整理专题3圆与相似综合压轴题Word下载.docx

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整理专题3圆与相似综合压轴题Word下载.docx

的直角三角板的60°

角顶点与圆心O重合,角的两条边分别与半圆圆弧交于C,D两点(点C在∠AOD内部),AD与BC交于点E,AD与OC交于点F.

(1)求∠CED的度数;

(2)若C是弧

的中点,求AF:

ED的值;

(3)若AF=2,DE=4,求EF的长.

3。

如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且BD=BC.延长AD到E,使得∠EBD=∠CAB.

(1)如图1,若BD=2

,AC=6.①求证:

BE是⊙O的切线;

②求DE的长;

(2)如图2,连结CD,交AB于点F,若BD=2

,CF=3,求⊙O的半径.

4。

如图,在Rt△ABC中,∠A=30°

,AC=8,以C为圆心,4为半径作⊙C.

(1)试判断⊙C与AB的位置关系,并说明理由;

(2)点F是⊙C上一动点,点D在AC上且CD=2,试说明△FCD~△ACF;

(3)点E是AB边上任意一点,在

(2)的情况下,试求出EF+

FA的最小值.

二、满分突破

5。

如图,已知△ABC内接于⊙O,点E在弧BC上,AE交BC于点D,EB2=ED•EA经过B、C两点的圆弧交AE于I.

(1)求证:

△ABE∽△BDE;

(2)如果BI平分∠ABC,求证

(3)设O的半径为5,BC=8,∠BDE=45°

,求AD的长.

专题三课堂小测

在实数—3,2,0,﹣4中,最大的数是(  )

A。

—3B.2C.0D.—4

2.下列图形中是轴对称图形的是(  )

1个B.2个C.3个D。

4个

3.计算x6÷

x2正确的是(  )

3B.x3C。

x4D.x8

下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是(  )

A.对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查

C。

对某批次手机的防水功能的调查D。

对某校九年级3班学生肺活量情况的调查

5.若x=-

,y=4,则代数式3x+y—3的值为(  )

A.-6B。

0C。

2D.6

6。

要使分式

有意义,x应满足的条件是(  )

A.x>3B。

x=3C.x<3D.x≠3

7。

若△ABC~△DEF,相似比为3:

2,则对应高的比为(  )

A.3:

2B。

3:

5C。

9:

4D.4:

9

8。

如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE长为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是(  )

2—

B。

-

C。

D。

9。

下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为(  )

73B.81C。

91D.109

10.“渝新欧”国际铁路联运大通道全长11000千米,成为服务“一带一路”的大动脉之一,将数11000用科学记数法表示为  .

11。

如图,BC是⊙O的直径,点A在圆上,连接AO,AC,∠AOB=64°

,则∠ACB=  .

12。

某班体育委员对本班学生一周锻炼时间(单位:

小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是  小时.

13.如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=42°

EF平分∠AED交AB于点F,则∠AFE=度.

14。

A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是  米.

15。

若数a使关于x的分式方程

的解为正数,且使关于y的不等式组

的解集为y<-2,则符合条件的所有整数a的和为.

参考答案

1.

(1)45°

(2)∵BE⊥CD,又∵∠ECB=45°

∴∠CBE=45°

∴CE=BE,∵四边形ACDB是圆O的内接四边形,∴∠A+∠BDC=180°

,又∵∠BDE+∠BDC=180°

,∴∠A=∠BD,又∵∠ACB=∠BED=90°

,∴△ABC∽△DBE,∴DE:

AC=BE:

BC,∴DE:

BE=AC:

2,又∵CE=BE,∴DE:

CE=1:

2,∴D为CE的中点;

(3)连接EO,∵CO=BO,CE=BE,∴OE垂直平分BC,∴F为BC中点,又∵O为AB中点,∴OF为△ABC的中位线,∴OF=

AC,∵∠BEC=90°

,EF为中线,∴EF=

BC,在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,∵AC:

BC=1:

2,AB=

,∴AC=

,BC=2

∴OE=OF+EF=

2。

(1)120°

(2)AF:

ED=3:

2.

