2023年小班社会《不怕冷的人们》教案.doc

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2021年小班社会《不怕冷的人们》教案

小班社会《不怕冷的人们》教案包含了，活动目标是发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人，观察并愿意与同伴交流自己的发现与想法。

【活动目标】

1、发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人。

2、观察并愿意与同伴交流自己的发现与想法。

3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

【活动准备】

事先与厨房联系参观事宜，请阿姨配合参观活动。

幼儿收集不怕冷的人的信息资料。

幼儿用书第25页。

【活动过程】

一、参观厨房，发现厨房的阿姨为了给小朋友服务而不怕冷，心存感激。

1、师：

冬天很冷，我们洗手的时候感觉到水是怎样的呢？

身边很多人都喜欢用温水或热水洗手。

厨房的阿姨在冬天是怎样洗菜做饭的呢？

她们不怕冷吗？

我们一起去看看吧！

2、教师带领幼儿参观厨房，观察到厨房阿姨不怕冷。

mdash;mdash;师：

看看厨房阿姨在干什么？

（洗菜）

mdash;mdash;请幼儿摸摸水。

师：

阿姨用什么水洗菜？

（自来水）水冷吗？

mdash;mdash;请个别幼儿问问阿姨：

自来水多冷呀？

阿姨您怕冷吗？

mdash;mdash;请阿姨给大家看看她冻得发红的手。

阿姨：

我们在冷水里淘米洗菜，虽然水很冷，冻得手都发红了，但我们不怕冷。

3、教师小结：

寒冷的冬天，为了小朋友能吃上香喷喷的饭菜，厨房的阿姨不怕冷，坚持劳动，阿姨真勇敢！

我们要向阿姨学习！

4、请幼儿对阿姨说一句感谢的话。

二、信息交流，发现身边不怕冷的人，像他们学习。

1、介绍自己收集的信息。

2、请幼儿自主阅读幼儿用书上的各种信息资料，并与同伴交流。

3、集中交流自己的发现：

冬天的早上，清洁工阿姨不怕冷，在扫马路；下雪天，交警叔叔不怕冷，在路口指挥交通

4、师：

我们小朋友怕冷吗？

说说你不怕冷的事。

（准备小礼物，奖励给发言的幼儿。

）

教学反思：

通过这次活动的开展，我们班的孩子们基本上都知道要向他们学习，要做个勇敢的、不怕冷的人，而且天天早上都能高高兴兴的来上幼儿园。

孩子们需要多种感官的激发和参与，才能保持学习的兴趣和注意力。

这使我明白了一个道理：

想要孩子们主动学习，就要充分调动他们的积极性，而只有让孩子的思维动起来，才能达到这个目的。

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