最新人教版二年级上册语文看图写话训练.docx
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最新人教版二年级上册语文看图写话训练
最新人教版二年级上册语文看图写话训练
一、看图写话。
请仔细观察以下四幅图，想想发生了一件什么事？
把你看到的、想到的写下来。
如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动，就更棒了！
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二、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？
小朋友们在做什么？
他们是怎么做的？
把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
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三、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
提示与要求：
这是谁？
他在什么时间，什么地方，都干了些什么？
最后怎样了？
仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。
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四、习作
看清图上都有谁？
在哪里？
发生了什么事情？
把句子写通顺，注意标点符号。
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五、仔细观察图画，图画上的小朋友在干什么？
你想怎样表扬他呢？
请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语，来写一段通顺的话语。
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六、看图写话。
仔细看图，图上有谁？
发生了什么事情？
它是怎么做的？
把你看到的、想到的用几句话写一写。
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七、看图写话。
图上都有谁？
他们在干什么？
想一想，写一段通顺的话。
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八、我会写话
图中有谁？
发生了什么事？
发挥想象写一写。
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九、看图编故事。
图上有哪些小动物？
它们在做什么？
它们又会说些什么呢？
发挥想象，写一段通顺的话。
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十、快乐写作。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
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十一、写话乐园。
图上画的是谁？
在哪里？
他们在干什么？
他们之间又会发生什么事？
看图想象，再编一个故事写下来。
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十二、看图写话。
提示:
图片画了哪些小动物?
它们之间发生了怎样的故事?
发挥你的想象力,写一段话。
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十三、看图写话。
图上的小朋友在干什么？
她为什么要这样做？
仔细观察小朋友的动作、表情，把图上的内容写一写。
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十四、写话展示台。
仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!
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十五、看图写话。
仔细看图，想一想图中有谁？
它们之间会发生什么故事？
请你用几句话写下来。
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答案
一、示例：
一只调皮的小猪把一个易拉罐扔到了树上的鸟窝里，小鸟非常生气对小猪说：
“你没长眼睛吗，把易拉罐扔到我家！
”小猪也不甘示弱对小鸟说：
“我乐意！
”而且还扮了个鬼脸。
小鸟非常气愤，抓起易拉罐就扔了下去。
这时候一位小姑娘从这里经过，正好砸在了她的头上，小姑娘四处看了看，什么也没有说，直接把易拉罐放进了垃圾桶。
小猪和小鸟看到这一幕，羞愧的脸都红了。
二、天气真好啊！
蓝蓝的天，白白的云。
三个小朋友在开满野花的草原上放风筝，他们有的拿着天蓝色的老鹰；有的拿着黄色的飞机；还有的拿着橙色的燕子。
他们奔跑着，风筝飞舞着，真开心呀！
三、范文：
一天放学后，小明背着书包回家，他边走边看书。
不一会儿就到家了，妈妈叫他吃饭，他又边吃饭边看书。
直到睡觉了，他又躺在床上看书。
后来，他的眼睛终于近视了，医生告诉他，要合理运用眼睛，要保护好视力。
四、例文：
冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。
他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。
他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。
然后又滚了一个雪球放到身体上面。
他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。
他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。
“哈哈，太漂亮了！
”他说。
小红和小强在打雪仗。
小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。
小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。
“好凉啊！
”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。
远处，豆豆和丁丁在滑雪。
他们坐在雪板上，“一二三，冲啊！
”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。
雪地上真热闹呀！
五、晚上7点半多了，明明在台灯下专心致志地学习。
他每算一道题都是那么仔细，每写一个字都是那么认真，我们应该学习明明这种持之以恒，专心学习的精神。
六、小兔子在丛林采蘑菇，突然下起了大雨。
小兔子很着急，忽然想到：
我可以拿蘑菇当雨伞，她举起蘑菇伞回家了。
七、范文：
一天，风和日丽，妈妈带着小红和小兰一起去公园的湖里划船，他们划得真高兴！
八、星期天，小明在草坪上骑自行车玩。
这时候，小刚过来拦住了他，小刚说：
“请不要践踏草坪！
他们也是有生命的！
”小明不好意思地低下了头。
九、例文：
星期四，小猴要去市场上卖苹果，于是它拿了一个筐子，脚踩在树桩上去摘苹果。
它还没发现筐子下面有一个洞，就背着筐子往市场走去，小狗正好从后面看到地上掉了三个苹果。
它以为筐子放的苹果太多，撑烂了，就偷偷地笑，也不告诉小猴，就一个一个地捡起来放进自己的筐子里。
小狗紧跟着小猴到了市场，小猴一看，自己的苹果就一个了，挠着头，很奇怪地在想：
“自己明明摘了11个苹果，怎么就剩下1个了呢，那10个去哪儿了？
”小猴看看旁边的小狗，有10个，我们俩个加起来的数不是11个吗？
”小狗看到小猴一幅苦恼的表情，高兴地笑了。
十、范文：
星期天，小明和同学到山坡上去玩。
他们有的在唱歌，有的在骑车，有的在放风筝……他们玩得真开心呀！
十一、小兔乖乖走在上学的路上，正要过独木桥。
突然看见独木桥对面走来猴妈妈和猴孩子，猴孩子看见乖乖姐姐，对妈妈说：
“妈妈，乖乖姐姐要去上学，不能迟到，我们让它先过吧。
”猴妈妈高兴地对小猴说：
“你真是个懂事的好孩子！
”
十二、提示:
图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。
小黄鹂在唱歌。
十三、今天是星期天，天气精朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。
就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说：
你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问：
为什么呢？
小红严肃的说：
“小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。
”小红接着又说：
“因为有了绿树，小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪，人人有责。
”小朋友惭愧的低下了头说：
“我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
”
十四、一只小白兔想要过河，到对岸去采蘑菇。
可是看到河水，它犯了愁，怎样才能过去呢？
大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：
“大象伯伯，您能帮我渡河吗？
”大象伯伯说：
“可以啊！
”于是，大象伯伯用它的长鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。
十五、例文：
有一天，一个阳光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。
小猴对爸爸说：
“桃子树在河对面，我们过独木桥去摘桃子吧。
”爸爸说：
“好啊，摘了桃子带回家我们一起吃”。
这时河对面来了一只小白兔，它开心的，蹦蹦跳跳地要去上学。
小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸，它就说：
“猴叔叔，猴叔叔，你和小猴还挑着篮筐，我让你们先过吧。
”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥，过了小河。
小猴爸爸对小兔说：
“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。
”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。
小兔也踏上了独木桥，走过了独木桥，开开心心地上学去了。
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