(3)连接CD,过点F作AC的垂线,垂足为H.设CE=x,则AC=

x,AE=2x,EF=2x-2,

在Rt△AFH中,∠HAF=30°

,AF=2,∴FH=1,AH=

,CH=

,∵∠FCE=∠OBC=∠CDF,∠CFE=∠DFC,∴△CFE∽△DFC,∴

,∴FC2=EF•DF=(2x-2)(2x+2)=4x2—4,在Rt△FCH中,∵CH2+FH2=CF2,∴(

)2+12=4x2—4,解得x=

-3或—

—3(舍),∴EF=2x—2=2

-8.

3.

(1)①如图1,连接OB,∵BD=BC,∴∠CAB=∠BAD,∵∠EBD=∠CAB,∴∠BAD=∠EBD,∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°

OA=BO,∴∠BAD=∠ABO,∴∠EBD=∠ABO,∴∠OBE=∠EBD+∠OBD=∠ABD+∠OBD=∠ABD=90°

∵点B在⊙O上,∴BE是⊙O的切线;

②∵四边形ACBD是圆的内接四边形,∴∠ACB=∠BDE,且∠EBD=∠CAB,∴△ACB∽△BDE,∴

解得DE=

(2)如图2,延长DB、AC交于点H,∵AD为⊙O的直径,∴∠ABD=∠ABH=90°

,∵BD=BC,∴∠DAB=∠HAB,∴△ABD≌△ABH(ASA),∴BD=HB=2

∵∠DCH=∠FBD=90°

,∴△DCH∽△DBF,∴

,解得DF=5,设⊙O的半径为r,则AD=AH=2r,在Rt△DCH中,CH=4,∴AC=2r—4,在Rt△ACD中,AD2=AC2+CD2,∴(2r)2=(2r-4)2+82,解得r=5,即⊙O的半径为5.

(1)相切.理由:

作CM⊥AB于M.在Rt△ACM中,∵∠AMC=90°

,∠CAM=30°

,AC=8,∴CM=

AC=4,∵⊙O的半径为4,∴CM=r,∴AB是⊙C的切线.

(2)∵CF=4,CD=2,CA=8,∴CF2=CD•CA,∴

,∵∠FCD=∠ACF,∴△FCD∽△ACF.

(3)作AE′⊥AB于E′,交⊙C于F′.∵△FCD∽△ACF,∴

∴DF=

AC,∴EF+

AF=EF+DF,∴欲求EF+

AF的最小值,就是要求EF+DF的最小值,当E与E′,F与F′重合时,EF+DF的值最小,最小值=DE′=

AD=3.

(1)略;

(2)∵△ABE∽△BDE,∴

,∠BAE=∠DBE,∵BI平分∠ABC,∴∠ABI=∠DBI,

∵∠EBI=∠EBD+∠DBI,∠BIE=∠BAD+∠ABI,∴∠EBI=∠EIB,∴BE=EI,∴

(3)连接EC、OB、OC、OE,设OE交BC于F,如图,∵∠BAE=∠EBC,∠EBC=∠EAC,∴∠BAE=∠EAC,∵∠BOE=2∠BAE,∠COE=2∠CAE,∴∠BOE=∠COE,∴

,∴EB=EC,∴EB=EC=EI,

∴点E是过点I的

的圆心,EB是过点I的

的半径,∵OB=OC,∠BOE=∠COE,∴BF=CF=

BC=4,

在Rt△OFC中,∵OC=5,FC=4,∴OF=3,∴EF=OE﹣OF=5﹣3=2,∴BE=2

,∵∠BDE=45°

,∠DFE=90°

∴∠DEF=90°

﹣45°

=45°

=∠FDE,∴DF=EF=2,∴BD=BF+DF=4+2=6,DE=2

∵AE•DE=BE2,∴(AD+2

)×

2

=(2

)2,∴AD=3

课堂小测

B;

C;

3.C;

4.D;

6.D;

A;

8.B;

9.C;

10.1。

104;

32°

11;

13。

69°

;

180;

15.10;

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