一分钟特色的自我介绍_5篇(共6页)3500字.docx

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一分钟特色的自我介绍

  一分钟特色的自我介绍1

  认识我和我爸爸的人都说我和爸爸像极了!

回到家我就迫不及待来到镜子前看看:

镜子里的我个子不算高,黑的发亮的头发,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一张常挂笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。

嗯!

还真像,不过爸爸是个男子汉,我可是一个快快乐乐的女孩子。

说我是个乐天派,一点也不过分。

世界上没有几件事能令我伤心,有一次妈妈丢了一百元钱虽然不是什么大数目,但可是今天的菜费呀!

!

!

妈妈东找找西翻翻,就是不见踪影,见我正若无其事的听音乐,气就撒在无辜的我的身上,她用狮吼功向我吼道:

&;听!

听!

听!

!

听什么?

帮我找钱呀!

!

!

&;我笑嘻嘻地回答道:

&;我在听音乐呀啊!

音乐是火花~~~~~~&;但看到已经发&;火&;的老妈我急忙停止我的&;演讲&;我又摆出一脸无辜的样子说:

&;您的钱长腿了,又不是我拿的您~~~哎!

&;我说这话时瞄了瞄惭愧的母亲大人,&;好心&;的提议:

&;据我所知新开的那家饭店不错,我请客您买单!

&;说完大义凛然地拍拍胸膛。

就这样我用我的乐观与足智多谋将母女大战化为一顿美妙的午餐。

  但说起我的缺点那可是优点的好几倍!

!

!

  有一次中午,骑车回家锁好锁就上楼了,吃完午餐才发觉书包没了,我急得百抓挠心我努力回想忽然,我猛地一拍脑袋,不好准放在车上了,车就打在大街上,我惊出一身冷汗拖着拖鞋下楼&;搭搭搭搭~~~~&;我见到了蓝色的影子一阵狂喜抱起书包&;哒哒哒哒&;又拖着拖鞋上楼。

  这就是我一个乐观又粗心,快快乐乐的女孩。

  一分钟特色的自我介绍2

  老师、同学们,大家好!

我叫毛尔昕,绰号叫毛毛或毛毛虫等,反正有很多千奇百怪的名字。

我已经是中学生了,当我穿上崭新的校服,佩戴上校徽时,我的心里无比自豪。

在这里我的学习生活翻开了全新一页。

令人憧憬的中学校园接纳了我,我在这里认识了许多陌生的同学和老师。

你们一定也想了解我吧!

那么我就来自我介绍一下吧。

  你们已经知道我叫什么了,我也不多说废话了,进入正题说说我自己。

我从小学一年级到三年级都是班里的一名普通&;老百姓&;。

直到四年级才被老师相中,被选为语文小组长,后来因为自己语文成绩不合格被革职了,真惨!

到了五年级,因为我画画画的好,被选为政宣委员,我出的黑板报常常获奖,其实是三个人的汗水的结晶。

我特别爱好体育,曾参加过校跳绳比赛还获得了第一名。

我曾有两次代表学校去参加海曙区的跳绳比赛,以250、240/分钟的成绩获得了区女子组第二、三名。

后又去了市里比赛得了第四名。

我的长跑耐力非常好,常常参加田径比赛而且还获得了奖项。

  下面我来说说我的性格吧!

我自己也说不好自己到底是什么样的!

有时我开心起来像火山爆发似的,干什么事都十分兴奋,有时不开心时,像泻了气的皮球,就会冲任何人或东面发火!

!

!

不过我十分爱笑,也许小学的前后左右桌受我的感染,也变得会笑。

我还有一样十分矛盾的事,那就是爱哭,常常为了一些芝麻绿豆的事,眼泪就哗哗的流下来,同学怎么哄也停不住。

许多同学们都说我是一个&;危险品&;。

  有一次,我跟我最好的朋友&;&;周妍吵架了,这是我们吵得最历害的一次。

使我永远忘不了。

事情是这样子的:

这节课是音乐课,上一节课是数学课,数学李老师布置了许多作业,而且还要在下午放学前完成。

可是那节已经是第三节课了,所以周妍在音乐开始做作业了,第四五排的同学也效仿起来,我也是其中之一被前排同学发现了,他们把这事告诉了老师。

起先老师用眼睛看看我们,后来见我们还再做,就走过来,把我的作业本收走了。

这下,我可不高兴了,我想:

凭什么拿我的本子,这么多人在做,为什么就拿我的本子&;&;&;下课后,我把气全撒在了周妍的头上,还把她的铅笔盒扔到了楼下。

可是,周妍并不生气,她还来逗我开心。

  一分钟特色的自我介绍3

  在别人眼中,我是个不惹人喜爱的&;母夜叉&;,缺点实在太多!

在这里,我要理直气壮地大声宣布:

我是最优秀的,因为我有爱自己的十大理由!

不信,听我慢慢道来。

  别人说我性格火暴,是现代张飞!

这是哪儿的话呀!

班上没有哪位千金小姐比我为人耿直,做事爽快。

一旦谁有问题,我马上就口没遮拦地指出来:

&;你怎么,她怎么&;&;&;(小学生作文网)

  有人认为我凶巴巴的,哼!

那是咱爱憎分明,谁对谁错,难逃我的火眼金睛。

我只要认为是错的,就毫不客气地立即批评。

比如劝架时,我先将他们分开,然后站在他们中间,清清嗓子,来一个&;河东狮吼&;,把双方数落得体无完肤、狗血喷头才过瘾。

哈哈,怕了吧!

