学年第二学期高邮市七年级期中语文试题.docx
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学年第二学期高邮市七年级期中语文试题
2013-2014学年度第二学期期中学业水平测试
七年级语文2014.04
（考试时间：
150分钟满分：
150分）
题号
一
二
三
总分
积分人
核分人
1-5
6-9
（一）
（二）
（三）
（四）
得分
一、积累运用（33分）
请将1-5题答案依次填入下面表格内
题号
1
2
3
4
5
答案
1．下面加点字注音完全正确的一项是（2分）
A．剔透（tī）确凿（záo）收敛（liǎn）饶有风味（náo）
B．兀地（wù）殷红（yīn）参天（cān）人声鼎沸（fèi）
C．上溯（sù）挑衅（xìn）发绺（liǔ）鲜为人知（xiǎn）
D．轶事（yì）天堑（qiàn）恣情（zì）参差不齐（cā）
2．下列字形全部正确的一项是（2分）
A．斑斓劝慰相提并论心旷神怡B．笨绌抉择初生之犊中西合壁
C．诅咒风靡轻妆淡抹金壁辉煌D．游览装潢接踵摩肩络绎不决
3．下面语段中，没有语病、表意正确的一句是（2分）
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少了。
C．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
D．开展好群众路线教育实践活动，有利于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念。
4．下列句中加点的成语使用正确的一项是（2分）
A．马航飞机神秘地与地面失去联系，在国际上引起了很大的轩然大波。
B．通过电视直播，索契冬奥会上中国选手在竞赛中拼搏的画面栩栩如生地展现在眼前。
C．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，日本当局却别具匠心地篡改历史，制造紧张局势。
D．柴根道夫和贝聿铭，一个是极有眼光和魄力的房地产开发富商，一个是富有创造力的建筑设计师，两人配合，相得益彰。
5．下列文学常识及文章内容表述有错误的一项是（2分）
A．《我的老师》是一篇回忆性散文，文章通过对小学时与蔡老师相处过程中发生的七件事的回忆，给我们展现了一位温柔、慈爱、公平、伟大的老师形象，字里行间流露出作者魏巍对恩师的热爱、赞美和怀念之情。
B．《童年的朋友》选自俄国作家高尔基的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》中的《童年》，课文把外祖母比作猫，调皮中写出了外祖母的勤劳能干，也表现出“我”和外祖母的“朋友关系”。
C．贾平凹的散文《月迹》按照“盼月——望月——饮月——寻月——议月”的结构，以抒情的笔触表现了孩子们对美的追求，充满童心，富有想象力。
D．《巍巍中山陵》紧紧扣住“巍巍”这个显著特征，以空间为序，由外到内，由总体到局部展开说明，准确说明了中山陵园的建筑特征。
6．根据拼音填写汉字。
（用正楷依次写在田字格内，4分）
“人物风采”这个单元将一个个鲜活的形象展现在我们面前。
乐观开朗的外祖母带给我们坚强的力量，chún朴的鲁迅先生甘为青年的“孺子牛”，敬爱的蔡老师将在记忆中永不tuì色，建筑大师贝聿铭更是将创新精神融入骨suǐ。
年轻的我们应该以他们为榜样，珍惜时光，努力向上，用我们的坚强的jǐ梁支撑起美丽祖国。
7．默写。
（每空1分，共9分,错、漏、添字，本项皆无分）
①是她那对世界无私的爱丰富了我，。
（《童年的朋友》）
②先生没有走完就倒下了，，继续前进。
（《一面》）
③单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
，
。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
④你不见海防战士身上，……（柯岩《周总理，你在哪里》）
⑤一儿曰：
“，，此不为远者小而近者大乎？
（《两小儿辩日》）
⑥杜甫在《登岳阳楼》中用夸张手法极力表现洞庭湖气势壮阔的诗句是：
“，。
”
8．学校开展以“文明•文化”为主题的综合实践活动，请你参与以下活动。
（10分）
⑴【活动一：
统计调查】下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中信息。
（不得出现数字）（2分）
闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
闯红灯人数
12
86
369
84
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
⑵【活动二：
口语交际】配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。
