《乌鸦喝水》教学设计.doc

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《乌鸦喝水》教学设计

　　第二课时

　　一、朗读课文，进行思维扩展训练

　　1．开展朗读竞赛，朗读全文。

　　2．假如你是这只小乌鸦，你还能想出别的办法喝到吗鼓励畅所欲言。

　　二、复习，完成课后练习，适当补充拓展练习

　　1．继续完成课后练习2。

　　2．完成课后练习3。

先自由读词语，再指名读，最后抄写。

　　3．用找、看、放、升、高进行扩词练习。

教师在黑板上记下同学们说的词。

最后挑几个词让学生抄下来。

　　三、说话训练

　　请同学用自己的话把《乌鸦喝水》的故事讲一讲。

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