最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx

上传人:b****4 文档编号:6066034 上传时间:2023-05-09 格式:DOCX 页数:20 大小:76.11KB
下载 相关 举报
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第1页
第1页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第2页
第2页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第3页
第3页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第4页
第4页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第5页
第5页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第6页
第6页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第7页
第7页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第8页
第8页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第9页
第9页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第10页
第10页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第11页
第11页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第12页
第12页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第13页
第13页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第14页
第14页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第15页
第15页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第16页
第16页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第17页
第17页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第18页
第18页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第19页
第19页 / 共20页
最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx

《最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》 含答案解析.docx

最新部编人教版历史《中考模拟检测试题》含答案解析

中考历史模拟试卷(3月份)

一.选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)

1.地理大发现把人的注意力从“天上”转移到人间,追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。

这说明新航路开辟(  )

A.升华了人文主义思想

B.与文艺复兴运动互为因果

C.推动了文艺复兴的兴起

D.促进了资本主义的发展

2.当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征,但国家的最高权力却掌握在国会而不是女王手中,这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?

(  )

A.《宅地法》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《民法典》

3.“三权分立”即行政、司法、立法三大政府机构共同存在、互相制衡的政权组织形式,是当前世界上多数国家采用的一种政治制度。

下列文件体现三权分立原则的是(  )

A.《权利法案》B.《人权宣言》

C.《独立宣言》D.美国1787年宪法

4.法、美资产阶级革命的共同点是(  )

A.改变了原来的社会性质

B.建立了资产阶级的君主立宪

C.为限制王权,制定了本国宪法

D.进行了反对外国干涉的革命战争

5.要上网了解《国际歌》的创作过程和词作者的生平,应该在搜索网上输入的名字是(  )

A.欧仁•鲍狄埃B.马克思

C.恩格斯D.狄盖特

6.美国独立战争与美国南北战争的共同之处是(  )

A.都是由林肯领导

B.都推翻了英国的殖民统治

C.都属于资产阶级革命

D.都废除了黑人奴隶制

7.通过改革,从闭关自守的封建国家逐步转变为资本主义国家的是(  )

A.美国B.日本C.德国D.意大利

8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是(  )

A.穿印度的棉衣B.打电话聊天

C.吃美洲产的玉米D.喝中国产的茶叶

9.《全球通史》:

欧洲许多工业区都已遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋般惊人地发展起来。

到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工厂。

这两方面的领导权都已转到大西洋彼岸。

导致欧洲和美国经济发展状况的共同因素是(  )

A.凡尔赛﹣华盛顿体系的建立

B.欧洲经济遭到破坏

C.美国经济发展迅猛

D.第一次世界大战

10.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是(  )

A.六月革命B.巴黎公社

C.十月革命D.中国新民主主义革命

11.下面是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。

1921﹣1925年苏俄(联)粮食产量迅速增长的主要原因是实施了(  )

A.在资本主义制度内部进行调整

B.对工业的调整

C.国家干预手段来扭转经济形势

D.引导资本主义企业自由竞争

12.英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为,西方的社会制度也许会失败和不再起作用。

这一观点产生的主要依据是(  )

A.巴黎和会重新调整了帝国主义在欧洲统治的新秩序

B.经济危机引发社会危机,资本主义世界经济萧条、动荡不安

C.无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台

D.日本发动九一八事变,严重威胁世界和平

13.以一下言论出自1933年3月富兰克林•罗斯福就任总统时发表的演说,其中最能体现其“新政”实质的是(  )

A.我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身

B.现在就行动起来…我愿意提供这样的领导

C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易

D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下

14.从1946年﹣1977年的31年间,美国对西欧的直接投资增长了近60倍,跨国公司飞速发展,造成美国战后这一经济特点的主要原因有(  )

①战时的资本积累②政府有效的财政政策③科学技术的进步④马歇尔计划的推动。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

15.战后,西欧和日本经济迅速发展的共同原因是(  )

①美国在经济上的援助

②大力引进先进的科学技术

③美国军事订货的刺激

④制定了恰当的经济发展政策

⑤推行非军事化政策.