针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。
（3分）
①一位大妈不耐烦地说：
“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？
”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：
“不用找了，我再闯10块钱的。
”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
⑶【活动三：
名著阅读】请根据你读过的名著内容填空。
（5分）
①《西游记》作者是明代文学家。
这部名著中获得“斗战胜佛”称号的人物是。
（2分）
②《西游记》中，孙悟空一调芭蕉扇时帮助他的菩萨是____________，这位菩萨在此之前，还帮助孙悟空降服了__________________（妖怪名）。
孙悟空二调芭蕉扇时，牛魔王变成__________________骗回了芭蕉扇。
（3分）
二、阅读理解（54分）
（一）阅读下列两首古诗，完成第9题。
（6分）
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
9.⑴古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。
请说说“禅房花木深”中的“深”好在哪里。
（2分）
⑵这首诗的尾联历来为人所称道，请从表现手法的角度进行赏析。
（4分）
（二）阅读下面文言文，完成10-13题。
（14分）
【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
（《赵普》节选）
【乙】七月卒，年七十一。
上闻之震悼，谓近臣曰：
“……朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！
” （选自《宋史•赵普传》）
10．解释下列句中加点的字。
（4分）
⑴尝奏荐某人为某官（）⑵碎裂奏牍掷地（）
⑶普明日复奏其人（）⑷普颜色不变（）
11．下列“之”与“读之竟日”中的“之”用法不同的是（2分）（）
A．跪而拾之以归B．上闻之震悼C．主人处处款之D．亦荆吴形胜之最也
12．用现代汉语翻译文中画线句子。
（6分）
⑴他日补缀旧纸，复奏如初。
⑵太祖乃悟，卒用其人。
⑶真社稷臣也，朕甚惜之！
13．【乙】文“朕甚惜之”的原因是什么？
请用【甲】文中的有关语句回答。
（2分）
（三）阅读下文，完成14-17题。
（16分）
中国月球车刘宇
①2013年12月2日凌晨，中国在西昌卫星发射中心成功将肩负首次登月任务的探测器“嫦娥”三号送入轨道，由着陆器和“玉兔”号月球车组成的“嫦娥”三号于12月中旬在月球“虹湾”区软着陆。
这是中国第一次将自己设计的月球车送上月球。
“玉兔”号月球车究竟如何感知路况？
它怎样克服温差？
“玉兔”号如何在月球表面如履平地？
②月球重力是地球的六分之一，表面土壤非常松软，凹凸不平。
尽管整体来讲“虹湾”地区比较平坦，但月球表面千万年来经历陨石撞击，遍布大大小小的陨石坑和石块。
为了避免在月球上“摔跤”或“崴脚”，“玉兔”号月球车有6个特制的轮子，而且移动很慢——每小时最多走200米。
这个轮子学名叫作筛网轮，能够尽可能减轻重量。
另外，这个车轮在设计上必须要有很大的接触面积，摩擦系数也要很大，这样它在月面才不会陷进去，也不容易打滑。
由于轮子是网状的，所以一边行驶一边可以把沙子漏掉。
除了表面用筛网，轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构，叫作棘爪，就像是兔爪上的指甲。
月球上本没有路，这些尖利的小爪子能够帮助“玉兔”号月球车稳稳地抓住月面，跨过沟沟坎坎。
遇到地面不平的情况时，“玉兔”号月球车会通过摇臂调整重心。
如果遇到较大的坡，它就会绕过去。
“玉兔”号月球车有4只“眼睛”，分别是全景相机和导航相机。
它通过相机“观察”周围环境，对月面障碍进行感知和识别，然后对巡视的路径进行规划。
遇到超过20度的斜坡、高于20厘米的石块或直径大于2米的撞击坑，月球车能够自主判断并安全避让。
“玉兔”号如何克服月球上的温差挑战？
③由于月球上的一天约相当于地球上的28天，其中约14天会被太阳连续暴晒，月球车面临散热难题；接下来的约14天又是连续月夜，在零下100多摄氏度的环境里，大部分电子设备无法工作，只能“冬眠”，还需要专门设备保持月球车的内部温度，防止设备被冻坏。
要让探测器同时适应这两种极端温度，难度非常大。
而且一旦夜昼交替，探测器还要从“冬眠”状态中被“唤醒”，如何保证系统正常启动也是道难题。