  啥?

说俺没女人味Z有没有搞错,小妹我今年芳龄才11,还排不到&;淑女&;的队伍里呢!

  他们说我多管闲事,可是我感到奇怪,以前不是大力提倡同坏人坏事作斗争吗,怎么今夭都成了缩头乌龟?

俺们管的都是班上不平之事,为的是帮哥儿们姐儿们讨个公道。

  女生说我长得肥,可却没人说我像&;杨贵妃&;。

给点掌声,鼓励一下,捧捧场嘛!

她们却不懂,古人多明智,早在唐朝时,人们以肥为美,那时的审美观点才叫&;酷&;嘛!

  老师眼里,我是个爱唱对台戏的刺儿球。

哪里,过奖过奖。

班上哪位人士会像我这样有怀疑精神呢?

人家大科学家都说了,没有怀疑,就没有科学的进步嘛。

嘻嘻,没说错吧!

  你敢说我不讲道理?

那可是好事儿,说明我坚持自己的原则,个性鲜明,刺眼!

  人家都嫌我疯玩儿,但他们哪知道&;生命在于运动&;这个真理?

谁会像那些&;书呆子&;挂着副高度近视眼镜,一天到晚死读书。

  有人抗议,我上课爱画画儿。

虽然不是好事,可从中却折射出我超人的艺术天赋,乃&;当代凡高&;也!

  在人家眼中,我是一个永远也长不大的小芭比。

哎哟哟,别要求过高嘛!

我最后一个理由是&;&;&;&;我毕竟还是一个11岁的小孩子嘛!

  我就是我,纯正的我!

100%鲜活的我!

新鲜的我!

绝不含防腐剂的我!

  一分钟特色的自我介绍4

  您问我,我是怎样一个人?

我很难回答这个问题。

因为要回答这个问题,我必须先要清清楚楚地认识我自己。

然而,认识一个人是不容易的,更何况那个人是自己。

如果,你非要我用一句话来概括,我只能这样回答你:

  我不坚强。

因为我曾默默哭泣过;我曾在终点前轰然倒下;我也曾面对前途自暴字弃。

我用泪水来隐藏过去;用疲惫来掩盖怯弱;用躲避来避免失败。

似乎,我是脆弱的,但是,我不能说我脆弱。

因为我深知:

我也曾大胆地面对挑战,在泥泞的道路上爬行摸索。

虽然,我无数次地气馁,但最终,我还是站起来了。

因为我也有雄心壮志,我渴望阳光,我要奔向太阳!

我不想说,我是谦逊的。

因为,面对成功,我会飘然若醉;会沾沾自喜;会为自己喝彩;对待别人的称赞,我会兴奋不已;会为自己骄傲;甚至说,我欣赏我自己!

这样,也许会让你觉得我确实很骄傲,但是,我也认为我不骄傲。

因为,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白&;满招损,谦受益&;!

在自我陶醉的同时,我会敲响心中的警钟,告诫自己万不可得意忘形。

站在成功之颠,我会提醒自己,清醒地面对现实。

可是,我决不会放下那份自豪。

因为,那是我自信的来源,是我成功的动力!

  我不想说,我是出众的。

因为,我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财富。

我不似李白,有着放荡不羁的浪漫情怀,虽无法一展报复,却能写出优美动人的诗篇;我也不似贞德,能够统领千军万马保家卫国,尽湿巾帼风范;更不似毛泽东,带领人民走出黑暗,过上新生活。

但是,我决不会说出我是平凡的。

因为,没有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴&;&;是的,我是唯一的,没有任何一个人能和我一模一样。

我有我的思想,我有我的性格,我是独特的,我就是我!

那么,究竟我是坚强的或是脆弱的?

骄傲还是谦逊?

出众或者平凡?

我说,我既坚强又脆弱;既骄傲又谦逊;既出众又平凡!

  一分钟特色的自我介绍5

  菊花争妍斗艳,是它在向我们诠释的自己的美艳芳容;青松寒风料峭中的挺立,是它在自己的傲骨与坚贞;雄鹰搏击蓝天,是它在向人们表现它的飒爽英姿。

我们曾感慨自然的无限风光,自然万物都以不同的方式展现它们的美丽。

因为表现,它们美丽;因为美的表现,所以让人们追逐艳羡。

  我,也喜欢表现自己。

我经常替妈妈买菜,哪个地方的东西物美价廉,哪个地方的蔬菜是绿色蔬菜,我可都知道。

我也会讨价还价,这么做都是为了向妈妈表现自己!

我喜欢写作,所以我经常在网上发表自己的文章,这也是表现自己的一种哦。

每当我的作文获奖时,我总会得意的对妈妈说:

&;我厉害吧!

&;妈妈也总是微笑的点点头,这给了我莫大的鼓励与信心。

  从古至今,无数名人的成功向我诠释着人才需要表现。

毛遂自荐,从一介草民到一代宗师,这一命运的变化不是源于&;表现&;二字吗?

陈胜大泽乡揭竿起义,虽败犹荣,荣在&;表现&;二字,因为表现才有成就叱咤风云的一瞬间。

  恩格斯说:

&;发展和表现自己是生活的基本需要之一。

&;我也认为表现是一个人生活中必不可少的东西,倘若一个人不会表现自己,那么他就会一事无成,所以让我们学会表现自己吧!

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