A.①②③④B.②③④⑤C.①②④D.①③⑤

16.号外是一种临吋编印的报刊,一般在当日有突发重大新闻时出版。

根据《新华日报•号外》(如图)可以推断(  )

①此号外的出版时间应该在1945年

②该宣言可能由中美苏三国共同发表

③当天日本正式签署了无条件投降书

④此时中国抗日战争已经持续14年

A.①②B.①④C.②③D.③④

17.1950年艾奇逊在谈到美国政策时说,美国的防线是从“阿留申群岛起,经日本直至琉球群岛,直到菲律宾”。

并说“太平洋地区的安全就是美国的安全”,对这一政策理解正确的是(  )

①调整对日政策是美国远东战略的重要一环

②是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映

③遏制日本成为世界强国

④缓和与日本矛盾,减轻日本与美国竞争。

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.观察下面的结构示意图,你认为在①②两处应分别填入(  )

A.《巴黎和约》、多极化趋势

B.《九国公约》、全球化趋势

C.《慕尼黑协定》、全球化趋势

D.《九国公约》、多极化趋势

19.古巴前领导人卡斯特罗在评述经济全球化时说:

“它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。

”这里的“不合理和荒唐”主要是指经济全球化(  )

A.会造成新的国际冲突,引发世界大战

B.使发展中国家沦为发达国家的殖民地

C.不利于发展中国家吸引外资和技术

D.易加剧不公平国际竞争,加剧贫富分化

20.如图中,日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是(  )

A.美国的大力扶持B.制定适当的经济政策

C.发展教育和科学技术D.引进最新的科技成就

二.材料题(共3小题,满分30分)

21.(10分)14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……

(1)依据材料一并结合所学知识,写出达•芬奇的一幅绘画代表作品?

他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?

材料二“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接的联系,人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。

﹣《历史学习新视野新知识》

(2)结合所学知识指出促成人类迈出材料二中“最为关键的一步”的历史事件。

材料三王权像是一株根枝蔓延的大树,当这种王权由一个名叫查(1625﹣1649在位)者掌握时,各界人民同声怨其压迫,……(后来)暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。

但是,天啊!

压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。

一《世界近代史资料选辑》

(3)材料三中的“压迫的大树”指什么?

材料四:

一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。

克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。

﹣﹣钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

(4)根据材料四及所学知识,指出英国“迈进近代化的第一步”是指什么?

是通过什么事件“迈进近代化的第一步”?

这对英国“继续前进”有什么历史意义?

材料五:

1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。

这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。

(5)据材料四及所学知识指出1640年英国革命后确立了怎样的新型制度?

对世界带来了什么影响?

22.(10分)综合探究:

经济结构调整和经济体制改革,是经济发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。

某校九年级学生就这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。

【世界篇】

材料一1921年8月,在莫斯科市民惊异目光的注视下,一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫,他的名字叫阿曼德•哈默。

1921年10月28日,苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署,哈默获得了一所石棉矿的特许经营权,开始了他真正的商人生涯。

﹣﹣《正道沧桑﹣﹣社会主义500年》

(1)上述材料表明,在1921年,苏俄开始实行什么政策?

材料二20世纪90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。

信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高了劳动生产率。

﹣﹣《世界近现代史》

(2)20世纪90年代,美国步入什么时代?

这主要利益于哪一次科技革命的推动?

【中国篇】

材料三(见图)

(3)据材料三,指出图中我国主要工业产品产量变化的趋势?

结合所学知识解析其变化的原因。

材料四新中国成立后的很长时期,形成了高度集中统一的计划经济体制。

其主要弊端是:

政企职责不分,条块分割,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。

这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面……。

﹣﹣1984年10月《中共中央关于经济体制改革的决定》

(4)当时国家采取了什么措施来改变“对企业统得过多过死”的状况?