④“玉兔”号月球车身披“黄金甲”，目的不是为了好看，而是为了反射月球白昼的强光，降低昼夜温差，同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射，从而支持和保护月球车上的红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器。
⑤按照科研人员的精心设计，“玉兔”号月球车与人类的作息制度一样，也是日出而作、日落而息，白天还要午休，只不过它每天的工作时间相当于地球上的14天，然后又会一觉睡14天。
⑥漫漫长夜之后，“玉兔”号月球车怎么才能立刻点火工作呢？
它需要一床御寒的“被子”和一个叫它起床工作的“闹钟”。
承担这两项功能的是它的供电系统——太阳翼。
专家介绍，晚上，“玉兔”号的桅杆会收起来，太阳翼也会扣上，这个过程相当于把月球车散热的途径隔绝掉了。
然后，当太阳升起，到达5度的高度时，巡视器就被唤醒了，进入到第二天白天的正常工作。
⑦对一些特别娇嫩的设备，月球车内还专门准备了“暖宝”——核电池。
由于月球昼夜要半个月交替一次，低温时月球车上的所有的仪器全部要冻坏，普通电池无法应对。
“玉兔”号月球车实际上在同时使用太阳能和核能作为能源。
黑暗中的月面，温度骤降到零下100多摄氏度，为防止车载仪器被冻坏，休眠中的月球车就得靠核电池的能量来保温，并维持与地面的通讯。
而一旦新一个白昼来临，太阳能电池就能重新驱动月球车工作。
这项技术将使我国成为继美俄之后，世界上第三个将核动力应用于太空探测的国家。
（选自《百科知识》，有删改）
14．第①段中的两个问句起什么作用？
（3分）
15．第③段划线句中加点的词语“大部分”能否删去，为什么？
（3分）
16．请写出②⑤两段划线句所运用的说明方法，并分析其作用。
（6分）
（1）除了表面用筛网，轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构，叫作棘爪，就像是兔爪上的指甲。
（2分）
（2）“玉兔”号月球车与人类的作息制度一样，也是日出而作、日落而息，白天还要午休，只不过它每天的工作时间相当于地球上的14天，然后又会一觉睡14天。
（4分）
17．结合全文内容，分点概括“玉兔”号月球车的特点。
（4分）
（四）阅读下文，完成18-21题。
（18分）
我是扎在父亲掌心里的一根刺
康哲峰
那时候，我青春年少，结交了一帮狐朋狗友，日日聚在一起以惹事生非为乐。
父亲看在眼里急在心头，好言好语规劝了几次不见效果，拳头巴掌就开始往我身上招呼了。
可我正在叛逆期，越打越犟，越打越疯。
终于在一次教训无果后，父亲长叹一声：
“仰着身子甩鼻涕，甩到哪儿算哪儿吧。
”便不再管我，任我整日整夜在外逍遥。
那年冬天特别冷，我和朋友在外打了一夜游戏，凌晨回到家，感觉身体不适，一头栽在床上昏睡过去。
醒来时，发现床边衣架上挂着药瓶，药液一滴一滴流到我手背的血管中。
母亲进来，发现我睁开了眼，惊喜地喊：
“他爹，孩子醒了，孩子醒了！
”父亲冷漠的声音从外边传来：
“醒了就行了，有什么大惊小怪的。
在外疯了一夜，发烧活该。
”我心里一阵酸楚，看来父亲真的对我绝望了。
发烧是腮腺炎引起的，一般输几天液就会好转，可我一连输液一周还是高烧不退。
母亲急得嘴上布满了水泡，父亲却照常上班，一次也没进屋看我。
为此，我暗暗地恨父亲。
母亲不知从哪里找来个偏方，称用剥了皮的仙人掌捣成糊状贴在耳根，等液汁被吸收就马上换一贴，连续几贴就会见效。
窗外风雪呼啸，滴水成冰。
这冰天雪地的，上哪儿找仙人掌呢。
母亲出去了，我又昏昏睡去。
一觉醒来，一摸耳根，一贴仙人掌糊在那里，凉凉的很滋润。
我觉得尿急，起身上厕所。
客厅里竟然还亮着灯，父亲戴着老花镜正在灯下忙活，见我出来，慌乱走回卧室，一把镊子“当啷”一声掉在地上都没顾上捡。
我冷冷地看他一眼，一言未发。
第二天，父亲照例上班去了，只有母亲请假在家陪我。
我感觉好多了，见母亲又用仙人掌敷在我的耳根，心头一热，就问：
“娘，这大冬天，你从哪儿弄的仙人掌？
”
母亲说：
“是你爹找来的，城里现在没人养这东西了。
仙人球、仙人山、仙人指倒是有，可你爹怕不对症，就骑车去老家村里找，整整骑了6个多小时，跌了几个跟头，膝盖都肿了。
回来后，剥皮时不小心被刺扎了一手，晚上疼得睡不着，半夜用镊子夹、胶布粘也没清除干净。
今天上班走时戴手套，我还看见他疼得龇牙咧嘴呢。
”
我静静地听着，泪水流了下来。
我以为我永远失去了父爱，却不知道，我再顽劣，也跳不出父爱的掌心。
我只不过是扎在父亲掌心的一根刺而已。
多少个白天，父亲替我向那些找到家里告我状的家长赔礼道歉，只因为我打了人家的孩子。
多少个夜晚，父亲为夜不归宿的我提心吊胆，只因为我和狐朋狗友在外不是打游戏就是喝酒抽烟。
多少次，父亲颤抖着手扇在我倔强的脸上，只因为我说谎、旷课，还偷拿家里的钱。
我就是一根刺，在父亲体内越扎越深，越深越痛，痛出父亲一道道皱纹，一根根白发。
朦胧的泪眼中，我的心变得柔软。
