五年级语文下册第二单元8、《童年的发现》PPT格式课件下载.pptx

五年级语文下册第二单元8、《童年的发现》PPT格式课件下载.pptx

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3、通过朗读体会费奥多罗夫给我们留下的形象，体会文章的寓意。

4、通过阅读思考受到发现与创造的启示和教育。

学习重难点：

能有感情地朗读课文，理解课文内容，通过朗读体会费奥多罗夫给我们留下的形象，体会文章的寓意。

课时：

1课时活动1-3，2课时活动4-5。

执教时间：

1课时3月20日（星期三）2课时3月21日（星期四）,导入,活动一：

学习生字新词活动任务：

讨论：

“本课生字新词的音、形、义是什么？

”活动流程：

1、自主学习：

观察生字表，结合课文独立思考问题。

2、小组讨论：

在小组长组织下有序交流、讨论，形成小组共同成果并记录下来。

3、展示分享：

一个小组前台展示讨论结果，并组织其他小组分享不同意见（补充、追问、质疑、评价等）。

活动二：

阅读了解课文内容活动任务：

“课文主要讲了什么？

自读课文，独立思考问题。

活动三：

阅读感悟活动任务：

“会费奥多罗夫是个什么样的人？

课堂小结：

通过这节课的学习，你有什么收获？

8、童年的发现,人教版五年级语文下册,以口小学李平贵,第2课时,复习导入,活动四：

课文赏析活动任务：

“我发现了什么？

是怎么发现的？

精读课文，独立思考问题。

活动五：

拓展提升活动任务：

思考“你在学习和生活中有什么发现？

回忆过去，独立思考问题。