】C

【解析】【分析】句意：

鼓励年轻人努力工作，实现自己的梦想。

根据句意可知theirowndreams是workhard的目的，常用动词不定式来表示目的，故选C。

【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。

21．He________togettothetopofthehillafter________severaltimes．

A. managed;totry              B. tried;trying              C. managed;trying              D. tried;totrying

【答案】C

【解析】【分析】句意：

在尝试几次之后，他终于成功到达了山顶。

managetodo成功做某事，trytodo sth.努力/试图做某事（不一定成功），根据句意所以排除B和D；after介词，后面应该跟v-ing形式，而不能跟动词不定式，故答案为C。

【点评】考查动词和动名词。

掌握和动词有关的固定搭配的意义和用法。

22．Theboy_______intheteachers'officewasfound_______attheschoolgateyesterday.

A. standing,smoking        B. standing,tosmoke        C. stood,smoking        D. stood,tosmoke

【答案】B

【解析】【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。

现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。

Find后接不带to的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to要加上，故选B。

【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。

一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。

二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。

掌握这两点，基本就能完成此类问题。

23．—Ithinktheclassroomneeds_______.

—Well,youareright.

A. clean                          

B. cleaning                          

C. tobecleaning                          

D. cleaned

【答案】B

【解析】【分析】句意：

—我认为教室需要被打扫。

—嗯,你是对的。

clean动词，打扫；needtodo需要做某事，主动含义；needdoing需要被做，含有被动含义。

“教室”需要“被打扫”。

故选：

B。

【点评】此题考查need用作实义动词的用法。

24．Studentscan'tbemade______allday.

A. study                             

B. studying                             

C. tostudy                             

D. studied

【答案】C

【解析】【分析】句意为：

学生不能被迫整天学习。

在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。

故选C。

【点评】考查动词不定式的用法。

25．—WhatshouldIdo,doctor?

—      healthy,youshoulddomoreexercise.

A. Keep                           

B. Keeping                           

C. Tokeep                           

D. Havingkept

【答案】C

【解析】【分析】句意：

---医生，我该怎么做？

---要保持健康，你应该多锻炼。

表示目的，应用不定式，故答案为C。

【点评】考查不定式作目的状语。

26．Tom,try___________muchnoisewhileyouareeatingnoodleshereinJapan.It'sgoodmanners.

A. notmake                          

B. nottomake                          

C. make                          

D. tomake

【答案】D

【解析】【分析】句意：

汤姆，在日本这里当你吃面条时尽量发出大的声音。

这是礼貌。

在日本，在店里吃面条时，声音越大老板会很高兴哦，说明这是对他们味道的肯定，也是对粮食的爱惜。

这是一个风俗习惯，trytodosth.尽力做某事，故选D。

【点评】此题考查的是风土人情和固定短语trytodosth。

27．________notonlyMikebutalsoyouandLucyinterestedin________stamps?

A. Are;collecting                    

B. Is;collecting                    

C. Is;collect                    

D. Are;collect

【答案】B

【解析】【分析】句意：

不仅迈克，你和露西都对集邮感兴趣吗？

notonly...butalso...要遵循“就近”原则。

空处离Mike近，用单数，排除A和D；又因为第二空空前有介词in，用doing形式，故答案为B。

【点评】考查be动词和动名词。

掌握notonly...butalso连接主语时，谓语用就近原则，动词在介词后用动名词形式。

28．Ifpeople________cuttingdowntheforest,theywillhavenowhere_______.

A. keep,tolivein