我是扎在父亲掌心的一根刺，带给父亲难言的痛。
我要用感恩和爱来软化自己，来回报父亲——我要扎得更深些，直到和父亲融为一体，永不分离。
（选自《中学时代》）
18．通读全文，用4字短语概括“我”对父亲情感变化的过程。
（4分）
①→②内心酸楚→③暗恨父亲→④
19．文中划线句子是什么描写？
有什么作用？
（4分）
20．结合全文内容，谈谈你对标题的理解。
（4分）
21．本文生动地刻画了“父亲”这一人物形象，请结合具体语句分析父亲的性格特点。
（6分）
三、写作（60+3分）
22．请以“你是我的朋友”为题，写一篇记叙文。
要求：
①不少于600字，要有必要的细节描写。
②结合自我经历或感受，说真话，抒真情，忌抄袭。
③书写分3分，请认真书写。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
100
200
300
400
500
600
700
2013—2014学年度第二学期期中测试
2014.04
七年级语文参考答案及评分标准
一、积累运用（33分）
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
D
D
B
（每题2分，共10分）
6．淳、褪、髓、脊（每空1分，共4分）
7．①使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
②我们只有踏着他的血的足印③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
④他亲手给披的大衣⑤日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
⑥吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（每空1分，共9分）
8．⑴【活动一：
统计调查】据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”（1分），其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几（1分）。
（2分）
⑵【活动二：
口语交际】示例一：
大妈：
几十秒等来的是安全，是健康。
大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？
如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢。
示例二：
大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？
文明交通，应该从每个人做起。
（任选一个，3分）（称谓1分，指出问题劝说1分，语言简明、连贯、得体1分，共3分）
⑶【活动三：
名著阅读】①吴承恩，孙悟空；②灵吉菩萨、黄风怪、猪八戒。
（每空1分，共5分）
二、阅读理解。
（54分）
（一）诗歌欣赏。
（6分）
9.⑴“深”写出了禅院中花木繁盛的样子（1分），表现了禅院幽深安静的环境（1分）。
（2分）
⑵这两句诗采用了反衬的手法，以动（声音）衬静，用蝉、鸟的叫声更突出了山林的幽静（2分），表现自己愉悦、宁静的心情（2分）。
（4分）
（二）阅读下面文言文，完成l0—l3题。
（14分）
10．⑴曾经；⑵把……撕碎；⑶第二天；⑷脸色。
（每空1分，共4分）
11．D（2分）
12．⑴过些日子把这些旧奏章补缀起来，重新（又）像当初一样上奏。
（2分）
⑵太祖才清醒过来，最终任用了这人。
（2分）
⑶真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！
（2分）
13．能以天下事为己任（2分）
（三）阅读下文，完成14-17题。
（16分）
14．运用问句，引起读者的思考，激发读者的阅读兴趣（2分）；领起下文对“玉兔”号月球车两个方面的介绍（1分）。
（3分）
15．不能删去（1分），“大部分”是多数的意思，表现多数电子设备无法工作，如果删去，就变成了所有电子设备都无法工作，这与事实不符（1分），体现了说明文语言的准确性（1分）。
（共3分）
16．
（1）打比方（1分），生动形象地说明棘爪的功能和外形特征（1分）。
（2分）
（2）列数字（1分），准确说明了“玉兔”号月球车的工作休息时间；作比较（1分），突出说明了与人类的作息制度相比，“玉兔”号月球车的智能性（1分）。
（4分）
17．
（1）“玉兔”号月球车有6个特制的轮子，而且移动很慢；
（2）“玉兔”号月球车有4只“眼睛”，分别是全景相机和导航相机；（3）“玉兔”号月球车身披“黄金甲”；（4）“玉兔”号月
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