【综合篇】

(5)综上所述,经济结构调整和经济体制改革有什么重要的作用?

23.(10分)世界近代史就是大国争霸的历史。

据所学知识完成下列问题。

(1)200多年前法国崛起,试图称霸世界。

阅读材料回答问题。

材料一“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。

﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。

当战争把他所有的军队在西班牙、俄国、德国先后吞噬后……拿破仑的帝国崩溃了。

﹣﹣瑟诺博斯《法国史》

问题:

①据材料一概括当时法国崛起的影响。

②据材料一、二概括200多年前法国崛起的方式。

据材料并联系所学知识解析当时法国称霸失败的主要原因是什么?

(2)100多年前世界列强林立,它们相互争斗,都欲称霸世界。

为此,它们发动了第一次世界大战。

仔细读下列图片,回答问题。

 图片一:

第一次世界大战形势图

图片二:

第一次世界大战战场

图片三:

激战后的凡尔登

问题:

①图片一中的战争在哪两大军事集团之间进行?

引发这场战争的导火线是什么?

②据图片二、三概括这场战争给人类带来的巨大灾难。

(3)200多年前的法国和100前的列强都想称霸世界,它们达到目的了吗?

上述世界大国争霸的历史对今天中国的崛起有什么启迪?

答案解析

一.选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)

1.【解析】本题考查学生对新航路开辟相关知识的掌握。

新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起。

【详解】据题干“地理大发现把人的注意力从‘天上’转移到人间,追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。

”结合所学可知,题干材料说明新航路开辟升华了人文主义思想。

新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。

故选:

A。

【点评】本题考查学生对新航路开辟相关知识的掌握。

重点识记新航路开辟的内容与影响。

2.【解析】本题考查《权利法案》的相关知识。

【详解】依据题干信息“国家最高权力却掌握在议会而不是女王手中”,结合所学知识:

1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。

故选:

C。

【点评】注意识因《权利法案》的主要内容及其意义。

3.【解析】本题考查的是美国1787年宪法的知识点。

【详解】美国1787年元首,宪法规定:

美国是一个联邦制国家,总统既是国家又是政府首脑,享有行政权。

国会和最高法院享有立法和司法权利。

美国1787年宪法体现了资产阶级三权分立的思想。

故选:

D。

【点评】本题主要考查的是学生对1787年宪法内容的理解和把握。

4.【解析】本题考查法国大革命、美国独立战争,知道法、美资产阶级革命的共同点是都改变了原来的社会性质。

【详解】法国大革命废除了封建专制制度,建立起资本主义制度,进入资本主义社会,美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,建立起资本主义制度,进入资本主义社会。

故选:

A。

【点评】本题考查法国大革命、美国独立战争,考查学生的理解和解析能力,解题关键是掌握基础知识。

5.【解析】本题以《国际歌》为切入点,考查欧仁•鲍狄埃的相关知识。

【详解】在巴黎公社运动失败后,为了纪念这一伟大的运动,公社领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,后经工人作曲家狄盖特谱曲后,在全世界传唱开来。

所以要上网了解《国际歌》的创作过程和词作者的生平,应该在搜索网上输入的名字是欧仁•鲍狄埃。

故选:

A。

【点评】注意识记巴黎公社运动和《国际歌》的相关知识。

6.【解析】本题考查了美国独立战争与美国南北战争,注意对比其异同。

【详解】依据所学知识可知,华盛顿领导的美国独立战争摧毁了英国的殖民统治,实现了国家独立,有利于美国资本主义的发展,是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命;林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。

所以,美国独立战争与美国南北战争的共同之处是都属于资产阶级革命,C项符合题意;ABD三项都不是美国独立战争与美国南北战争的共同之处。

故选:

C。

【点评】解题的关键需熟悉美国独立战争与美国南北战争的过程和影响。

解题时,需把美国独立战争和南北战争一起进行考查,找出美国独立战争与美国南北战争的共同点,美国独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命;南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,可由此确定正确答案。

7.【解析】本题以通过改革,从闭关自守的封建国家逐步转变为资本主义国家为切入点,考查日本明治维新的相关知识。

【详解】从1868年起,日本明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,史称明治维新。

明治维新使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家。

故选:

B。

【点评】注意识记明治维新的主要内容及其历史意义。

8.【解析】本题考查了第二次工业革命的成就.

