初中物理实验考试说明Word格式文档下载.docx
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13.探究凸透镜成像的规律
14探究水沸腾时温度变化的特点．
15.探究浮力的大小与那些因素有关
16.连接简单的串联电路和并联电路
17探究电流与电压、电阻的关系
18.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
19.探究通电螺线管外部磁场的方向
20.测量小灯泡的电功率
包头市2015年物理实验操作考试试题
考号姓名
实验名称：
探究杠杆的平衡条件
实验器材：
杠杆（刻度尺的分度值1cm,两端有平衡螺母，有两个吊环）、支架、钩码1盒（至少10个，盒上标明每个钩码的质量）。
考查时间：
10分钟
考查内容：
1、不加钩码时，调节杠杆在水平位置平衡。
（完成操作后，请举手报告老师）
2、给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码悬挂的位置，使杠杆在水平位置重新平衡，并将实验数据填入下表。
3、改变力和力臂的数值，再做一次实验，并将实验数据填入下表。
实验次数
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
动力×
动力臂F1L1/N·
cm
阻力
F2/N
阻力臂L2/cm
阻力×
阻力臂
F2L2/N·
1
2
注：
g取10N/kg
4、实验结论：
。
5、整理器材。
物理试题1探究杠杆的平衡条件评分细则
序号
评分标准
分值
得分
备注
将杠杆放在支架上，调节平衡螺母使杠杆在不挂钩码时，保持水平静止，达到平衡状态。
在支点的两侧悬挂不同数量的钩码，移动钩码悬挂的位置使杠杆在水平位置重新平衡。
3
记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。
4
改变钩码的数量和悬挂位置，使杠杆再次平衡。
5
再次记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。
6
正确处理实验数据。
7
正确得出杠杆平衡条件（文字和表达式均可）。
8
将钩码放入盒中，摆放整齐。
得分合计
学生（签名）监考教师（签名）
测试日期：
2015年月日
探究凸透镜成像的规律
光具座、蜡烛1根、凸透镜1个（标明焦距）、光屏1个、火柴1盒。
10分钟
1、记录该凸透镜的焦距f=cm。
2、在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。
3、将蜡烛分别移到2倍焦距以外、1倍焦距和2倍焦距之间、1倍焦距之内，找到烛焰清晰的像，观察像的性质。
4、测出物距，并将测得的数据和像的性质记录在下表中。
物距与焦距的关系
物距u/cm
像的性质
正倒
大小
实虚
u>
2f
f<
u<
u<
f
5、凸透镜成像的规律：
⑴、u＞2f时,成的是（“正立”或“倒立”）,（“放大”或“缩小”）的（“实”或“虚”）像。
⑵、f＜u＜2f时,成的是（“正立”或“倒立”）,（“放大”或“缩小”）的（“实”或“虚”）像。
⑶、u＜f时,成的是（“正立”或“倒立”）,（“放大”或“缩小”）的（“实”或“虚”）像。
6、整理实验器材。
物理试题2：
探究凸透镜成像的规律评分细则
记录凸透镜的焦距大小。
把凸透镜、光屏和蜡烛正确放置在光具座上。
调节透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。
将蜡烛放置在2倍焦距之外的地方（1分），移动光屏能找到清晰缩小的像（2分），测出物距，记下物距和像的性质（2分）。
将蜡烛放置在1倍焦距和2倍焦距之间（1分），移动光屏能找到清晰放大的像（2分），测出物距，记下物距和像的性质（2分）。
将蜡烛放置在1倍焦距以内（1分），通过透镜观察像的性质，记下物距和像的性质（2分）。
凸透镜成像规律填写正确。
整理器材，遵守纪律。
监考教师要及时更换太短的蜡烛。
探究水的沸腾
烧杯（50mL）1个
、水（温度接近90℃）、温度计（量程至少为0-102℃）1支、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、钟表（或秒表）。
1、观察温度计的量程和分度值并记录，分度值:
℃
2、用烧杯装适量接近90℃的热水，放在铁架台的石棉网上。
把温度计吊在铁架台上，插入水中。
3、点燃酒精灯，开始对烧杯加热。
4、水温达到90℃时，每隔1min记录一次温度值，直至水沸腾后2min为止。
5、记录数据：
时间/min
温度/℃
6、根据表格中的数据在右图中作出温度随时间变化的图像。
7、实验结论:
水在沸腾过程中要继续，但温度。
8、将酒精灯熄灭，取出温度计。
物理试题3：
探究水的沸腾评分细则
正确记录温度计的分度值。
用烧杯装适量热水，放在铁架台的石棉网上。
玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底和容器壁。
每隔1min记一次温度值，时间控制正确
。
温度计的读数及时、方法正确。
正确熄灭酒精灯，取出温度计。
绘制图象正确。
实验结论正确。
2015年月日
探究串联电路中电压的规律
电池盒2个、1号干电池2节、0-3-15V电压表
1
只
、小灯泡（不同规格）及灯座各2个、开关
个、导线6根以上。
1、观察电压表的指针是否指到零刻度，若指针没有指到零刻度请举手报告老师，由老师调零。
2、观察量程和分度值，并记录分度值。
大量程的分度值是
V，小量程的分度值是
V。
3、按照如图所示的电路图连接实验电路。
4、选择合适的量程，分别把电压表并联在图中A、B两点，B、C两点，A、C两点之间；
测出L1、L2两端电压以及它们两端的总电压。
L1两端的电压U1/V
L2两端的电压U2/V
L1和L2两端的总电压U/V
6、实验结论：
7、整理器材。
2014年包头市中考物理实验操作考查成绩评定表
物理试题4：
探究串联电路中电压的规律评分细则
观察电压表的指针是否指到零刻度、量程和分度值，并记录分度值。
能按照电路图连接电路
连接电路时开关断开。
将电压表分三次并联接入电路。
正负接线柱连接正确，量程选择合理。
正确读出、记录电压表的示数。
读取示数后断开开关。
正确填写实验结论。
9
整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐。
2015年5月日
测量盐水的密度
托盘天平1架、50mL烧杯（内装适量高浓度盐水）、50mL（或100mL）量筒1个、抹布1块。
1、把天平放置在水平工作台面上。
2、调节横梁平衡。
（完成操作后，请举手报告老师。
）
3、用天平称出烧杯和盐水的总质量m1。
4、将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V。
5、称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2。
6、记录数据：
烧杯和盐水的总质量m1/g
量筒中盐水的体积V/cm3
烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2/g
量筒中盐水的质量m/g
盐水的密度ρ/g·
cm-3
7、整理实验器材。
2015年包头市中考物理实验操作考查成绩评定表
物理试题5：
测量盐水的密度评分细则
用镊子将游码调到零刻度线处。
调节平衡螺母使横梁平衡，视线应与分度盘垂直。
物体放左盘，用镊子由大到小试加砝码。
用镊子拨动游码到横梁重新平衡。
倒入量筒中的盐水体积尽量为整数值（有观察的动作）。
视线与量筒中盐水凹液面底部相平读数。
以m1、V、m2的顺序进行测量。
质量和体积数据记录准确。
计算结果正确。
10
测量小灯泡的额定功率
电池盒2只、1号干电池2节、额定电压“2.5V”小灯泡1个、小灯座1个、25Ω（或50Ω）滑动变阻器1个、开关1只、导线7根以上、0-0.6-3A电流表1只、0-3-15V电压表1只。
1、观察电流表和电压表的指针是否指到零刻度，若指针没有指到零刻度请举手报告老师，由老师调零。
2、观察小灯泡的额定电压并记录，额定电压：
3、按照如图所示的电路图连接实验电路（完成操作后，请举手报告老师）。
4、闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为
2.5V
，读出此时电流表的示数，记入表格中
5、改变滑动变阻器的阻值，使电压表示数小于
，再次读出电流表示数
并记入对应表格。
6、根据实验数据
计算出小灯泡的额定功率。
小灯泡发光情况
额定电压U/V
电流I/A
额定功率p/w
正常发光
7、实验结果：
8.实验完毕，整理器材
物理试题6：
测量小灯泡的额定功率评分细则
观察电流表、电压表指针是否指在零刻度。
观察并记录小灯泡的额定电压。
闭合开关前滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处。
电流表串联在电路中，“＋”“－”接线柱连接正确，正确选择量程。
电压表并联在小灯泡两端，“＋”“－”接线柱连接正确，正确选择量程。
闭合开关，调节滑动变阻器，分别记录小灯泡在正常发光时的电流表、电压表示数。
根据实验数据，计算出小灯泡的额定功率。
整理器材，放回原处。
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