翻译专项副本Word下载.docx

翻译专项副本Word下载.docx

《翻译专项副本Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《翻译专项副本Word下载.docx（31页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

adaptto;

adaptoneselfto;

“生活”=life;

“不同文化的”=differentcultures

2.重新组合：

adaptoneselftothelifeindifferentcultures

【正确答案】：

adaptoneselftothelife/livingindifferentcultures

【翻译】：

跨文化研究专家说，适应不同文化的生活不是一件容易的事情。

【考察知识点】：

［词组固定搭配］adaptoneselftosth/doingsth“适应------”

2.SincemychildhoodIhavefoundthat（没有什么比读书对我更有吸引力）。

由SincemychildhoodIhavefoundthat可以推出，划线处应该填写一个句子，时态需要根据后面的汉语意思作进一步的确定。

划分成分“没有什么比读书对我更有吸引力”

核心谓语动词是“比------更有吸引力”，“没有什么”作主语，“读书”作宾语，“对我”作状语。

“比------更有吸引力”=bemoreattractivetosb，“没有什么”=nothing，“读书”=reading，“对我”=for/tome。

nothingismoreattractivetomethanreading

从儿时起我就发现，没有什么比读书对我更有吸引力。

［比较级］nothing+比较级=最高级;

时态：

因为从句叙述的是现在的事情，所以用一般现在是即可。

3.Thevictim（本来会有机会活下来）ifhehadbeentakentohospitalintime.

由Thevictimifhehadbeentakentohospitalintime.可以推出，划线处应该填写谓语动词和宾语使得主句完整，并且主句形式、时态根据后面的ifhehadbeentakentohospitalintime确定应该采取虚拟语气，是对过去的虚拟。

划分成分“本来会有机会活下来”

核心谓语动词是“本来有机会------”，“活下来”作宾语。

“本来有机会------”=wouldhaveachancetodosth，“活下来”=survive

wouldhaveachancetosurvive.

wouldhave/standachancetosurvive/ofsurvival

如果遇难者被及时送往医院的话，他本来会有机会活下来的。

［虚拟语气］与过去相反的虚拟语气，从句用haddone，主句用wouldhavedone

有机会做某事：

have/standachancetodosth/ofsth----

【语法讲解】：

“虚拟语气”

考生应该注意以下几种虚拟语气的形式：

第一种：

由“if”引导的虚拟句子

1.与现在的事实相反：

［If---+were/did---，---+woulddo---］

IfIwereyou，Iwouldmarryhim.

如果我是你，就会嫁给他。

2.与过去的事实相反：

［If---+haddone---，---+wouldhavedone---］

Ifyouhadworkedhard，youwouldhavepassedtheexam.

如果你用功学习，就会通过考试了。

3.与将来的事实可能相反：

［If---+shoulddo---，---+woulddo---］

Ifitshouldraintomorrow，whatwouldyoudo？

如果明天下雨，你怎么办？

第二种：

用在表示要求、建议、命令等的名词从句中

从句谓语形式为：

“---（should）+dosth”（在美语中should常省去）。

类似用法的动词有：

insist（坚持），suggest（建议），order（命令），propose（建议），demand（要求），command（命令），advise（建议），desire（要求、请求），request（请求），require（需要、要求），ask（要求），prefer（宁愿），recommend（推荐），arrange（安排），advocate（拥护、提倡），maintain（坚决主张）等后面的宾语从句中。

第三种：

用在“It+be+important（，necessary，natural，essential，strange，absurd，amazing，annoying，desirable，surprising，vital，advisable，anxious，compulsory，crucial，imperative，eager，fitting，possible，impossible，improper，obligatory，probable，preferable，strange，urgent等，以及insisted，suggested，ordered，requested，arranged，recommended等）+that---”结构中的that引导的主语从句中

第四种：

用在Itistimethat---结构中，表示“该干某事了”，含建议的意思，用动词过去式。

Itistime（that）wewenttobed。

咱们该睡觉了。

注意：

time前可加about（表示“大约”）或high（表示“强调”）等。

4.Somepsychologistsclaimthatpeople（出门在外时可能会感到孤独）。

由Somepsychologistsclaimthatpeople。

可以推出，划线处应该填写谓语动词和宾语使得主句完整，并且主句时态用一般现在时。

划分成分“出门在外时可能会感到孤独”

核心谓语动词是“可能会感到”，“孤独”作宾语，“出门在外时”作状语。

“可能会感到”=mayfeel，“孤独”=lonely，“出门在外时”beawayfromhome.

mayfeellonelywhentheyareawayfromhome.