【详解】据所学知,19世纪初处于第一次工业革命时期,而电话的发明是第二次工业革命的成果,第二次工业革命开始于19世纪70年代,当时的英国人不可能打电话聊天。

从新航路开辟之后,世界各地之间的联系日益增强,ACD三项都是可以的实现的。

故选:

B。

【点评】识记两次工业革命开始的时间及其各自主要的成果.

9.【解析】本题考查第一次世界大战,掌握相关的基础知识。

【详解】据材料“欧洲的许多工业区都已遭到破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋惊人地发展起来。

到1929年时,美国的工业产量至少占世界工业总产量的42.2%,……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场,这两方面的领导权都已转到大西洋彼岸”可知,欧洲经济遭到破坏,美国经济发展迅猛,导致这些状况的共同因素是第一次世界大战。

故选:

D。

【点评】本题考查第一次世界大战,考查学生的理解和解析能力,解题关键是掌握基础知识。

10.【解析】本题以人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命为切入点,主要考查十月革命.1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家.

【详解】1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

它的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。

人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是十月革命。

故选:

C。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及解析问题的能力.理解并识记俄国十月革命的相关史实.

11.【解析】本题考查新经济政策。

1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。

到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。

【详解】依据题干信息:

1921﹣﹣1925年粮食产量迅速增长,结合所学可知,1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策,用粮食税代替余粮收集制。

到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。

新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来;对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。

故选:

C。

【点评】本题考查学生对新经济政策相关知识的掌握。

建议学生重点识记新经济政策的内容、特点及影响。

12.【解析】本题主要考查1929﹣﹣1933年资本主义经济危机的影响的相关史实。

1929年,一次空前严重的经济危机首先在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。

这次经济危机的特点是涉及范围特别广、持续时间比较长,破坏性特别大。

经济危机给资本主义世界以沉重打击,引起了资本主义各国政局的动荡。

【详解】1929年10月24日,纽约股票交易所里突然掀起抛售股票的狂潮,这一天被称为“黑色星期四”。

几天之后,股票价格连续暴跌。

一场巨大的经济危机从这里开始,迅速蔓延全美国,进而席卷整个资本主义世界。

这场经济危机造成大量工人失业,激化了资本主义的固有矛盾,引起了资本主义各国政局的动荡。

英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为,西方的社会制度也许会失败和不再起作用。

这一观点产生的主要依据是经济危机引发社会危机,资本主义世界经济萧条、动荡不安。

故选:

B。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及解析问题的能力。

理解并识记1929﹣﹣1933年资本主义经济危机的相关史实。

13.【解析】本题考查的是罗斯福新政的相关知识.

【详解】罗斯福的新政主要特点是在维护资本主义制度的前提下,充分发挥政府力量干预经济,其实质是资产阶级的改革(资本主义社会的自我调整和自我完善),D项最能够反映新政的实质。

故选:

D。

【点评】本题主要考查学生的阅读解析能力和知识迁移能力.

14.【解析】本题考查二战后美国经济发展的特点及其原因。

【详解】根据所学,在二战结束初期,美国拥有战时的资本,1947年实施马歇尔计划,第三次科技革命的推动和国家政策的推动均是造成美国经济这一特点的原因,所以①②③④全选。

故选:

D。

【点评】二战后美国成为资本主义世界的第一大国,是历年考查重点,要注意与日本、西欧战后经济的发展做比较。

15.【解析】此题为组合题型选择题,考查战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因.

