高一第一学期自我鉴定_4篇(共3页)1800字.docx

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高一第一学期自我鉴定

  高一第一学期自我鉴定篇一

  在高中的学习过程中,对于各个科目,我都投以极大的激情与毅力。

在课上能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的问题;课下认真完成老师所布置的任务,对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的问题。

这种认真使我在一年中对各科知识收获颇丰。

不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。

  高中阶段,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起来。

我所在的高中是一所封闭式的住宿中学。

这一年的住宿生活,使我由开始的&;十指不沾阳春水&;变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。

离开家,远离父母,我更加懂得如何自己独立思考问题,更加意识到独立的必要与重要。

现在,经过了高中生活的我,已经在生活和思想方面都独立了起来。

  在这一年中,我承担过职务,虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。

我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。

在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。

素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的认知,又提高了我的耐性。

  高一第一学期自我鉴定篇二

  我是一个喜欢独立思考的人.我认为个性是一个人独有的特点.而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要.高中时期所形成的思考,思维模式决定着人生的意义.我认为,个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道.我希望自己胸怀大志,努力拼搏,成为国家的有用之才.我自己个性发展的目标是:

高一第2学期,在语文,英语,史,地,政,数,理,化功课的学习中达到全优.在篮球方面力争达到国家二级运动员水平.本学期在北京&;阿迪&;五对五篮球对抗赛中,取得第四名。

  我的长处是绘画。

这正是因为我喜欢绘画,于是对绘画便有了极高的热情。

自然,有了热情也就有了动力。

我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了,不,应该是说根本就不愿放手&;&;我希望能画出一幅漂亮的画,也愿意为大家创作更多更多画。

我很清楚,以我现在的能力来说,离创作出令人满意的画的时候还远着昵&;&;我现在的级别也只是初学者,就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样,只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴&;&;因为我是有希望实现接下来的事的,我也有机会实现我的梦想。

所以,今后无论怎样,我也要继续努力下去,努力提升我的绘画水平,绝对不要放弃!

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  高一第一学期自我鉴定篇三

  我是一个热爱生活,做事认真的人。

在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。

在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。

而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。

我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。

遇到问题,向同学请教,向老师咨询。

我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。

我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

我有正确的人生观和价值观。

善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。

在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。

我能够积极参加学校和社会上组织的有益活个性发展自我评价动,以丰富自己的课余生活。

我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

  高一第一学期自我鉴定篇四

  在日常的学习生活中,我性格开朗、乐于助人、善于思考、易于接受新事物。

与同学老师关系融洽。

  高中一年来,参加各种学校的校内校外活动,如参观科技馆,植树等,思考、阅读和社会实践使我不断成长。

对知识的渴望,对理想的追求,身边人际关系的扩展,培养我处理事务的能力,造就了我日趋成熟的思想。

生活在高中的这段日子里,我已渐渐树立了正确的人生观、价值观,找准了自己在社会中的位置,了解了世界的局势与中国的国情,并且树立了今后人生的目标。

  但是,满足于现状是远远不够的,一定要用发展的眼光看问题。

不能否认,我自身还有很多的缺点和不足,要想在社会中取得骄人的成绩,必须不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。

我相信,只要在今后的生活中不懈拼搏,一定能赢得一片属于自己的天空!

   

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