人教版学年九年级第一学期期末考试化学试题A卷.docx
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人教版学年九年级第一学期期末考试化学试题A卷
人教版2019-2020学年九年级第一学期期末考试化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列关于水的说法正确的是
A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
C．水能够溶解所有的物质
D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
2.下列实验现象的描述中，正确的是（）
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
3.模型构建可以变抽象为直观。
图为某原子结构模型的示意图其中a、b、c是该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是（）
A．原子核中可能含有6个c和6个b
B．原子的质量集中在a和c上
C．决定该原子种类的粒子是b
D．原子中含有6个a和8个c
4.下列四个图像的变化趋势，能正确体现对应操作的是（）
A．
向稀硫酸中加水
B．
将浓盐酸敞开口放置在空气中
C．
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体
D．
向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
5.下列实验方案与实验结论相对应的是
选项
A
B
C
D
方案
结论
说明液态水与气态水可以相互转化
说明白烟的成分与蜡烛成分相同
说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动
反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量
A．A
B．B
C．C
D．D
6.下列关于氧气的说法中正确的是
A．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
D．工业液态空气分离法制氧气是利用氧气与氮气的密度不同
7.下列变化中，属于化学变化的是（）
A．水结成冰
B．海水晒盐
C．玻璃破碎
D．蜡烛燃烧
8.下列关于空气及其组成的说法中正确的是
A．空气中体积分数最大的是氧气
B．稀有气体可以制成航标灯、闪光灯等
C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D．氧气的化学性质比较活泼，能与所有的物质发生化学反应
9.下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．A
B．B
C．C
D．D
10.成语是我国语言文化的瑰宝。
下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）
A．星火燎原
B．水滴石穿
C．积水成渊
D．披荆斩棘
二、选择填充题
11.能验证
、
、
三种金属活动性顺序的一组试剂是（____）
A
、
、
溶液
B
、
、
、
溶液
C
、
、
溶液
D_____
12.下列符号中只能表示微观含义的是_____
A．H2O
B．H
C．Fe2+
D．_____
13.在一定条件下，下列物质能用于实验室制取氧气的是____
A．MnO2
B．KClO3
C．K2MnO4
D．_____（填化学式）
14.下列日常生活中常见的材料中，属于合金的是（____）
A．大理石材
B．不锈钢
C．纤维板材
D．___．
15.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体可用的方法是（_____）（可供选择的收集气体的方法：
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法）
A．①和②
B．①和③
C．②
D．___________
三、填空题
16.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点熔酒精灯时，酒精在灯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是______________（写出一点），化学性质是_________________（写出一点）
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：
___________________ 。
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是___________。
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（______）
A燃烧匙 B试管 C量筒 D蒸发皿
（5）酒精在空气中燃烧的文字表达式为____________________。
17.现有氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体、明矾、活性炭，填写下列空格：
为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是____ ，炼钢用的氧化剂是____，充入灯泡中可产生不同颜色的光的是____，可作为高能清洁燃料的是____ ，空气中含量最高的化合物是_______ ，净化水时可作絮凝剂是_______．
四、实验题
18.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器名称：
⑤__________
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；应该选择的发生装置是__________（填字母，下同）。
该反应中二氧化锰作为催化剂，在化学反应前后__________和__________不变。
（3）加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________；用该方法制取氧气可选择发生装置A，但需要改进的是__________，原因是__________。
（4）要收集较纯净的氧气，应选择装置__________；验满的方法是__________则氧气已集满；若用排水法收集氧气，实验结束后的操作是先__________，后__________，原因是__________。
（5）氢气是一种用途较广泛的气体，氢气不同于气体最显著的特点是__________,所以可以做探空气球。
在实验室中是用锌粒（固体）与稀硫酸（液体）在常温下反应制取氢气。
那么实验室制取氢气的发生装置是__________。
五、简答题
19.为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH＋9O2
4CO2＋2X＋6H2O，则X的化学式为______，推断依据是________________。
六、推断题
20.根据下面的图示回答问题。
（假如能发生的反应均恰好完全反应）
（1）B是___________（用化学式表示）
（2）若A是水，则固体纯净物是__________（用化学式表示，下同）；若A是酸溶液，则固体纯净物是___________或___________。
（3）有色溶液与BaCl2溶液反应的化学方程式为_____________________。
七、流程题
21.我国化学家侯德榜改进了西方的纯碱生产工艺，其生产流程简要表示如下
请回答下列问题：
（1）副产品NH4Cl属于_____（填“氮肥”、“钾肥”、“磷肥”或“复合肥”）。
（2）操作I的名称是_____。
（3）试写出饱和的食盐水通入氨气和二氧化碳后反应的化学方程式_____。
（4）流程③发生的化学反应基本类型是_____。
八、科学探究题
22.老师带领同学们探究铝和稀盐酸、稀硫酸的反应时发现：
铝和稀盐酸剧烈反应，而和稀硫酸几乎不反应。
写出铝和稀盐酸反应的化学方程式___________________。
（提出问题）铝和稀硫酸为什么几乎不反应？
（猜想与假设）猜想1：
稀盐酸和稀硫酸中的氢离子浓度不同；
猜想2：
盐酸中的氯离子对反应起了促进作用；
猜想3：
硫酸中的硫酸根离子对反应起了阻碍作用。
（进行实验）
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
①
________________
_____________
猜想1错误
②
在两支试管中各加入5mL氢离子浓度相等的稀硫酸，分别插入规格相同的打磨的铝丝。
向其中一支试管中加入1gNaCl晶体
______________
猜想2正确；
猜想3错误
（实验反思）
（1）同学们认为实验②没有排除钠离子对实验的影响，请你设计完善。
你的设计是_____________________。
（2）有同学用浓盐酸代替氯化钠证明猜想2正确，他的错误之处是_____________________。
（实验解释）老师带领同学们利用数字化手持技术探究金属铝和稀盐酸反应时容器内压强和温度随时间变化的关系（如图）。
由图可知，______________（填字母序号）点时铝和稀盐酸反应完全。
（1）0～50s内AB段压强变化不明显，原因可能是________________。
（2）BC段压强明显上升的主要原因是________________________。
（3）CD段压强下降的原因是________________________________。
23.初三的同学在实验室里进行相关的有趣数字化实验，他们对实验充满了浓厚的兴趣。
做了以下实验：
探究制取氧气的适宜催化剂
实验方案如下：
I．用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。
II．取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用如图装置进行实验。
改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
（1）每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因_____。
（2）用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_____。
（3）从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是_____
（4）实验结束后要从锥形瓶中重新回收二氧化锰。
通过以下三步实验操作进行回收，正确操作的先后顺序是_____（填写序号）
A烘干 B过滤 C洗涤
九、计算题
24.用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？
_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、选择填充题
1、
2、
3、
4、
5、
三、填空题
1、
2、
四、实验题
1、
五、简答题
1、
六、推断题
1、
七、流程题
1、
八、科学探究题
1、
2、
九、计算题
1、
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