一些心理学家认为人们出门在外时可能会感到孤独。

［词性辨析］lonely.adj.孤独的、寂寞的;

alone.adj.独自的

【难点】：

“出门在外”的翻译。

Whentheyarenotintheirhometown

5.Thenation’spopulationcontinuestorise（以每年1200万人的速度）。

由Thenation’spopulationcontinuestorise。

可以推出，划线处应该填写状语或补语。

划分成分“以每年1200万人的速度”

词组固定搭配“以------的速度”，“每年”作状语，“1200万人”作定语。

“以------的速度”=ataspeedof---，“每年”=peryear，“1200万人”12million.

ataspeedof12millionperyear.

ataspeedof12millionperyear

这个国家的人口继续以每年1200万人的速度增长

［词组固定搭配］ataspeedof--“以------的速度”;

million不加s

6.Havingspentsometimeinthecity，hehadnotrouble（找到去历史博物馆的路）。

由hehadnotrouble。

可以推出，划线处应该填写indoingsth

划分成分“找到去历史博物馆的路”

核心谓语动词：

“找到”;

“路”作宾语，“去历史博古馆”作定语。

“找到”=find，“路”=road/way，“去历史博古馆”theHistoryMuseum

infindingtheroad/waytotheHistoryMuseum.

findingthe/hiswaytotheHistoryMuseum

他在这个城市已经呆了一段时间，因此毫不费力就找到了去历史博物馆的路。

［词组固定搭配］have（no）trouble（in）doingsth“做某事有（无）困难”

【注意】：

专有名词首字母大写，ie，theHistoryMuseum

7.（为了挣钱供我上学），motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher.

由，motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher.

可以推出，划线处应该填写状语成分，整个句子时态是一般现在时态。

划分成分“为了挣钱供我上学”

“为了赚钱”;

“供我上学”作补语。

“为了赚钱”=inordertoearn/makemoney，“供我上学”=formyeducation/tuition，

Inordertoearn/makemoneyformyeducation/tuition.

Inordertomake/earnmoneyformytuition

为了挣钱供我上学，母亲经常超负荷工作。

［词组固定搭配］inordertodosth“为了------”

【难点】：

“供我上学”

学生考试过程中遇到不会翻译的句子是在所难免的事情，因此需要换个说法，或是利用英语来解释英语，最终目的是为了把句子填写完整。

比如“供我上学”很多同学一旦出现不会翻译的情况，这时候需要冷静。

想一下这句话还可以怎么说？

我们可以说“让我完成学业;

帮助我完成受教育”，那么我们可以这样来表达：

inordertosupportmyeducation;

inordertohelpmecompletemyeducation等等都可以。

所以考生在考试过程中，一旦遇到以上类似问题，先不要慌，可以先放过去，最后利用剩余时间根据上述方法再去解决。

8.Theprofessorrequiredthat（我们交研究报告）byWednesday.

由Theprofessorrequiredthat，可以推出，划线处应该填写句子，并且是虚拟语气。

划分成分“我们交研究报告”

“交”;

“研究报告”作宾语;

“我们”作主语。

“交”=handin;

“研究报告”=researchreports（名词注意单复数）;

“我们”we

weshouldhandinourresearchreports.

we（should）handinourresearchreports

教授要求我们在周三之前叫研究报告

［虚拟语气］require等词+（should）dosth

9.Themoreyouexplain，（我愈糊涂）。

由Themoreyouexplain，。

可以推出，划线处应该填写固定搭配，构成themore---，themore的结构形式。

划分成分“我愈糊涂”

“糊涂”;

“我”作主语。

“糊涂”=beconfused（注意比较级）;

“我”=I

themoreconfusedIam.

themoreconfusedIam

你愈解释，我愈糊涂。

［词组固定搭配］the+比较级---，the+比较级---

10.Thoughaskilledworker，（他被公司解雇了）lastweekbecauseoftheeconomiccrisis.

由Thoughaskilledworker，lastweekbecauseoftheeconomiccrisis.

可以推出，划线处应该补全完整主句，时态由lastweek确定为一般过去时态。

划分成分“他被公司解雇了”

“解雇”（动词注意被动）;

“他”作主语;

“公司”作施动对象

“解雇”=befired（注意被动）;

“他”=he;

“公司”=company

hewasfiredbyhiscompany

尽管他是个熟练的工人，但是上周因为经济危机问题他被公司解雇了。

［被动］be+done

指代词明确问题。

英语中为了表示指待具体、明确，通常需要采用指示代词进行修饰、说明。

例如：

his，ours，my等。

翻译基本技能篇之倒装句

1、倒装句

四级精彩套句展示

我们将通过三个常考的四级写作句型揭示倒装句的奥妙。

1.So+形容词+be+主词+that+句子（如此…以至于…）

【例】Sopreciousistimethatwecannotaffordtowasteit.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

