新生班主任工作计划范本_3篇(共9页)5700字.docx

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新生班主任工作计划范本

  新生班主任工作计划范本

(一)

  一、指导思想

  在&;三个代表&;思想和十六大精神的指引下,认真贯彻十六大精神大力加强思想道德建设,深入领悟党中央关于德育的方针和政策,迎着新课程改革的春风,与时俱进、更新观念,探索新时期班主任工作的有效途径和方法,充分发挥德育功能,增强农村中学德育实效性。

根据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。

通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校&;&;家长&;&;社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为新安中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献!

  二、要点与措施

  1。

提高自身修养:

树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱,施行博爱,为孩子们提供一个公正、公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做&;领头羊&;,不做&;牧羊人&;;发誓做到&;捧一颗心来,不带半根草去&;。

  2。

针对高一新生,本着&;成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功&;的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。

  3。

关爱弱势学生。

对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。

在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行&;爱的教育&;。

  4。

以培养学生多元化能力为目标,教会学生:

学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。

适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。

既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。

  5。

抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

  6。

协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

  7。

积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀。

  8。

配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神,发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。

  9。

与时代挂钩。

适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念,培养学生速记能力等多方面能力,在因特网上打造班级主页,策划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动。

  三、班级工作的具体实施与原则

  1。

工作的系统化

  &;教育是一个系统工程&;,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。

要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员&;&;学生。

  对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。

  有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。

  配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中的作用,注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。

  指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体,明确是非,把握自我,学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的能力。

  2。

教育的人性化

  从前的教育者是重智育与科学教育,轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等,把学生培养成超智慧的机器人。

现今社会实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

更要突出学生的自我表现,勇于创造的教育。

本班将充分利用学校创造的自我表现的活动,给以所有学生机会,培养其公正、平等、和谐、民主的意识。

  在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。

  培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,而忽视了学生能力的差异,从而限制了学生的主观能动性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

我立志全力以赴,努力做到&;一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。

&;

  3。

教育的生活化

  &;教育即生活&;,学生每的生活是在校园,因此要多和学生一起活动活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。

  积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

  4。

教育的榜样化

  消除传统思想教育&;大道理化&;的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

  利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。

  四、活动计划

  九月

  1。

新生入学工作,做好吃、住、行等安排指导。

  2。

对高一新生进行入学教育,教育重点:

理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

  3。

配合学校搞好军训活动,及时进行思想教育,主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。

  4。

成立班委会、团委会,组织班干部确定工作内容。

  5。

召开学生家长会,与家长建立联系,指导家长教育子女的方法,更新其教育观念。

  十月

  1。

迎国庆,强化学生爱国主义教育。

工作落到实处,绝不能泛泛而做。

  2。

利用国庆假期时间充裕,举办个人手抄报刊设计大赛,并举行大赛作品展览活动。

  3。

以高震东演讲稿《天下兴亡,我的责任》为蓝本,加强公德道德教育、爱国主义教育,增强社会胜任感。

  4。

做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作;利用运动会的机会,搞一次社会实践活动:

让全班同学在运动会进行卫生志愿活动,随时清除操场上身边的垃圾。

  5。

结合学校文明卫生月活动,搞好各项文明卫生活动。

  十一月

  1。

强化公德道德教育,举行《讲文明,讲公德,讲奉献》主题班会。

  2。

组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

  3。

走进大自然,组织一次郊游,进行环保意识教育,激发学生对祖国山河的热爱。

  4。

科普教育活动。

进行科学思想、科学理念、科学态度教育。

举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。

  十二月

  1。

丰富校园文化节内涵,组织学生观看爱国电影、举办读书活动并写观后感和读后感。

  2。

配合学校搞好元旦庆祝活动。

  3。

继续举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。

  4。

走进网络时代,培养学生动手、动脑能力,在因特网上,建设班级主页。

  5。

响应冬季&;严打&;活动,加强法制教育,增强法律意识。

  一月份:

  1。

期末考评各项工作。

  2。

安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3。

对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作。

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  新生班主任工作计划范本

(二)

  一、指导思想

  围绕学校&;&;&;&;年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

  二、工作目标及任务

  1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

  2、严抓学生的操行考核制度。

  3、抓好班级&;文明礼仪&;教育活动。

  4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。

  5、强化后进生的转化与教育工作。

  6、重视班级学生心理健康教育。

  7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

  三、工作措施

  

(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学

  生干部队伍。

  1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

  2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

  3、加强班干的培训与指导工作。

  

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

  1、建立后进生的教育档案。

  2、注重后进生的心理健康教育。

  3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

  4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

  5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

  (三)抓好&;文明礼仪&;系列教育活动。

  1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

  2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

  3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

  4、组编文明礼仪教育材料。

  5、开展班级&;文明星&;的评比工作。

  (四)抓好班级活动开展工作。

  坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

  (五)抓好班级常规管理工作。

  1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

  2、抓好两操工作。

  3、抓好学生&;出入证&;管理工作。

  4、抓好学生考勤管理工作。

  (六)抓好学生安全教育。

  1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

  2、注意交通安全,小心防范为主。

  3、抓好学生矛盾化解工作。

  4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

  四、主要活动安排:

  九月:

1、新生入学教育活动。

  2、新生军训及入学教育活动。

  3、暑期社会实践活动总结。

  4、开学典礼。

  5、制订班级工作计划。

  6、卫生大扫除评比。

  7、班级教室布置评比。

  十月:

1、国庆专刊。

  2、体操比赛。

  3、班会、晚讲公开课活动。

  4、心理健康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。

  5、班级事务&;承包制:

经验交流活动。

  十一月:

1、期中考试。

  2、田径运动会。

  3、内务整进比赛活动及安全文明寝室评比活动。

  4、演讲比赛准备工作。

  5、班级活动创新工作。

(申报、观摩、评比)

  6、心理健康教育活动。

  7、学生异动情况第一次调查。

  十二月:

1、纪念&;一二&;九&;运动7周年活动。

  2、演讲比赛。

  3、元旦会演和元旦专刊。

  4、文明礼仪班级申报。

  5、学生异动情况第二次调查。

劝学堵流宣传发动。

  元月:

1、劝学堵流工作。

  2、班级工作总结。

  3、文明礼仪班级评比活动。

  4、素质报告单填写与邮寄。

  5、期末考试。

  6、寒假活动安排。

  新生班主任工作计划范本(三)

  一、基本情况

  本班共有学生12名,其中女生4名,男生8名。

本班平均年龄7岁。

  二、本期的工作打算:

  

(一)常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立&;小小监督岗&;,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出&;最佳拇指奖&;。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:

可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用&;自理小屋&;,&;卫生小天使&;和&;礼仪花园&;等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用&;谁的小树长得最直&;的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  

(二),班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是&;说到就要做到。

&;

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展&;跳绳,做游戏,拍球&;等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三),学校卫生工作计划

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:

要求衣着整洁,做好&;三勤&;,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生工作计划:

每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四),班干部培养工作计划

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五),其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

   

  新生班主任的工作计划书

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