最新幼儿园元旦活动方案3篇Word下载.docx

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组长：

园长组员：

全体教师九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置活动场地，游艺内容。

（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

（室内）（3）准备奖品。

（4）音响设施。

2、人员安排：

（1）班级负责：

各班教师

（2）活动主持人：

陈园长（3）摄像师：

XX（4）音乐负责人：

XX（5）催场人员：

XXX（6）场地负责：

于XX。

（5）奖品兑换处负责人：

XX人员：

XXX。

（6）大门口安全负责人：

XX。

（7）后勤人员：

XXX十一、注意事项：

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演，由指定老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：

活动流程：

1、7:

30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8:

00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。

5、宣布场内秩序6、8:

30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动方案2一、活动目的：

1、通过开展各项活动，增强幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教育的重视。

2、通过各种游戏活动，促进幼儿的全面发展，感受新年的快乐。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。

二、活动时间：

20XX年1月1日三、活动地点：

幼儿园操场四、活动流程：

1.领导讲话、园长致辞、颁奖（9：

00——9：

30）2.游戏活动、亲子活动（9：

30——11：

00）3.兑奖（11：

00——11：

30）4.各班发节日礼物和通知书（11：

50）地点：

各班教室五、各项活动规则

（一）游戏活动：

（幼儿参加，每班4个，每位幼儿均参加4项游戏活动）小班和中班：

1.套圈（小班、中班）：

每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿套三个圈后返回起点。

以时间先后排名，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

2.小蜗牛回家（小班、中班）：

每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。

3.舀珠子（小班、中班）：

每一轮三个幼儿同时进行，时间固定一分钟。

幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子，以珠子多少排名。

第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

4.捡球（小班、中班）：

每一轮三个幼儿同时进行。

幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远（中班2.5米）的另一个盆子里，每次只能捡一个球，共捡4个球。

以时间先后排名。

大班和学前班：

1.吹蜡烛（大班、学前班）：

共5支燃烧的蜡烛，吹灭1-2支得一角奖票，吹灭3-5支得两角奖票，吹灭0支不得奖票。

每个幼儿可吹两次。

2.盲人击鼓（大班、学前班）：

距离为2.5米，击响得一角奖票，未击响不得奖票。

3.双人运球（大班、学前班）：

每一轮三组幼儿同时进行，每一组两名幼儿背靠背夹一个球，从起点绕杆运回起点。

4.骑羊角球（大班、学前班）：

中途设置三处障碍，幼儿骑羊角球绕障碍前进，再绕障碍物回来。

（二）亲子活动（4个）：

（幼儿和家长共同参加，每个家庭参加四项亲子活动）1.送小动物回家：

每一轮三个幼儿同时参加，先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具，听口令后先钻两个圈，再爬过垫子，然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长，由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点，将动物放进篮子里。

2.障碍运球：

每一轮三个幼儿同时参加。

幼儿听口令后先钻两个圈，套三个圈，再从篮子里捡一个球，跑一段，再跨栏两次，然后把球交给站在返回点的家长，由家长把球送回起点，放进篮子里。

3.袋鼠摘果子：

每一轮三个家庭同时参加。

幼儿和家长站在起点处，幼儿站在麻袋里，家长双手捏住麻袋口，做好准备。

听口令后，幼儿在麻袋里一步一步地跳跃，家长帮助护送，到返回点时，幼儿摘取一个水果图片（只能幼儿摘取），然后又沿路返回起点，将果子放进篮子里。

4.丢沙包：

可三个家庭同时进行。

幼儿和家长各站一边，中间的距离各班不同：

小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米。

两边分别画上白线。

由幼儿丢沙包，家长在另一头手端塑料篓接沙包，幼儿和家长均不能踩线。

每位幼儿共丢5个沙包。

丢进1—3个得一张角票，丢进4—5个得两角奖票。

未丢进不得奖票。

六、裁判分工：

第一组：

梁红地点：

场地一负责三项活动：

两个游戏活动：

捡球（小班、中班）、舀珠子（小班、中班）一个亲子活动：

丢沙包（四个班）第二组：

XX地点：

场地二负责三项活动：

小蜗牛回家（小班、中班）、套圈（小班、中班）一个亲子活动：

小动物回家（四个班）第三组：

XX地点：

场地三负责三项活动：

骑羊角球（大班、学前班）、球双人运球（大班、学前班）一个亲子活动：

障碍运球（四个班）第四组：

场地四负责三项活动：

吹蜡烛（大班、学前班）、盲人击鼓（大班、学前班）一个亲子活动：

袋鼠摘果子（四个班）1.场地准备：

坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置（桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响）2.奖品摆放：

3.幼儿、家长入座4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词5.颁奖活动6.游戏活动：

说明活动结束后再统一组织兑奖。

只是幼儿参加，活动前家长为幼儿做好准备（脱外衣）。

班主任或裁判进行活动规则说明。

按照老师排好的秩序进行。

7.亲子活动：

主持人说明活动的目的和趣味性等，并说明幼儿和家长同时参加，配合完成。

8.兑奖、家长将板凳端回教室，同时裁判收拾整理活动器材。

9.发节日礼物和通知书幼儿园元旦活动方案3元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

一.活动目标：

1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

4.通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。

二.活动时间定于20XX年12月31日上午9:

00开始入园参与亲子游戏活动。

三.活动地点幼儿园各班室内或操场。

四.活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。

五.活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

六.活动过程：

1、新年心愿包活动准备：

红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：

各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2.蒙眼摸宝贝准备：

眼罩凳子玩法：

4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。

（小朋友不可以说话）3.套宝物准备：

小礼品小圆圈玩法：

幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套3次，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王准备：

围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个玩法：

4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。

5.小猴子准备：

泡沫垫八块玩法：

游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪组家长最快!

6.踩报纸准备：

报纸N张玩法：

掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停，家长和孩子就踩到报纸上。

对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站到报纸上的就局!

7.袋鼠跳准备：

大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：

一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。

游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

六.活动结束后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老师的安排，老师们要把活动的东西收拾好!