这是四级考试作文部分经常用到的一个套句，也是我们在第一部分要学习的第一种句型——倒装句。

我们注意到这个句子的谓语动词“be”放到的了主语的前面，这种句子成分顺序和标准句型不一致的句型就是倒装句。

倒装（TheInversion），一般来说是一种较正式的句型，能考查考生的英文写作水平。

在文章的开头用倒装句你的文章会因此而添色不少，也是写应试作文获取高分的亮点之一，所以我们一定要学会正确地使用它，恰当地用来阐述自己的观点。

2.adj.+as+Subject（主词）+be，S.+V.+…（虽然…）

【例】Richasourcountryis，ourqualityoflifeisbynomeanssatisfactory.

虽然我们的国家富有，我们的生活品质却不是令人满意的。

vbynomeans=innoway=onnoaccount一点也不

3.Onnoaccountcanwe+V.+…（我们绝对不能…）

【例】Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.

我们绝对不能忽略知识的价值。

语法精讲

1.简介

倒装有两种。

将主语和谓语完全颠倒过来，叫做完全倒装（completeinversion）。

【例】Thenbeganabitterwarbetweenthetwocountries.于是两国之间开始了恶战。

只将助动词（包括情态动词）移至主语之前，叫做部分倒装（partialinversion）。

Atnotimecantheentrancebeleftunguarded.入口需要随时有人把守。

2.四级必考句型

（1）Amongthedisadvantagesthatmaybringtoarethat+S.+V.，making+n.+adj.

【分析】有时候，为了强调“介词+宾语”结构，我们把它置于句首，此时句子需要全部倒装，在本句中我们把谓语动词“are”放在了主语结构“that…”的前面。

Amongthedisadvantagesthatcarsmaybringtoourlivesarethatwecouldspendmoretimeintrafficjamsandwewouldlikelyspendmoremoneyonoperationandmaintenancefees，makingourschedulestighterandourpocketslighter！

（2）Withthesesteps，wecanchangeoursocietyintooneoutofwhichcomesthepossibilitythat

【分析】句中的定语从句“outofwhichcomesthepossibility…”是完全倒装句。

Withthesesteps，wecanchangeoursocietyintooneoutofwhichcomesthepossibilitythatnaturalresourceswillbefullycherished.

（3）Thereisarealpossibilitythat，shouldtherebea。

【分析】Shouldtherebea…是省略if并部分倒装的将来时虚拟条件句。

还原后为：

Ifthereshouldbea…

Thereisarealpossibilitythatwecansolvethisproblemcompletely，shouldtherebecooperationamongallpartiesinvolved.

（4）never，hardly，seldom，rarely，not，until…，scarcely，innocase（不管怎样也不），innoway（不管怎么也不），bynomeans（决不），onnoaccount（不论什么原因也不），atnotime（无论什么时候也不）等否定词放在句首时，句子要倒装。

Bynomeansshallweceasetoprotectourenvironment.

（5）Itwasverylate.Exhaustedthoughshewas，therewasnohopeofherbeingabletofallasleep.

【分析】从属连词as和though也可以用于让步状语从句中。

这种从句必须以形容词（或形容词化的分词）、名词或动词原形开头，主句必须位于从句之后。

1）Smallasabicycleis，itcanbringalotofconveniencetoourlives.

2）Foolishthoughhelooks，healwaysseemstomakethewisestproposals.（他看起来样子傻傻的，可似乎总是能提出最聪明的建议。

）

3）Tryasyoumay，youwillneversucceed.（你尽管可以试，但决不会成功）。

翻译基本技能之强调句

强调句

Itisuniversallyacknowledgedthat+句子（全世界都知道…）

这是一个在四级作文里面用来阐述观点的经典句型，用词也很出色。

Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

Itis…that+句子…构成强调句型（TheEmphaticPattern）

英语常用的强调结构是“Itis/was+被强调部分（主语、宾语或状语）+who（that）…”。

一般说来，被强调部分指人时，用who；

指事物时，用that；

在美国英语中指事物时常用which来代替that。

与之类似的常用句型还有：

Itisconceivablethat+句子（可想而知的）

Itisobviousthat+句子（明显的）

Itisapparentthat+句子（显然的）

Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife.可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

（1）一般情况用Itis（was）…that（who）…，指人时，用who；

指物时，用that。

我们分别可以强调主语、宾语、表语、时间状语和地点状语等。

如：

Hereadthreebooksinthelibraryyesterday.（正常句子）

Itwashewhoreadthreebooks