【详解】备选项中①美国在经济上的援助和扶持、②大力引进先进的科学技术、④制定了恰当的经济发展政策是西欧和日本经济发展的共同点;③美国军事订货的刺激与⑤推行非军事化政策都只是日本经济发展的原因,排除。

故选:

C。

【点评】本题旨在考查学生对战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因的探究与掌握,做此题要抓住共同点是关键.

16.【解析】本题考查了雅尔塔会议。

雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围,为战后两极世界格局的确立奠定基础。

【详解】题干给出的图片中有“接受波茨坦宣言,日本无条件投降”字样,据此可知①此号外的出版时间应该在1945年④此时中国抗日战争已经持续14年。

②该宣言可能由中美苏三国共同发表和③当天日本正式签署了无条件投降书这两个表述是错误的。

1945年8月15日,走投无路的日本法西斯宣布无条件投降。

9月2日,日本政府正式签署无条件投降书。

第二次世界大战以世界人民反法西斯战争的胜利而告终。

故选:

B。

【点评】图片型题目必须认真观察解析图片中包含的文字,根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。

17.【解析】本题考查美国的冷战政策。

【详解】由材料“美国的防线是从‘阿留申群岛起,经日本直至琉球群岛,直到菲律宾’。

”可知,这反映了美国把日本纳入其防线范围,这说明调整对日政策是美国远东战略的重要一环。

由“太平洋地区的安全就是美国的安全”可知,这反映了二战后,美国在亚太地区的冷战政策。

③④从材料中体现不出来,可排除。

故选:

A。

【点评】注意对材料的解读,从中提取有效信息。

18.【解析】本题考查学生对世界格局的认识和理解。

【详解】1919年巴黎和会召开,会议签署了《凡尔赛和约》.1921﹣1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》,通过这两个会议,列强建立起“凡尔赛﹣华盛顿体系”。

二战后,美苏之间的“冷战”局面形成,因此主宰此后近半个世纪的世界格局是美苏对立的两极格局。

1991年底苏联解体标志着冷战结束。

美苏冷战结束后,美苏对立的两极格局终结,世界政治格局朝着多极化方向发展。

故选:

D。

【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力。

注意将不同时期的世界格局理顺清楚,尤其是多极化趋势要重点关注。

19.【解析】本题考查的是世界经济全球化的知识点。

【详解】在经济全球化的历程中,由于发展中国家科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中常常处于不利的地位。

因此经济全球化容易加剧不公平国际竞争,加剧贫富分化。

故选:

D。

【点评】本题以世界经济全球化为背景,考查的是学生对世界经济全球化对发展中国家影响的有关知识的记忆、理解能力。

20.【解析】本题考查了二战后日本经济发展。

20世纪七八十年代以来,谋求政治大国的欲望开始膨胀。

【详解】日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是美国的大力扶持。

二战后,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;(朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军用物质,刺激了日本经济的繁荣)日本制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展教育和科技。

20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。

故选:

A。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是美国的大力扶持。

二.材料题(共3小题,满分30分)

21.【解析】本题考查文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命的相关知识。

英国资产阶级革命为英国资本主义的发展扫清了障碍,揭开了欧美资产阶级革命的序幕,推动了世界历史的进程。

【详解】

(1)据材料一“他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家…(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地”并结合所学知识可知,达•芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,他“新奇的目光”中蕴含着人文主义精神。

(2)由材料二“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接的联系,人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。

”可知材料二反映的是新航路开辟。

新航路的开辟,使欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。

(3)据材料三“王权像是一株根枝蔓延的大树,…当这种王权由一个名叫查(1625﹣1649在位)者掌握时,各界人民同声怨其压迫,…(后来)暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。

但是,天啊!

压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。

”可知,“压迫的大树”指封建专制王权。

(4)从材料四中“一个人的绝对权力阻碍了国家的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2