有理数的减法PPT文档格式.ppt
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加法交换律,加法结合律,减法法则:
减去一个数等于加上这个数的相反数,同级运算,从左往右,例5计算:
这个算式中有加法,也有减法.可以根据有理数减法法则,把它改写为,分析:
尝试计算,?
同学们,你们能帮我继续做下去了吗?
例计算:
解:
尝试计算,我们发现:
引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算.,这个算式可以读作“负20、正3、正5、负7的和”,或读作“负20加3加5减7”.,算式,是20,3,5,7这四个数的和,为书写简单,可以省略算式中的括号和加号,把它写为,1.把
(2)+(+3)(5)+(4)改写成省略括号的和的形式为()A.2+354B.2+3+54C.2354D.2+35+4,2.3657+4读作,或读作.,3.用算式表示:
40减35加12减负16减4:
.,4.把下列算式写成省略加号的和的形式.,
(1)(7)(8)+
(2)(12)+(+3)=;
(2)(6.3)(7.5)
(2)+(1.2)=;
(3)0(+8)(2.5)(+5)+(1.5)=;
(4)(3)+(4)(11)+(11)(19)=;
36加5加7加4,7+82+12+3,6.3+7.5+21.2,08+2.551.5,34+1111+19,36减5减7加4,4035+12(16)4,B,例计算:
简单的写法,在加减混合运算统一写成加法运算时,我们可以利用减法法则将减法改为加法,最后写成省略加号的和的形式.,1.写成省略加号的和的形式,并把计算出来.,C,3.计算:
2.下列交换加数位置的变形中正确的是()A.74+62=74+26B.32+35=2+3+53C.412+3=42+31D.,计算:
课堂练习,教科书第24页练习,解:
计算:
课堂练习,解:
教科书第24页练习,探究,在数轴上,点A,B分别表示a,b.利用有理数减法,分别计算下列情况下点A,B之间的距离;
a2,b6;
a0,b6;
a2,b-6.你能发现点A,B之间的距离与数a,b之间的关系吗?
下节课我们继续学习!
再见,